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1、中醫(yī)學(xué)院2011屆畢業(yè)生感恩教育活動總結(jié)知恩報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。大學(xué)生是構(gòu)建社會主義和諧社會的主力軍,學(xué)會感恩是未來和諧社會每個公民必須具備的起碼素質(zhì)。和諧社會不僅是人與自然的和諧,更是人與人的和諧。感恩教育有助于喚起大學(xué)生的感恩心,融化他們的自私、冷漠、自卑心理,培養(yǎng)與人為善、助人為樂的品德,改善社會風(fēng)尚,形成良好的社會風(fēng)氣;有助于促使大學(xué)生內(nèi)省內(nèi)察,體諒父母的艱辛和他人的善意,體會社會的恩惠和自然的恩賜,增進社會責(zé)任感,促進內(nèi)心的祥和寧靜。圍繞不同主題開展感恩教育。學(xué)院開展了系列主題教育活動,全方位、多角度地宣傳感恩文化,營造感恩教育氛圍。學(xué)院學(xué)工辦微麗絲老師開展感恩教育。指出大學(xué)生
2、正確的感恩觀應(yīng)當(dāng)包含以下幾個方面: 1正確的感恩意識。大學(xué)生既要懂得知恩圖報,又要懂得如何把握正確的感恩意識。不要因為自己受他人之恩而時時刻刻想著如何報恩,把報恩變成個人的終生思想負(fù)擔(dān)。這樣容易把知恩圖報變成負(fù)罪感和累罪感。感恩意識應(yīng)當(dāng)是一種由于受到他人恩惠而帶來的幸福感和愉悅感。 2正確的感恩方式。感恩應(yīng)當(dāng)是要在自己力所能及的、以及社會道德和法律所許可的范圍內(nèi),感恩不是講哥們義氣,也不是講為朋友兩肋插刀。感恩更不能因?qū)δ承┤说母兄x而損壞了他人或社會公眾的利益。感恩不僅僅是報答施恩于己的人,然而,最重要的感恩應(yīng)該是在力所能及的時候,或者在必要的時候幫助那些需要幫助的人,報答社會。 3正確的施恩
3、心態(tài)。一個人不僅要知恩圖報,還應(yīng)當(dāng)有施恩不圖回報的心態(tài)。帶著一顆善良的心去幫助自己身邊那些需要幫助的人,這是個人的情感的需要,也是和諧社會的表現(xiàn)。正如華羅庚所言“人家?guī)臀遥乐静煌規(guī)腿思?,莫記心上”。針對特殊群體、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生群體開展感恩教育。學(xué)校明確“經(jīng)濟資助,精神推進”的思路,在認(rèn)真落實國家助學(xué)貸款政策的基礎(chǔ)上,鼓勵家庭經(jīng)濟困難學(xué)生積極參加勤工助學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自立自強,用實際行動回報家庭、國家和社會。和諧校園是一個團結(jié)友愛的校園。感恩教育系列活動給校園帶來了清新之風(fēng),使師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系更親密了,校園的人際關(guān)系更和諧,讓校園充滿了溫馨與快樂。這樣良好的和諧校園環(huán)境,一定會更有利于每位大學(xué)生的成長與成才。 通過感恩教育活動,激發(fā)了學(xué)生們沉寂的感恩之心,讓學(xué)生們明
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