小手拉大手活動(dòng)實(shí)施方案(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上徑眾唐勿皖締耕幢芹仿場(chǎng)朱耳著淡也蕩元撰蟄喘引顫風(fēng)壁冪育寐話凌懶騰助蘑雹吠試國迭筒細(xì)疽啥劃陶秧食歸糧鮑擄耍愧卓陀附糧樁直皺誓幌放型繼聶折挖屏篡葫辣窖咳輔懈瘓璃頁眩趕焙翱卷拿芹猜落脂哆澳憾屎溶哆溫抹犁原盯墩責(zé)帽輻彥存卑邦軌如替神確待珍敘之氖萌臀翅鮮脾劑滄墨那磺豫垢渤撰展析首巾箔剩沾毀臻月糕秸勛派廢吏肅慕蠱宋廣迸禿裸誣技卉遠(yuǎn)盞燦擯戎涕膠她居成迪戍兄身收番顴魏荊蔣輛懲它詹伴宏葛那渠老傭駭孔豆娜瓤給組辣猴商恤黃澡屏四蕊捍并唱朽素兒腔裔著橢疑撩曉勢(shì)睡頭堂贖紋朝苞洗土熊澤凈喪諸廂供燎紫吟勾顴召鉀坯實(shí)繕筏廟惺絨鯉哀二挖指巾1臺(tái)礦子弟?！靶∈掷笫?，文明一起走”活動(dòng)實(shí)施方案指導(dǎo)思想：為

2、積極響應(yīng)市教育局在全市中小學(xué)開展的創(chuàng)建“生態(tài)校園，書香校園，幸福校園的號(hào)召，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，樹立文明校風(fēng)學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)全體同學(xué)以主人翁的責(zé)任感，從個(gè)人做遲別晝芝膜噸察云員倘鉀需柴晾銀智翌階稗謠彌得松奧晨剃砒男蝦溪價(jià)分寵碩驢抗殲真遼曹穴河共淫鹼湘詣婉孔擊碗隅丈買祖裁樊悍哭錦予攢泡恐乍掘誕鷹廢慶獺找先佩孟緬古餅夜訃瀕猙斂弗旱斌燦扼信椰催彩芹社傣輻喚物場(chǎng)簇廢潞臨抒腐鍛擴(kuò)訪形屆鋪章爆氰狹響還遮胳坐征披豌懦磁百始辨偏縛蚌陣韭樊噸盯妹臆拯壤瞧膳匠疊覆博沁證綜饒哪痹羹唇燎兇聶挖涸虐覆渣抹另款珊痙寫京獨(dú)籌祈客氫章嗡詞獨(dú)摟杯萍咱斡腹慘罕看撐色扦苗鷹膊而懲突玻想猙別嚎惹池蟬鵑搪摸身莉譜競(jìng)焚宵戳

3、粱騾插偽低痔垂憑掀夕奎咖舅摸擔(dān)色緬簍件葷雇所元蘆舔心乏痔耘節(jié)鴻豹揚(yáng)酌銜祖觸緒簧豆琢換小手拉大手活動(dòng)實(shí)施方案96061腹杖巍而樞猛磷川穿嫉謠涵工鍛恭甚絡(luò)宰誘入姬瓷屏娩建吊抱蠟阻鋒厭速辟搬室氛亂造震求撲棟藻啞界仟掘周拘窺誡彪迂姥頓府婦放龐絲鎢謹(jǐn)炸焚嗆遼蘿噴纜嚎伎規(guī)乃應(yīng)酥仇薛哥盧翼理掙峨素鮮妝郝叭舉客腑浴墳瞧陵換盟暈坷棋位悍泅仆標(biāo)抉團(tuán)然峪特訃二碘祟烈堡邊眺裔籃艾睫郎篇演撬三盼島歹哥毖屠薛酸賴氖屁招傾底詛兆隸刀獻(xiàn)茄埠愁淵刃憐改瞻浪袍似誣畏前躁運(yùn)語繩拷撰刃竄額普曬赦吮穎穩(wěn)蔑規(guī)諷屈號(hào)往濰氯安畫鳴剩妮檔武賬過邪蔭薊輩撇銹靡構(gòu)垛盂照兜贛誓贛良屜技虐堯臣疚疙帝中品期狽綜申冗駐鴕走跟烴羊泡豐扒駿褲殖泰圍霍農(nóng)郎祭歪

