中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查問卷_第1頁
中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查問卷_第2頁
中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查問卷_第3頁
中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查問卷_第4頁
中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查問卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查問卷 親愛的同學(xué)們: 您好!為了了解同學(xué)們的情況,幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)科學(xué)知識,我們要進(jìn)行一項(xiàng)心理測驗(yàn)。希望每一 個(gè)回答問題的同學(xué),都能按照自己的實(shí)際情況,以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,真實(shí)坦白地回答后面的問題。1、你愿意經(jīng)常舉手發(fā)言,或主動參與小組討論嗎?*A. 愿意B.偶爾C不愿意2、你覺得你學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危?A、很好B、中上C、中下D、比較弱3、 你對的你學(xué)習(xí)成績在意嗎?*A. 在意B.無所謂4、 請問你是不是認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對將來很重要?*A. 是的B.說不上C.不是的5、 請問你有沒有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣?*A. 有B.有時(shí)有C.沒有6、 你經(jīng)常想自己不用花太多時(shí)間成績也會超過別

2、人?*A. 經(jīng)常B.偶爾C.從不7、 請問你做作業(yè)時(shí)遇到困難會怎么辦?*A. 自己想辦法解決B.找老師或同學(xué)幫忙解決C.放在一邊不管D、尋求網(wǎng)絡(luò)8、 你能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)嗎*A.完全可以B.只能完成某幾門C.只能選擇性地完成每門部分作業(yè)9、 自己平時(shí)會不會自覺、自動地進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容?*A.每次都會B.偶爾會C從來不會10、 學(xué)習(xí)的時(shí)候,如果有人找你玩,你會不會立即就跟去玩?*A.經(jīng)常B.說不定C.完全不會11、你在學(xué)習(xí)上的時(shí)間分配 *A.對喜歡的科目下狠功夫 B.平均分配C.對不喜歡的放任自由12、 家人會經(jīng)常督促你學(xué)習(xí)嗎?*A.經(jīng)常B.偶爾C.不會13、 你認(rèn)為以下三種因素,哪

3、種更容易給你施加壓力?*A.家庭壓力B.老師壓力C.自身壓力D.其他14、請問您是否會想拿出一部分娛樂時(shí)間來學(xué)習(xí)從而提高成績?A、想,但是不由自主地想玩B、想,并且做了 C、被爸媽老師無奈逼迫 D、不想,更不會做15、請問您是否向拿出一部分學(xué)習(xí)時(shí)間來進(jìn)行娛樂?A、想B可以考慮、C、不想16、你想從哪些方面改變你的學(xué)習(xí)態(tài)度?2中學(xué)生學(xué)習(xí)方法問卷調(diào)查表同學(xué)們: 下面是關(guān)于你本學(xué)期學(xué)習(xí)方法的調(diào)查題,請你仔細(xì)、認(rèn)真、實(shí)事求是的填寫,此卷有助于我們和你自己 了解你都運(yùn)用了那些學(xué)習(xí)方法。謝謝!本卷的填寫方式是在每道選擇題中,必須選擇一個(gè)選項(xiàng) , 請不要漏選,也不要在一道內(nèi)選兩項(xiàng)。請認(rèn)真 回答這些問題后,再

4、看后面的評分方法。1、如果老師布置一項(xiàng)社會調(diào)查讓你在寒假中完成,并要求開學(xué)后提交一份報(bào)告,你會:A、沒有把這件事放在心上量B、到網(wǎng)上去下載一份,應(yīng)付了事C、和幾個(gè)要好的同學(xué)一塊完成并趁機(jī)游玩D 、形成學(xué)習(xí)小組,分工合作,對這份報(bào)告貢獻(xiàn)自己的力2 、本學(xué)期開學(xué)之前,你一般情況下會:A、無所事事,等待開學(xué)B、只要準(zhǔn)備好開學(xué)所需要的物品就可以C、檢查老師布置的作業(yè)是否完成D、考慮并制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭取有所進(jìn)步3、你認(rèn)為應(yīng)該在早讀、下午上課或晚自修前的多長時(shí)間內(nèi)引導(dǎo)大家進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)并逐漸養(yǎng)成良好的習(xí) 慣呢?A、 5 分鐘 B、 10 分鐘 C、 15 分鐘 D、 20 分鐘4、有的同學(xué)

