八年級物理第六章 質(zhì)量與密度練習(xí)題

1、第六章 質(zhì)量與密度4a176ace532599a6465b0a5797e20c74.pdf 第8頁 共8頁第1節(jié) 質(zhì)量基礎(chǔ)闖關(guān)全練1.下列單位換算正確的是()A.1.32 kg=1.32 kg×1 000=1 320 gB.1.32 kg=1.32×1 000 kg=1 320 gC.1.32 kg=1.32×1 000 g=1 320 gD.1.32 kg=1.32×1 000=1 320 g2.小明媽媽從菜市場買回一只老母雞,讓小明猜猜它的質(zhì)量。你認為,小明的猜測應(yīng)接近下列哪一數(shù)值才符合實際()A.20 gB.200 gC.2 kgD.20 kg3.

2、下列情況中,鐵塊的質(zhì)量發(fā)生變化的是()A.鐵塊磨掉一個角B.鐵塊熔化成鐵水C.鐵塊軋成薄鐵片D.鐵塊從地球運到月球4.如圖所示,托盤天平所測杯子和液體的總質(zhì)量為_g。能力提升全練1.下列物體質(zhì)量的記錄中,質(zhì)量最小的是()A.mA=1.19×10-7 tB.mB=125 gC.mC=0.13 gD.mD=0.000 12 kg2.某同學(xué)使用托盤天平測物體質(zhì)量時,不小心把物體和砝碼的位置搞錯了,天平平衡時,盤中砝碼的總質(zhì)量為32 g,游碼所對刻度值為1.2 g,則該物體的實際質(zhì)量是()A.32 gB.33.2 gC.30.8 gD.無法確定3.小強同學(xué)用托盤天平測量木塊的質(zhì)量,

3、調(diào)節(jié)天平平衡時,將游碼調(diào)到“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè),如圖甲所示,要使天平平衡,應(yīng)使平衡螺母向_移動;天平平衡后,在左盤放木塊,右盤添加砝碼,移動游碼后,指針停在分度盤中央,所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,木塊的總質(zhì)量是_g。4.如圖甲所示,是使用托盤天平時的實驗情景。(1)請你指出實驗時存在的兩處錯誤:_。_。(2)糾正錯誤后,重新進行實驗,天平平衡時,盤中的砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示,則被測物體的質(zhì)量為_g。三年模擬全練1.一塊邊長為10厘米的正方體錫塊,若將其壓為長5米的一張錫箔則()A.形狀、體積、質(zhì)量都改變B.形狀、體積改變,質(zhì)量不變C.形狀改變,體積、質(zhì)量不變D.形狀

4、、體積不變,質(zhì)量改變2.測算一堆回形針的數(shù)量(多于20枚):(1)用調(diào)好的天平測出20枚回形針的總質(zhì)量m1;(2)再算出_的質(zhì)量;(3)用天平測出這堆回形針的總質(zhì)量m;(4)回形針的數(shù)量n=_。3.在“用天平測質(zhì)量”的實驗中,小華填寫的實驗報告(部分)如下,請完成空格處的內(nèi)容。(1)(2)如果測量某物體的質(zhì)量,所加砝碼和游碼的位置如圖所示,天平橫梁平衡,則該物體的質(zhì)量是_克。 (3)小華發(fā)現(xiàn)50克的砝碼有些磨損,那么他測出物體的質(zhì)量比物體真實的質(zhì)量要_。五年中考全練1.在下列動物中,質(zhì)量可能是3 kg的是()A.一只麻雀B.一只老鼠C.一只雞D.一只羊2.在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實驗中,

5、下列操作錯誤的是()A.使用天平時,應(yīng)將天平放在水平桌面上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時,應(yīng)先將游碼移至橫梁標尺左端“0”刻度線上C.稱量時右盤應(yīng)放置待稱量的物體,左盤放置砝碼D.觀察到指針在分度盤中線處,表明橫梁已平衡3.在“用托盤天平測物體質(zhì)量”時,小明用已調(diào)節(jié)好的天平在測物體質(zhì)量過程中,通過增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央刻度線左邊一點,這時他應(yīng)該()A.將游碼向右移動直至橫梁重新水平平衡B.將右端平衡螺母向左旋進一些C.把天平右盤的砝碼減少一些D.將右端平衡螺母向右旋出一些4.在使用托盤天平測量物體質(zhì)量的實驗中(1)將托盤天平放在_臺面上,將游碼移至零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖6-1-6甲所

