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1、202X年小學四年級上冊數(shù)學教學計劃導讀: 202x年小學四年級上冊數(shù)學教學計劃 一、 學情分析: 本學期,我學科的教學工作以新課標新理念為指導,以學生為主體,以自主、合作、探究為主線,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神為核心,以提高學生的實踐能力及解決日常生活中的問題能力為重點,以改革課堂教學模式為突 202x年小學四年級上冊數(shù)學教學計劃 一、 學情分析: 本學期,我學科的教學工作以新課標新理念為指導,以學生為主體,以自主、合作、探究為主線,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神為核心,以提高學生的實踐能力及解決日常生活中的問題能力為重點,以改革課堂教學模式為突破口,積極實踐“合作學習”教學模式,讓學生在動手實踐、自主探索

2、、合作交流、大膽創(chuàng)新中學習,努力培植學習型、探究型、合作型的創(chuàng)新人才。 本次教學班級為四年級。全班34人,原有數(shù)學基礎較全鎮(zhèn)中游水平。本班外地學生占一半,后進生也比較多。平時教學時要特別關注后進生的培養(yǎng)和輔導。 二、 本學期本課程教學目標要求和任務 (一)知識與技能: 1 、 認識計數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”,認識自然數(shù),掌握十進制計數(shù)法,會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù),會根據(jù)要求用“四舍五入”法求一個數(shù)的近似數(shù)。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應用,進一步培養(yǎng)數(shù)感。 2、會筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法,會進行相應的乘、除法估算和驗算。 3、會

3、口算兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi))和幾百幾十乘一位數(shù),整十數(shù)除整十數(shù)、整十數(shù)除幾百幾十數(shù)。 4、認識直線、射線和線段,知道它們的區(qū)別;認識常見的幾種角,會比較角的大小,會用量角器量出角的度數(shù),能按指定度數(shù)畫角。 5、認識垂線、平行線,會用直尺、三角板畫垂線和平行線;掌握平行四邊形和梯形的特征。 6、結合生活情境和探索活動學習圖形的有關知識,發(fā)展空間觀念。 7、了解不同形式的條形統(tǒng)計圖,學會簡單的數(shù)據(jù)分析,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。 (二)過程與方法 1 、 經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。 2、初

4、步了解運籌的思想,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識,初步形成觀察、分析及推理 的能力。 (三)情感態(tài)度價值觀 1、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。 2、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。 重點: 大數(shù)的認識,三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,以及平行四邊形和梯形的認識。 難點: 1、億以內(nèi)數(shù)的讀法及寫法,培養(yǎng)學生的數(shù)感。 2、使學生掌握乘法的估算方法。 3、使學生理解垂直與平行的概念,會用直尺、三角尺畫垂線和平行線。 4、讓學生認識兩種復式條形統(tǒng)計圖,能根據(jù)統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題,能發(fā)現(xiàn)信息并進行簡單的數(shù)據(jù)分析。 真的不掉線 嗎?、? 5、使學生通過簡

5、單的事例,初步體會運籌思想和對策論方法在解決實際問題中的應用。 三、教學措施 1、在教學中,充分發(fā)揮學生的主體性作用,在學好基礎知識的前提下,鼓勵學生提出不同的 問題,大膽質(zhì)疑,努力創(chuàng)新。 2、在教學中充分發(fā)揮教師的主導作用,垂視學習過程,重視思維能力的培養(yǎng),增強學生將知識融會貫通的能力及綜合素質(zhì)的提高。 3、認真鉆研教材,了解學生提高課堂效率,調(diào)動學生學習積極性培養(yǎng)學生對數(shù)學的熱愛。 4、在教學中,加強理論與實際的聯(lián)系,提高實際運用知識的能力。 5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣和終身學習的愿望。 四、課時安排(見教學進度表) 四年級班務工作計劃 本班現(xiàn)有學生18名,大多學生學習比較自覺,尚有個別學

6、生學習主動性不夠強。根據(jù)本班實際情況,結合新課標與學校工作計劃,我班制訂了如下工作計劃。 一、班級存在的主要問題及原因: (一)問題: 從上學期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是: 學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。 對學生干部的滿意程度不夠。 班級學生遵守紀律不夠。 一些學生學習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學。 .班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠。 (二)原因: 學生對集體目標管理的參與度不夠。 學生干部以身作則不夠。 自律程度不夠:()科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;()有些學生視學習為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學習;()學習成績較好的學生在完成作

