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文檔簡介
1、.圓的認識班級:_姓名:_得分:_1. 判斷。1在同一個圓中,直徑一定比半徑長。 2所有圓的半徑都是相等的。 3圓有4條對稱軸。 4把圓形紙片對折,打開后得到的折痕一定通過圓心。 5用圓規(guī)畫一個直徑4厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的間隔 應(yīng)該是4厘米。 6一個圓的半徑增加3厘米,直徑就會增加6厘米。 2.選擇正確答案的序號填在括號里。1半徑是一條 。A. 線段 B. 射線 C.直線2連接圓上任意兩點的線段,它的長度一定 直徑。A. 小于 B. 大于 C. 不大于3不影響圓的大小的是 。A. 圓心位置 B. 半徑 C. 直徑4在一個邊長6厘米的正方形內(nèi),能畫出的圓的直徑最大是 。A. 12厘米 B. 3厘
2、米 C. 6厘米3.填空。1在同一個圓里,半徑是直徑的 ,直徑是半徑的 ;半徑有 條,直徑有 條。假如半徑是5厘米,那么直徑是 厘米;假如直徑是5厘米,那么半徑是 厘米。2 決定圓的位置, 決定圓的大小。3假如圓的半徑擴大到原來的2倍,那么直徑擴大到原來的 倍。4.在下面的各圓中,用紅色筆描出直徑,用藍色筆描出半徑,并量出它們的長度。5.填寫下表。半徑r5厘米6厘米直徑d7分米4.6厘米6.動手操作。畫一個半徑2厘米的圓,并在圓中用字母標出圓心、半徑和直徑。再以這個圓心為圓心,畫一個直徑為2厘米的圓。7.先畫出下面每個圖形的對稱軸,再完成填空。 有 條對稱軸 有 條對稱軸 有 條對稱軸8.在一
3、個長6厘米,寬4厘米的長方形中畫一個最大的半圓,半圓的半徑是 厘米。9.以下圖中有兩個大小相等的圓,半徑都是1.2厘米。長方形的長、寬各是多少厘米?10.圓內(nèi)正方形的面積為多少平方厘米? 6厘米參考答案1、答案: 12×3×45×6【解析】2應(yīng)該強調(diào)在同一個圓內(nèi)。3圓有無數(shù)條對稱軸。4對折后的折痕就是直徑。5兩腳間的間隔 應(yīng)該是2厘米。6對的。比方半徑是1厘米,增加3厘米變成4厘米。半徑也由2厘米變成8厘米,增加6厘米。2、答案:1 A 2C 3 A 4C【解析】1半徑是線段。2在同一個圓內(nèi),直徑最長。3圓心決定圓的位置,半徑和直徑?jīng)Q定圓的大小。4能畫的最大的圓,
4、這個圓的直徑就是正方形的邊長。3、答案:1 一半 2倍 無數(shù) 無數(shù) 10厘米 2.5厘米2圓心 半徑 32【解析】1直徑是半徑的2倍。3假如原來半徑是1厘米,直徑就是2厘米;半徑擴大2倍后變成2厘米,直徑就是4厘米,也擴大2倍。4、答案: 半徑: 0.8厘米 1厘米 1.2厘米 直徑: 1.6厘米 2厘米 2.4厘米5、答案:半徑r5厘米3.5分米6厘米2.3厘米直徑d10厘米7分米12厘米4.6厘米【解析】在同一個圓內(nèi),半徑是直徑的一半。6、 答案:7、答案: 有 4 條對稱軸 有 3 條對稱軸 有 4 條對稱軸【解析】圓有無數(shù)條對稱軸,但考慮到有正方形和三角形,就不是無數(shù)條了。8、答案:3厘米【解析】長方形內(nèi)畫最大的半圓,它應(yīng)該以長方形的長為直徑。9、答案:長:1.2×4=4.8厘米 寬:1.2×2=2.4厘米 答:長方形的長是4.8厘米,寬是2.4厘米。【解析】長方形的長是兩個圓的直徑的和,寬就是圓的直徑。10、答案:6×3÷2×2=18平方厘米答:圓內(nèi)正方形的面積為18平方厘米?!窘馕觥?厘米是圓的直徑,也是正方形的
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