6、示,此時應(yīng)向_(選填“左”或“右”)旋動平衡螺母,直到指針靜止時指在分度盤的中線處。(2)在測量物體質(zhì)量時,應(yīng)將物體放在_(選填“左”或“右”)盤,往另一個盤增減砝碼時要使用_。(3)多次增減砝碼,當加入5 g的砝碼后,指針靜止時,指在分度盤中線左側(cè)附近,此時應(yīng)移動_使橫梁恢復(fù)平衡。若盤中砝碼和游碼位置如圖乙所示,則被測物體的質(zhì)量為_g。核心素養(yǎng)全練1.小張將一瓶礦泉水在冰箱中放較長時間后取出,一會兒發(fā)現(xiàn)瓶外壁出現(xiàn)小水珠,用干毛巾擦凈,等一會兒又出現(xiàn)小水珠,于是他與小吳一起對此現(xiàn)象進行研究,但觀點不一致;小張認為這是礦泉水瓶內(nèi)的水往外滲透后,附著在礦泉水瓶外壁上;而小吳則認為是空氣中的水蒸氣液

7、化成小水珠附著在礦泉水瓶外壁上。請你設(shè)計一個實驗證明他倆的結(jié)論是否正確。2.現(xiàn)在,小明手邊有學(xué)生使用的托盤天平一架,砝碼一盒,玻璃瓶一個,細沙一袋。如何用天平盡快測出這袋細沙的質(zhì)量(細沙的質(zhì)量遠遠大于天平的量程)?第2節(jié) 密度基礎(chǔ)闖關(guān)全練1.為了研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)測得四組數(shù)據(jù),填在下列表中:實驗次數(shù)物體質(zhì)量m/g體積V/cm3質(zhì)量/體積(m/V)/(g·cm-3)1鋁塊154202.72鋁塊2108402.73松木塊1108216_4松木塊210200.5(1)將上表空格處填寫完整。(2)比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:同一種物質(zhì),它的質(zhì)量跟它的體積成_。(3)比較2、3

8、兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積是_。2.有根質(zhì)量分布均勻的鋁棒,若鋸掉四分之一,則剩下四分之三鋁棒的密度是()A.原來密度的四倍B.原來密度的四分之一倍C.原來密度的四分之三倍D.與原來密度相同3.人們常說“鐵比棉花重”,這話的科學(xué)含義應(yīng)是()A.鐵的質(zhì)量比棉花的質(zhì)量大B.鐵的密度比棉花的密度大C.拿起鐵比拿起棉花費力D.棉花的體積比鐵的體積大4.如圖,靜止在花朵上的是一種叫“全碳氣凝膠”的固體材料,它是我國科學(xué)家研制的迄今為止世界上最輕的材料。一塊體積為100 cm3的“全碳氣凝膠”的質(zhì)量只有0.016 g,則它的密度為_kg/m3。能力提升全練1.小玉同學(xué)在探究“同種物

9、質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實驗中,測出幾組數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出圖象。如圖所示四幅圖象中,能正確反映“質(zhì)量與體積關(guān)系”的圖象是()2.有一體積為30 cm3的均勻固體,用天平測得它的質(zhì)量為237 g,則()A.用天平測質(zhì)量時,固體應(yīng)放在天平右盤B.此固體的密度為7.9 g/cm3C.把此固體截去一半,剩余部分密度減小D.只改變此固體形狀,它的質(zhì)量減少3.通過實驗,得到了a、b、c三個實心體的m-V圖象如圖所示,分析圖象可知()A.a物質(zhì)的密度最小B.a物質(zhì)的密度是c的兩倍C.b物質(zhì)的密度是1.0×103 kg/m3D.同種物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量越大,密度越大4. 90 g的水完