7、業(yè)后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律。 學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。 一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:()學習滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;()較多學生怕苦畏難,訓練不夠。 6家庭教育上的問題。()留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少;()少數(shù)家長對子女期望值低。 二、班級的主要目標及主要措施 (一)目標: 學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到以上。 學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到7以上。 學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到6以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到5以上。 學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升

8、到以上;學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到6以上。 (二)主要措施 1.完善組織機構。開學初,由學生民主選舉班干部。 真的不掉線 嗎?、? 2.完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結上周工作。 3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導學生實施目標。 4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型; 5.完善多樣化小組,安排每周活動時間。 6.加強教師自身的學習,提高業(yè)務水平,完善自己的工作 7.定期召開班務會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。 三、逐月工作安排 九月份 1.報名注冊,做好保學控流工作。 2.對學生進行思想及安全教育。 3.民主選舉班干部。 十月

9、份 1.開展慶祝“國慶節(jié)”活動。 2.進行安全、衛(wèi)生教育。 3.開展“我愛讀書”活動。 十一月份 1.組織好家長開放日。 2.開展“我是勞動小能手”活動。 3.進行班務小結。 十二月份 1.準備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設節(jié)目。 2.進行“人人守信”演講賽。 3.開展體育競賽活動。 202x年元月份 1.慶“元旦”節(jié)目匯演 2.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查 3.做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結二月份安排好學生寒假生活。 12 真的不掉線嗎?、? NAETI日語翻譯證書考試一級口譯大綱 一、 級別描述與適用對象 能夠在各種場合進行交替?zhèn)髯g或同聲傳譯,意思傳達準確,語音、語調(diào)正確,用詞和表達地道,

10、 語流自然流暢,有豐富的口譯工作實踐經(jīng)驗,能夠勝任國際會議的專業(yè)交替?zhèn)髯g或同聲傳譯工作,能夠勝任高級別正式場合下講話的口譯工作。 本級別考試的適用對象為: 1經(jīng)過專業(yè)翻譯訓練的日語專業(yè)研究生或本科優(yōu)秀畢業(yè)生; 2具有同等水平的,有一定翻譯實踐經(jīng)驗的各類日語學習者和翻譯工作者。 二、考試形式、內(nèi)容與考試時間 一級口譯證書考試分為初試和復試,初試通過者方可參加復試。初試第一部分為日譯漢交替?zhèn)髯g,要求考生將一篇1500字符左右的日語發(fā)言譯成漢語;第二部分為漢譯日交替?zhèn)髯g,要求考生將一篇800字左右的漢語發(fā)言譯成日語。復試為同聲傳譯。初試和復試的考試時間均大約為 30分鐘。 口譯采取聽錄音做翻譯的方式

11、進行??忌鷮⒙牭降囊欢稳照Z或漢語講話分別譯成漢語或日語,并同時錄在磁帶上。每段講話錄音中,每隔1分鐘至2分鐘有一段停頓,停頓時間約為播放錄音時間的11.5倍,該時間是留給考生翻譯的時間。聽錄音時,考生可以做筆記,并充分利用停頓的時間進行翻譯。 同聲傳譯要求考生能夠?qū)⑹孪蠕浿坪玫娜照Z發(fā)言以同聲傳譯的方式譯成漢語,將漢語發(fā)言以同聲傳譯的方式譯成日語。 正式考試前考生每人可獲得一張口譯考試“考生須知”,“考生須知”指導考生如何填寫姓名、考點和考號,說明考試方式,“考試內(nèi)容”一項給出各部分考試的內(nèi)容簡介。 三、考試計分方式與合格線 初試的滿分為100分。日譯漢、漢譯日各50分。 初試合格標準為總分70

