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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 中考數學注意事項中考取得好成績,首先取決于數學能力,同時也取決于非智力因素,如:臨場發(fā)揮等。經常能見到一些平時成績不太好的學生由于臨場發(fā)揮好,結果中考成績很好。所以非智力因素對考試的影響,正越來越受到教育人士和學生家長的關注。下面,結合數學學科的特點談談中考應注意事項及應對策略,以便使同學們在緊張的考試中沉著應對,并決勝之。一、提前進入“角色”中考數學在12號上午,盡量保證不要受第一天考試的影響。前一天晚上要保證充足的睡眠,早晨吃些清淡的食物。按所列清單帶齊一切用具,包括:準考證、筆、橡皮、作圖工具、剪刀等。提前半小時到達考區(qū),一方面可以消除新異刺激,穩(wěn)定情緒,從容
2、進場,另一方面也留有時間提前進入“角色”讓大腦開始簡單的數學活動,進入單一的數學情境。如:1.清點一下用具是否帶全(筆、橡皮、作圖工具、準考證等)。2.把一些基本數據、常用公式、重要定理“過過電影”。 3.最后看一眼難記易忘的結論。二、精神要放松,情緒要自控最易導致心理緊張、焦慮和恐懼的是入場后與答卷前的“臨戰(zhàn)”階段,此間保持心態(tài)平衡的方法有三種:轉移注意法:避開臨考者的目光,把注意力轉移到對往日有趣、滑稽事情的回憶中。自我安慰法:如“我經過的考試多了,沒什么了不起”,“考試,老師監(jiān)督下的獨立作業(yè),無非是換一換環(huán)境”等。抑制思維法:閉目而坐,氣貫丹田,四肢放松,深呼吸,慢吐氣,如此進
3、行到發(fā)卷時。三、考試進行中1.答題前(五分鐘左右)試卷拿到后,可做下列幾件事:(1)通覽試卷。對全卷有幾道題、幾種題型、每道各占多少分等做到心中有數;大致分一下哪些是代數題、哪些是幾何題、哪些是綜合題等。總體感知試卷,確定答題順序;(2)立即解答一些一眼就能看出答案的選擇題、填空題,以穩(wěn)定情緒。(3)信心要充足。簡單不要“大意失荊州”,偏難題注意心理暗示:“別人會的我一定會,別人不會的我也會”,堅定必勝信念。2.答題中我們要做到只要有所舍取,將會做的題目拿下,然后再去攻取較難的題目。試題的難易不影響自己,要難都難,要易都易,特別是做過的題目,條件是否發(fā)生變化等。(1)會做的題要解決“會而不對、
4、會而不全”的關系,還要解決“會做與不得分(概率答題的步驟,分式方程的檢驗,一元二次方程的a不等于0等)、不會做與得分的關系(涂卡的規(guī)范性、結論性問題的結論,證明題的步驟)”的問題。(2)中考中得滿分畢竟稀少,對絕大部分同學來說,要解決的是“分段得分”,即:缺步解答:遇到難題,確實不能全部解答,可將它們分解一系列的步驟或小問題,先解決問題的一部分。特別對那些解題層次明顯的題目,雖然答案沒算出,但分數可能已經過半,這叫“大題得小分”;跳步得分:解題時卡在某處是常見的,這時我們可先承認這個中間結論,往后推,如果能得到預期結果,則應集中精力解決“卡殼處”,否則應立即改變解題方向。特別對大題中有多個小題
5、,前一小題不會解,可先利用前一題結論解下一題;退步解答:如果你不能解決所提問題,可以從特殊到一般、從具體到抽象、從較強的結論到較弱的結論,總之退到你能解決為止,然后再加強條件進行解答;輔助解答:在實質性的步驟沒有找到前,可做一些輔助性的事,如:準確作圖、設出未知數、反條件翻譯成數學語言等。答題中還應注意:審題要慢,做題要快;立足中下檔題、力爭高水平題;爭取一次成功,重視復查環(huán)節(jié);書寫工整、卷面整潔等。3. 合理安排做題時間,最大限度獲得高分??紙錾?,考生們容易犯兩個毛病。一是由于過度緊張,本可以輕易做出的題目不會做。從這道題跳到那道題,又從那道題跳到其他題目。浪費了很多時間,卻沒有做出多少題目