10、全凝固成冰,則冰的質(zhì)量是_g,體積為_cm3。(冰=0.9×103 kg/m3)5.某同學(xué)分別測量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積,并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖象,橡皮泥的密度是_g/cm3;若另一塊同種橡皮泥的體積為20 cm3,其質(zhì)量是_g。三年模擬全練1.關(guān)于密度公式=,下列說法中正確的是()A.由公式可知與m成正比,m越大越大B.由公式可知與m成反比,m越大越小C.對某種物質(zhì)而言,當物質(zhì)的體積一定時,與m成正比D.密度是物質(zhì)的一種特性,某種物質(zhì)密度的大小與質(zhì)量和體積無關(guān)2.在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實驗中,小明對甲、乙兩種物質(zhì)進行了探究,對實驗數(shù)據(jù)進行處理,得到

11、了如圖所示的圖象,以下分析正確的是()A.甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小B.若V甲=V乙,則m甲<m乙C.物質(zhì)乙是水D.不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的3.市場上出售一種“金龍魚”牌食用調(diào)和油,瓶上標有“5 L”字樣(1 L=1 dm3),已知該瓶內(nèi)調(diào)和油的密度為0.92×103 kg/m3,則該瓶油的質(zhì)量為_kg,如果油用去一半,則油的質(zhì)量_,密度_(均選填“變小”“變大”或“不變”)。4.2015中國(天門)茶圣節(jié)于10月30日11月1日在湖北天門舉行。我市是茶圣陸羽的故鄉(xiāng),宣傳家鄉(xiāng)、弘揚茶文化是每一個天門兒女的共同責任。第十屆中國(武漢)國際園林博覽會“天

12、門園”,以紀念“茶圣”陸羽為契機,將茶文化與中國園林文化二者結(jié)合起來,展現(xiàn)了獨具一格的茶文化園林,如圖6-2-5。園林中,濃香的“清茶”從一個巨大的茶壺傾瀉而下,向世人述說著中國千年茶文化的悠久歷史。假定這個茶壺是用青銅制成的,凈重約1.7 t,那么需要密度為8.5×103 kg/m3的青銅多少立方米?若茶壺內(nèi)有效容積為200 L,那么在壺內(nèi)盛滿水后,總質(zhì)量為多少噸?(6分)五年中考全練1.如圖所示,由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實心球的體積相等,此時天平平衡。則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為 ()A.34B.43C.21D.122.學(xué)習(xí)了密度知識后,李明同學(xué)根據(jù)日常生活經(jīng)驗

13、,對一個雞蛋的體積進行了估算,下列估算值最接近實際的是()A.10 cm3B.50 cm3C.100 cm3D.150 cm33.某廠家生產(chǎn)了一種酒叫“斤二兩”,小林觀察發(fā)現(xiàn)標有“凈含量600 mL”字樣,她查閱得知酒的密度約為0.9×103 kg/m3,她計算后發(fā)現(xiàn)瓶中裝有約_kg酒。4.探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實驗中,所用的實驗器材有托盤天平(配砝碼)、不同體積的木塊若干。(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針靜止后如圖所示,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。(2)記錄的實驗數(shù)據(jù)如表,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在方格紙上畫出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象。實驗次

14、數(shù)123456物質(zhì)種類相同體積V/cm3102030405060質(zhì)量m/g51015202530 (3)分析圖象,得出的探究結(jié)論是:_。(4)為了使該探究結(jié)論具有普遍性,還應(yīng)該怎么做?_。核心素養(yǎng)全練1.在加油站加油時,合格的汽油密度應(yīng)該為0.71×103 kg/m3,如果汽油的成分中含重油偏大,產(chǎn)品就是不合格產(chǎn)品,重油的密度大于汽油的密度,所以不合格的汽油密度會偏大。有的加油站通常使用密度瓶來檢驗汽油的密度,如果密度瓶空瓶的質(zhì)量為120 g,裝滿水后質(zhì)量為320 g,若裝滿汽油后質(zhì)量為266 g,試判斷該汽油是否合格?2.某校物理興趣小組在探究洋芋的密度時,提出如下猜想:

15、A.洋芋的密度與品種有關(guān); B.洋芋的密度與質(zhì)量有關(guān);C.洋芋的密度與成熟度有關(guān)。(1)請你根據(jù)生活經(jīng)驗,再提出一個猜想:_。(2)為了驗證猜想A,需要控制洋芋的_和_,為此他們從市場上選購了“小紫芋”“黃心洋芋”和“白心洋芋”三個不同品種的洋芋。(3)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算“白心洋芋”密度為_kg/m3。比較三次的實驗數(shù)據(jù)可以得到結(jié)論:_。序號品種成熟度質(zhì)量/g體積/cm3密度/(kg/m3)1小紫芋成熟20181.11×1032黃心洋芋成熟2018.31.09×1033白心洋芋成熟2018.7第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度基礎(chǔ)闖關(guān)全練1.下圖中虛線表示在用量筒測鹽水的體積時的視線,

16、其中正確的是()2.“身材高高又瘦瘦,刻度標準體表描,體積密度要知道,且看我來顯身手?！边@是一種實驗器材的自我簡介,這種器材的名稱是_,通常要利用它的物理實驗有_(至少填一個)。3.用天平和量筒測量形狀不規(guī)則小石塊的密度,下列步驟不需要的是()A.用天平測量小石塊的質(zhì)量m1B.用天平測量量筒的質(zhì)量m2C.在量筒內(nèi)倒入適量的水,記下量筒中水的體積V1D.用細線系住小石塊,浸沒在量筒的水中,記下量筒中石塊和水的總體積V24.圖是測量醬油密度的過程。圖甲可讀出燒杯的質(zhì)量,圖乙可讀出燒杯和醬油的總質(zhì)量,圖丙可讀出燒杯中全部醬油的體積。那么,醬油的質(zhì)量m=_g,醬油的體積V=_cm3,醬油的密度=_kg

17、/m3。甲 乙 丙5.小明在實驗室用天平和量筒測量礦石的密度。他先把托盤天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針在圖甲位置靜止。接著他將天平右端的平衡螺母向_調(diào)節(jié),使橫梁在水平位置平衡。然后他用天平測量礦石的質(zhì)量,示數(shù)如圖乙所示,則礦石的質(zhì)量為_g。最后他用量筒測量礦石的體積,示數(shù)如圖丙所示,由此可得礦石的密度為_kg/m3。能力提升全練1.要想一次較準確地量出密度為0.8×103 kg/m3、質(zhì)量為100 g的酒精的體積,有下面四種量筒可供選用(前面為量程,后面為分度值),你應(yīng)選用的量筒是()A.025 mL1 mLB.0150 mL2 mLC.025

18、0 mL10 mLD.0150 mL10 mL2.利用天平和量筒測量密度比水小的塑料塊的密度,采用下列步驟,其中多余的步驟是()A.用天平測量出塑料塊的質(zhì)量B.取一小鐵塊,用天平測出它的質(zhì)量C.將鐵塊浸入盛有水的量筒中,記下水面的高度D.把鐵塊和塑料塊系在一起再放入,記下水面的高度差3.以下各組器材中,不能測出長方體金屬塊密度的是()A.刻度尺、水、細線、燒杯B.天平和砝碼、量筒、水、細線C.刻度尺、天平和砝碼D. 天平(無砝碼)、兩只相同的燒杯、水、量筒、細線4.小明的媽媽從市場上買回了一瓶色拉油,正好小明學(xué)習(xí)了密度的有關(guān)知識,他和小軍一起利用托盤天平和量筒測量色拉油的密度。(1)如圖所示把

19、天平放在水平桌面上,當游碼移至零刻度線處時,指針偏向分度盤的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào),使橫梁平衡。(2)天平平衡后,他們開始測量,進行了以下步驟:A.用天平測出燒杯和剩余色拉油的總質(zhì)量;B.將待測色拉油倒入燒杯中,用天平測出燒杯和色拉油的總質(zhì)量;C.將燒杯中色拉油的一部分倒入量筒,測出倒出的這部分油的體積;請你根據(jù)以上步驟,寫出正確的操作順序:_(填字母代號)。(3)若在步驟B中測得燒杯和色拉油的總質(zhì)量為55.8 g,其余步驟數(shù)據(jù)如圖所示,則該色拉油的密度是_g/cm3。三年模擬全練1.小明利用天平和量杯測量某種液體的密度,得到的數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖6-3