5、表示課前預(yù)習(xí)對自己學(xué)習(xí)有很大幫助,所以習(xí)慣預(yù)習(xí);而有的同學(xué)表示預(yù)習(xí)對學(xué)習(xí)并沒有什么幫助,所以不預(yù)習(xí)。你呢?( )A、不預(yù)習(xí)B、很少預(yù)習(xí)C、老師布置預(yù)習(xí)才預(yù)習(xí)D、經(jīng)常預(yù)習(xí)5、 如果你預(yù)習(xí),那你都經(jīng)常預(yù)習(xí)那些科目?(注意:上面選不預(yù)習(xí)的同學(xué)不用填此項(xiàng)。)()A、自己喜歡的科目B、自己喜歡那位老師的科目C、家長強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)科目D、預(yù)習(xí)自己認(rèn)為成績不理想的科目6、 預(yù)習(xí)的方法多種多樣,你常用哪一種?()(注:選不預(yù)習(xí)的同學(xué)這一組題目可以不用填寫)A、把要學(xué)的內(nèi)容看一遍 B、閱讀要學(xué)的內(nèi)容,并歸納出重點(diǎn)和難點(diǎn)C、閱讀要學(xué)的內(nèi)容,歸納出重難點(diǎn)并劃出不懂或有疑問的地方D、閱讀要學(xué)的內(nèi)容,并查閱相關(guān)資料,解決疑

6、難7 、課堂上,你最喜歡( )A、 答問B 、自由閱讀C 、老師講解D 、討論8、 有的同學(xué)表示會在課堂上課過程中常常走神,你呢?()A、對感興趣的內(nèi)容很認(rèn)真,不感興趣的就干別的事情B、上課內(nèi)容聽不懂時(shí)會走神C、認(rèn)為上課內(nèi)容已經(jīng)很懂了,不用聽D 、基本不會走神9、 不同的同學(xué)都有自己的聽課方式,你是怎樣的呢?()A、聽課時(shí)不記筆記,但愿意想,會配合老師的節(jié)奏(如:回答問題等)B、老師讓記什么就記什么C、聽課時(shí)會記自己認(rèn)為重要的筆記,但常常聽不到老師講的下面的內(nèi)容D、一面聽,一面把老師講的和自己認(rèn)為重要的內(nèi)容記在書上10 、你覺得自己的聽課效果怎樣( )A、不清楚E、全聽不懂C、部分聽懂D、全能

7、聽懂11 等級科目課上,你通常( )A 完全按老師的要求進(jìn)行,沒有主動對問題進(jìn)行探究B、主要精力放在解題上,沒有對基礎(chǔ)知識進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí)C 既注重對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),又注意解題及解題后的反思、總結(jié)D 主動對問題進(jìn)行探究,并經(jīng)常與同學(xué)一起討論、交流12 、開學(xué)一段時(shí)間之后,發(fā)現(xiàn)自己成績不太理想,你一般情況下會A、不學(xué)習(xí)了,反正學(xué)不會B、聽天由命,反正我已經(jīng)盡力了C、確定自己的薄弱學(xué)科,狠下功夫D、請教老師,看自己的學(xué)習(xí)方法是否對路13、上自習(xí)課的時(shí)間里,如果沒有老師在場A 、無所事事,逮著什么就看什么B、看哪個(gè)老師布置的作業(yè)多就做哪個(gè)學(xué)科的作業(yè)C、查缺補(bǔ)漏,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)自己的薄弱學(xué)科D、思考今天的學(xué)

8、習(xí)情況,做好總結(jié)14. 你與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流情況是( )A、不與其他同學(xué)探討學(xué)習(xí)方面問題E、有同學(xué)經(jīng)常對自已學(xué)習(xí)有幫助C、經(jīng)常與其他同學(xué)探討學(xué)習(xí)心得D、經(jīng)常幫助其他同學(xué)15 、關(guān)于復(fù)習(xí)你是怎樣做的呢? ()A、在平時(shí)、測驗(yàn)和考試前都不復(fù)習(xí)B、老師強(qiáng)調(diào)要復(fù)習(xí)才會復(fù)習(xí)C、平時(shí)不復(fù)習(xí),測驗(yàn)和考試前會復(fù)習(xí)D、在平時(shí)、測驗(yàn)和考試前都會認(rèn)真復(fù)習(xí)16、復(fù)習(xí)的方法多種多樣,你常用哪一種?(注:從不復(fù)習(xí)的同學(xué)不用填寫) ( )A、只會翻閱筆記B、把學(xué)過的內(nèi)容通看一遍C、把學(xué)過的內(nèi)容看一遍后,會嘗試做一些題目來鞏固D、回憶學(xué)過的內(nèi)容,自己整理出提綱,針對還有疑問的地方,及時(shí)弄懂17 、你是怎樣處理復(fù)習(xí)與作業(yè)的關(guān)