6、。二是從前往后做,碰到不會做的題目,不懂得先放放,在一道題目上花時太多,后面的題目沒有時間做??紙錾希忌鷳凑諒那巴?,由簡到難的順序,一道題目一道題目的攻破,碰到實在做不出的題目,要學會放放,要先做那些花時少,得分快的題目,在時間允許的情況下,再啃那些偏題、怪題、難題。(一)、選擇題:選擇題要看完所有選項解完后不要立即檢查常見的方法有觀察、計算、淘汰、圖形、特殊值法。有些判斷幾個命題正確個數的題目,一定要慎重,你認為錯誤的最好 能找出反例,要注意分類思想的運用,如果選項中存在多種情況的,要思考是否適合題意,找規(guī)律題可以多寫一些情況,或對原式進行變形,以找出規(guī)律,也可用特殊值進行檢驗。采用淘
7、汰法和代入檢驗法可節(jié)省時間。(二)、填空題:1、注意分類思想的使用(注意鈍角三角形的高在外部,一條弧所對的圓周角的度數有一個,一條弦所對的圓周角的度數有兩個)2、注意題目的隱含條件,比如二次項系數不為0,實際問題中的整數等;3、要注意是否帶單位,表達格式一定是最終化簡結果;(三)、解答題:1做題順序:一般按照試題順序做,實在做不出來,可先放一放,先做別的題目,不要在一道題上花費太多的時間,而影響其他題目;做題慢的同學,要掌握好時間,力爭一遍凈;做題速度快的同學要注意做題的質量,要細心,不要馬虎.2解答題中的較容易題,要認真細致,分式方程的解要檢驗,一元二次方程要注意二次項系數不為0,作圖題要注
8、意用鉛筆,保留作圖的明顯痕跡。字跡清晰,卷面整潔,解題過程規(guī)范.3求點的坐標;作垂線段,求垂線段的長,再根據所在象限決定其符號.注意用坐標表示線段的長度時,要注意長度是正值,在負坐標前加負號.3、求最值問題要注意利用函數,沒有函數關系的,自己構造函數,要注意數學問題的最值不一定是實際問題的最值,要注意自變量的取值范圍。4概率題;若是二步事件,或放回事件,或關注和或積的題,一般用列表法;若是三步事件,或不放回事件,一般用樹狀圖。5折疊問題:A 要注意折疊前后線段、角的變化;B 通常要設求知數, C 利用勾股定理構造方程,6分類思想的使用:未給出圖形題目要注意是否會有不同情況,畫出不同的圖形A等腰
9、三角形的分類:以哪個點作頂點分為三類(兩畫圓弧,一作垂直平分線)B等腰三角形注意,告訴一邊要分為這一邊是底還是腰,告訴一角要分為這一角是頂角還是底角C。直角三角形的分類:以哪個點作直角頂點,注意直徑所對的圓周角是直角;D.注意四邊形的分類;以ABCD四個點為頂點的四邊形要注意分類:AB為一邊,AB為一對角線。E.點在線段還是直線上,若在直線上一般要進行分類討論。7應用題:注意題目當中等量關系是為了構造方程,不等量關系是為了求自變量的取值范圍,求出方程的解后要注意驗根,是否符合實際問題,要記著取舍8動態(tài)問題,要注意點線的對應關系,用局部的變化來反映整體變化,通常利用平行得相似,注意臨界狀態(tài),臨界狀態(tài)往往是自變量取值的分界線.9特殊量的使用,如等腰三等形中的三線合一,正方形中45度角,都是做題關鍵;10面積問題,中考中的面積問題往往是不規(guī)則圖形,不易直接求解,往往需要借助于面積和和面積差.10綜合題:A綜合題一般分為好幾步,逐步遞進,前幾步往往比較容易,一定要做,中招是按步驟給分的,能多一些就多做一些,可以多得分數。B注意大前提和各小題的小前提,不要弄混C注意前后問題的聯(lián)系,前面得出的結論后面往往要用到。D從條件入手,可以多寫一些結論
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