12、分,同時日譯漢、漢譯日的單項得分分別不低于30分。 初試合格者方可參加復試,即同聲傳譯考試。復試的滿分為100分。日譯漢、漢譯日各50分。復試合格標準為總分70分,同時要求日譯漢、漢譯日的單項得分分別不低于30分。 兩者均合格方能獲得證書 真的不掉線嗎?、? 基礎證書:計算機一級、二級、三級證書;英語四級、六級證書;普通話一級證書 一、行業(yè)入門證書 1、證券從業(yè)資格證書 證券從業(yè)人員資格考試是從事證券行業(yè)的入門考試。 考試科目: 考試科目分為基礎科目和專業(yè)科目,基礎科目為證券市場基礎知識,專業(yè)科目包括:證券交易、證券發(fā)行與承銷、證券投資分析、證券投資基金。單科考試時間為 120分鐘??忌筛鶕?jù)

13、需要選擇參考科目 考試時間: 證券從業(yè)資格考試時間已經(jīng)確定,全年共舉行4次,分別為: 第一次:3月中下旬。第二次:5月中下旬。第三次:9月中下旬。第四次:11月中下旬。 考試報名: 報名采取網(wǎng)上報名方式??忌卿浿袊C券業(yè)協(xié)會,按照要求報名。 報名費每單科人民幣 70元,繳付方式、收據(jù)、準考證打印等有關事項請仔細閱讀協(xié)會報名須知。 考試方式 : 考試采取閉卷、計算機考試方式進行。 說明 : 考試詳細時間、考場詳細地點將在準考證中明示??荚嚦煽兒细窨扇〉贸煽兒细褡C書,考試成績長期有效。 通過基礎科目及任意一門專業(yè)科目考試的,即取得證券從業(yè)資格,符合證券業(yè)從業(yè)人員資格管理辦法規(guī)定的從業(yè)人員,可通過

14、所在公司向中國證券業(yè)協(xié)會申請執(zhí)業(yè)證書。 適合人群: 年滿18周歲,具有高中或國家承認相當于高中以上文憑且具有完全民事行為能力的在職證券人員、相關專業(yè)未取得資格證的人員、自營投資者以及想在本行業(yè)有所提升的有識之士。 相關詳細信息可查詢 考試級別 本職業(yè)按照國家職業(yè)標準分為助理理財規(guī)劃師(國家職業(yè)資格三級)、理財規(guī)劃師(國家職業(yè)資格二級)、高級理財規(guī)劃師(國家職業(yè)資格一級)。 證書說明 凡考核合格者,由國家勞動和社會保障部頒發(fā)相應等級的職業(yè)資格證書,并實行統(tǒng)一編號登記管理,在中國職業(yè)資格考試網(wǎng)(.zhyedu.)和湖北省職業(yè)技能鑒定指導中心 ()上均可查詢,是相關人員求職、任職、晉升、包括出國等的

15、法律上的有效證件,可記入檔案,全國通用,參加朝陽教育培訓的學員還可獲得朝陽教育集團統(tǒng)一頒發(fā)的培訓結業(yè)證書。 高級技師可享受高級工程師待遇(中央政府) 關于進一步加強高技能人才工作的實施意見(勞動部門) 報考資料 (1)填寫中華人民共和國職業(yè)資格鑒定申報表一式兩份; (2)一寸彩色照片4張,兩寸彩色照片2張; (3)學歷證、身份證復印件各兩份; (4)理財規(guī)劃師和高級理財規(guī)劃師考生須準備1500 字以上工作總結一篇,3000 字左右 工作相關論文一篇。國家職業(yè)資格二級考評申報表 樣本格式下載 提示:以上13項資料須在考前15天上交,第四項資料須在考試后10天內(nèi)上交。 申報條件 、助理理財規(guī)劃師(以下條件具備其中之一即可) 真的不掉線 嗎?、? (1)連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上,經(jīng)正規(guī)培訓,并取得結業(yè)證書。 (2)具有以高級技能為培養(yǎng)目標的技工學校、技師學院和職業(yè)技術學院本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè),經(jīng)正規(guī)培訓,并取得畢(結)業(yè)證書。 (3)具有本專業(yè)或相關專業(yè)大學??萍耙陨蠈W歷證書,經(jīng)正規(guī)培訓,并取得畢(結)業(yè)證書。 (4)具有其他專業(yè)大學??萍耙陨蠈W歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上,經(jīng)正規(guī)培訓,并取得畢(結)業(yè)證書。 、理財規(guī)劃師(以下條件具備其中之一即可) (1)連續(xù)從事本職業(yè)工作13年以上。 (2)取得助理理財

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