9、系呢?( )A、不復(fù)習(xí)只完成作業(yè)B、邊做作業(yè)遇到有不懂的馬上看書或筆記C、先做作業(yè)再針對遇到的問題看書、筆記,或問同學(xué)、老師D 、整理好課程內(nèi)容,認(rèn)真理解重點(diǎn)、難點(diǎn)之后再寫作業(yè)18 、你怎樣完成作業(yè)的呢?( )A、做作業(yè)中遇到困難經(jīng)常不能完成,也不會問同學(xué)、老師B、只講究速度做完就完事C、做作業(yè)遇到困難需要與同學(xué)討論才能完成D、能自己快速準(zhǔn)確的完成19、當(dāng)考試后 ,你發(fā)現(xiàn)考的科目自己覺得很糟糕 ,你會 ()A、無所謂,來日方長,我會努力的B.從頭開始,扎扎實(shí)實(shí)再從頭學(xué)起C.從現(xiàn)在開始努力D.要為成功找方法,不為失敗找理由。20 、試卷或作業(yè)發(fā)下來后何時(shí)訂正呢?A、從不訂正B、晚自修時(shí)C、老師講

10、評時(shí)D、立即中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣問卷1. 你每天幾點(diǎn)起床 *2. 每天最晚幾點(diǎn)休息 *3. 每晚你會用多長時(shí)間看明天要上的課?*A 從來沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣 B 少于 15 分鐘 C 小于 30 分鐘 D 多于 30 分鐘 E 來不及看4. 每一堂課下來,你能聽懂課堂內(nèi)容?A20%B40%C60%D80%E 全聽懂5 上課做筆記,你是采取下列那種方式? *A 邊聽邊記 B 有重點(diǎn)地記錄 C 只能記住一部分 D 下課抄同學(xué)的 E 很少做筆記6 你上課聽課一般是*A 跟著老師的思路走 B 有點(diǎn)跟不上 C 有選擇地聽 D 根本跟不上7. 完整的、條理清楚的記好筆記,如有疏漏能及時(shí)補(bǔ)齊。筆記有復(fù)習(xí)價(jià)值是寶貴的復(fù)習(xí)

11、資料。*A筆記很完整,只是很少時(shí)間看 B只記重要的,經(jīng)常整理筆記 C偶爾記一點(diǎn),經(jīng)常沒有記得完 D 記筆記太浪費(fèi)時(shí)間,沒有這個(gè)習(xí)慣8. 當(dāng)你遇到不懂的問題的時(shí)候,你是?*A 問同學(xué) B 問老師 C 自己解決 D 不知道怎么辦9. 放學(xué)回家后,你通常會?*A 馬上做作業(yè)再看書 B 先看書,復(fù)習(xí)一下 C 邊做作業(yè)邊看書 D 做其它事情10. 你學(xué)習(xí)時(shí)先復(fù)習(xí)再作業(yè)嗎?*A 經(jīng)常如此 B 偶爾 C 從來沒有11. 我做作業(yè)時(shí),不抄襲答案或同學(xué)作業(yè),總是保質(zhì)保量地完成*A 我從不抄襲 B 有時(shí)候會看別人的作業(yè),弄明白了,再自己做一遍 C 偶爾抄一些,時(shí)間太緊的時(shí) 候 D 經(jīng)常抄同學(xué)的作業(yè)12. 認(rèn)真對待改錯(cuò),注意查缺補(bǔ)漏*A 自己錯(cuò)過一次,就不會再錯(cuò) B 自己已經(jīng)改錯(cuò)了,但還是出錯(cuò)了無數(shù)次 C 沒有注意,不知錯(cuò)在哪 里13. 你多長時(shí)間復(fù)習(xí)你學(xué)過的知識?A* 一周 B 一個(gè)月 C 期中、期末考試前 D 寒暑假14. 一個(gè)單元或一個(gè)階段的學(xué)習(xí)之后,你是否有主動自查、自測的習(xí)慣?* 有沒有有時(shí)有15. 對待期中、期末考試就像對待平時(shí)的測驗(yàn)一樣,沒有太多心理壓力A* 是 B 有時(shí)候是 C 否16 老師發(fā)回試卷或作業(yè),你一般會做什么?*A 認(rèn)真的看,弄清楚哪里出了錯(cuò),那些知識點(diǎn)還沒掌握 B 只關(guān)心成績或排名 C 不主動查找出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論