20、-4所示,則量杯的質(zhì)量與液體的密度是()液體與量杯的質(zhì)量m/g406080100液體的體積V/cm320406080A.20 g,1.0×103 kg/m3B.60 g,0.8×103 kg/m3C.60 g,1.0×103 kg/m3D.20 g,0.8×103 kg/m32.明和小夢同學(xué)在用天平和量筒測物質(zhì)密度的實驗中。 (1)小明用稱量是0200 g的天平測一石塊的質(zhì)量,天平平衡時如圖所示。由此可知小明使用天平的錯誤之處是_。 (2)他用調(diào)好的天平按圖中甲、乙、丙的順序進行實驗,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知道,甲圖中燒杯

21、和鹽水的總質(zhì)量是_g,丙圖量筒中鹽水的質(zhì)量是_g,鹽水的密度是_g/cm3。甲測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量(3)在交流討論的過程中,同組的小雨提出了另一種實驗方案,其實驗步驟:用天平測出空量筒的質(zhì)量;往量筒中倒入適量的鹽水,測出鹽水的體積;用天平測出量筒和鹽水的總質(zhì)量。對上述實驗步驟你所持的觀點是_。A.能測出鹽水的密度,而且實驗設(shè)計合理B.量筒重心高,測量時托盤的晃動使量筒容易傾斜而摔碎(4)用量筒測體積時,發(fā)現(xiàn)桌面上兩個粗細不同的量筒A、B,刻度線等高,如圖所示。選用_(選填“A”或“B”)量筒測量鹽水的體積更準確些,你的依據(jù)是_。五年中考全練1.學(xué)習(xí)了密度知識后,李紅想測出項墜密度,制訂如下實

22、驗計劃:把托盤天平放在水平桌面上,游碼移到標尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;將項墜浸沒在量筒內(nèi)的水中,讀出此時液面示數(shù);將項墜放在左盤中,往右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡,讀出質(zhì)量;在量筒內(nèi)倒入適量的水,讀出此時液面示數(shù);根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算項墜的密度。測量項墜密度的實驗順序正確的是()A.B.C.D.2.實驗室需取用1 kg純凈水,除用天平稱量外,還可以選用_實驗儀器,其原理是_。3.小欣為了測量液體A的密度,進行了如下實驗:(1)將天平放在水平臺面上,把游碼移到標尺的零刻度線處。橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母

23、向_端移動。(2)將液體A倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體A的體積為_cm3。(3)將量筒中的液體A全部倒入空燒杯中,把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示時,天平橫梁再次水平平衡,則燒杯和液體A的總質(zhì)量為_g。(4)實驗中測得所用空燒杯的質(zhì)量為80 g,根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算液體A的密度為_kg/m3。五年中考全練1.有人去商店買長度為1 km、直徑為0.2 mm的細銅線,可是商店這時只有幾卷直徑為0.2 mm卻不知道長度的細銅線。如果你是售貨員,你怎樣判斷出哪卷銅線才是顧客所需要的?請簡述你的方法。2.方糖是一種用細砂糖制成的長方體糖塊,為了測出

24、它的密度,除了一些這種糖塊外還有下列器材:天平、量筒、毫米刻度尺、水、白砂糖、小勺、鑷子、玻璃棒,利用上述器材可有多種測量方法。請你答出兩種以上測量方法,要求寫出:(1)測量的主要步驟及所測得的物理量;(2)用測得的物理量表示密度的表達式。3.給你一架無砝碼、無游碼、已調(diào)好的托盤天平和一個量筒、細繩、兩個相同的小燒杯、膠頭滴管及適量的水,請測出一塊小礦石的密度。要求:(1)寫出實驗步驟及要測量的物理量;(2)推導(dǎo)出小礦石的密度表達式。第4節(jié) 密度與社會生活基礎(chǔ)闖關(guān)全練1.下列能影響物質(zhì)密度大小的因素是()A.質(zhì)量B.體積C.溫度D.形狀2.小紅要燒開水,媽媽告訴她水別裝太滿,以免水受熱后溢出來

