四年級下冊體育教學工作總結(萬能通用打印版)(共3頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上2014-2015學年度第二學期四年級體育科教學工作總結風風火火，忙忙碌碌，一學期的教學工作即將結束，通過一個學期的體育教學工作，其中有苦也有樂，在教學過程中發(fā)現(xiàn)不少優(yōu)點也存在一些缺點，為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用，現(xiàn)對本學期的工作做如下總結：一、教學工作中成功的方面:本學期教學成功的方面有:使學生在體育方面的知識有了較大的進步。在學生知道了一些關于國家體育鍛煉標準的知識,基本明確了鍛煉規(guī)范的有關規(guī)定、項目和規(guī)范所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經掌握,并取取得了較好的成果。在本學

2、期中讓學生復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學會了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能依照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在一學期的教學中對平安問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件和堅硬物品放到一邊,并和時做好維護。因此,在一年的教學工作中,沒有發(fā)生過不平安事故。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質,培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。2、 法制滲透

3、為增強學生法制觀念、培養(yǎng)學生樹立良好的法制意識，在運用本冊教材的課堂教學中，我向學生介紹了中華人民共和國教育法第三十六條、學生傷害事故處理辦法第二條、第三條和第四條等法律知識，讓學生在學習中也能知法、守法。三、學期教學中存在的問題:四年級學生經過一學期的學習,雖然取得了一定的成果,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕?lián)p壞器材等問題。其二、學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。其三、本人不是專職體育教師存在著體

4、育知識貧乏,教學能力有限的實際情況,感到力不從心。第四、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。四、采取的措施與方法:（1）在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦，親身體會體育動作的要領，努力提高學生的身體素質。（2）教師要不時學習專業(yè)知識,提高自身素質。要不時研究新課程標準,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。（3）要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學到體育知識。（4

5、）在教學工作中要與上級領導和在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育知識進行研究,提高自身的專業(yè)文化知識?？傊?，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育，培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工