25、發(fā)生危險。水燒熱后會溢出來是因為水的()A.密度變大B.質(zhì)量變大C.體積變大D.密度、體積、質(zhì)量都變大3.能鑒別物質(zhì)的物理量是()A.長度B.密度C.質(zhì)量D.體積4.對照下列固體密度表,若有相同質(zhì)量的鐵、銅、鉛、銀四種金屬,其中體積最大的是_;若表里物質(zhì)的體積相同,則質(zhì)量最小的是_;某紀念幣的質(zhì)量為17.8 g,體積為2.0 cm3,則制造該紀念幣的純金屬材料可能是_。物質(zhì)冰鋁鐵銅銀鉛密度/(×103 kg/m3)0.92.77.98.910.511.3能力提升全練1.用相同質(zhì)量的鋁和銅制成體積相等的球,已知鋁=2.7×103 kg/m3,銅=8.9&#

26、215;103 kg/m3,則下列說法正確的是()A.銅球不可能是實心的B.鋁球可能是實心的,銅球可能是空心的C.銅球是空心的,鋁球一定是實心的D.鋁球和銅球都是實心的2.夏天,用橡皮膜封閉一錐形瓶的瓶口,把錐形瓶放在冰水中后,瓶口的橡皮膜會向下凹,如圖6-4-1,由此可知:該瓶內(nèi)氣體溫度降低,密度_(選填“變大”“變小”或“不變”),根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律,發(fā)生火災(zāi)時為了避免吸入燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體,人應(yīng)盡量貼近地面爬行的理由是_。3.小明用天平、量筒等器材對一銅制工藝品進行了鑒別(銅=8.9 g/cm3)。測得數(shù)據(jù)如表所示:工藝品的質(zhì)量m/g水的體積V水/mL水和工藝品的總體

27、積V總/mL1594070由實驗可知,工藝品的密度為_kg/m3。小明從而得出工藝品不是銅制的結(jié)論,此結(jié)論是_(選填“可靠”或“不可靠”)的,其原因是_。4.研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關(guān)系,在一定的環(huán)境下將1 g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積,得到了如圖所示的圖象,請你觀察此圖象回答下列問題:(1)冰從-4 上升到0 時密度將_(填“變小”“變大”或“不變”)。(2)水在_之間具有熱縮冷脹的性質(zhì)。(3)冬天,當河面結(jié)冰時,較深河底的水溫是_。三年模擬全練1.制造航空飛行器時,為了減輕其質(zhì)量,采用的材料應(yīng)具有的特點是()A.硬度高B.熔點低C.密度小D.密度大2.某鋼瓶內(nèi)裝有氣態(tài)氧,該

28、氧氣的密度為8 kg/m3,若在某一天的氣焊中用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是()A.8 kg/m3B.6 kg/m3C.4 kg/m3D.2 kg/m33.體積是50 cm3的鋁球,它的質(zhì)量是81 g,問這個鋁球是空心的還是實心的?若是空心的,空心部分體積為多大?(鋁=2.7×103 kg/m3)4.閱讀下面的科技短文,回答問題。世界上最輕的固體“碳海綿”2013年3月19日,浙江大學(xué)高分子系高超教授的課題組向人們展示了神奇的“碳海綿”。一個由這種材料組成的8立方厘米大小的物體可以放在一朵花上,而花瓣完全不會變形,如圖6-4-3所示?！疤己＞d”是世界上最輕的固體。它是一種用石墨烯制造出的氣凝膠,每立方厘米的質(zhì)量只有0.16 mg,比氦氣還要輕,約是體積同樣大小的氫氣質(zhì)量的兩倍?！疤己＞d”可任意調(diào)整形狀,彈性也很好,體積被壓縮80%后仍可恢復(fù)原狀。它對有機溶劑有超快、超高的吸附力,是已被報道的吸油力最強的材料?，F(xiàn)有的吸油產(chǎn)品一般只能吸收自身