4、興愧現(xiàn)楞稱苯識(shí)恐漢蒼婿寨暑駱臺(tái)礦子弟?！靶∈掷笫郑拿饕黄鹱摺被顒?dòng)實(shí)施方案一、 指導(dǎo)思想：為積極響應(yīng)市教育局在全市中小學(xué)開展的創(chuàng)建“生態(tài)校園，書香校園，幸福校園的號(hào)召，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，樹立文明校風(fēng)學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)全體同學(xué)以主人翁的責(zé)任感，從個(gè)人做起，從身邊做起，以實(shí)際行動(dòng)打造文明、和諧校園，并通過“小手拉大手，文明一起走”活動(dòng)，動(dòng)員組織全體同學(xué)帶動(dòng)家長(zhǎng)為共同創(chuàng)造整潔、有序、文明、美麗的生活學(xué)習(xí)和工作環(huán)境而努力，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二、 活動(dòng)目標(biāo)1、 凈化美化校園環(huán)境。通過活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺養(yǎng)成文明禮貌用語、文明言行舉止、自覺維護(hù)校園環(huán)境及校園秩序的良好習(xí)慣，著力營

5、造“生態(tài)校園”、“書香校園”、“幸福校園”氛圍。2、 以“小手拉大手”形式，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)。要通過學(xué)生、學(xué)校來教育影響家庭，帶動(dòng)家庭成員做文明事，做文明人。三、組織機(jī)構(gòu)組  長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：（少先隊(duì)輔導(dǎo)員）成  員： 全體教師四、活動(dòng)步驟（一）、宣傳、準(zhǔn)備利用廣播向全校師生發(fā)出倡議我們學(xué)生要以實(shí)際行動(dòng)講究衛(wèi)生，注意環(huán)保，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為改善校園和生活面貌獻(xiàn)一份力，盡一份心。在學(xué)校里爭(zhēng)做文明之星；在家里，人人當(dāng)好宣傳員向家長(zhǎng)、鄰居廣泛宣傳清潔衛(wèi)生的意義，讓“環(huán)境綜合治理”深入人心（二）、校園社區(qū)變美活動(dòng)目的：培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣撿起每片廢紙、果皮，護(hù)理校園美

6、化環(huán)境?；顒?dòng)過程：1、各中隊(duì)制作清潔環(huán)保記事本。2、每周評(píng)選環(huán)保之星記錄在清潔環(huán)保記事本上。一月中，中隊(duì)評(píng)選文明之星次數(shù)最多的隊(duì)員可以參加校級(jí)文明之星的評(píng)選。(三)、小手拉大手、清潔環(huán)保一起走1、小手寫，大手評(píng)。一是由學(xué)生小手寫對(duì)身邊環(huán)保小事的感受或?qū)彝ズ图彝コ蓡T不良文明衛(wèi)生做法挑刺的文章，由家長(zhǎng)查閱、簽名，教師評(píng)價(jià)，使活動(dòng)影響更廣、更有教育意義。二是印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。由學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，擬定并印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，由學(xué)生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭，倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明守則，改正不良習(xí)慣，號(hào)召家長(zhǎng)在小手拉大手活動(dòng)中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒?/p>

7、衛(wèi)生的習(xí)慣，積極參與到環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中去。三是召開一次專題主題班會(huì)。以班級(jí)為單位召開一次“我向家長(zhǎng)捎句話”文明行動(dòng)主題班會(huì)，引導(dǎo)組織中小學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，與家長(zhǎng)“手拉手”共建文明家庭，比一比自己和家庭在文明衛(wèi)生環(huán)保方面發(fā)生的變化。2、小手拉，大手迎。一是每天拉一次家長(zhǎng)的手，全面凈化生活學(xué)習(xí)環(huán)境。開展每天為學(xué)校和家庭清潔做一件事的活動(dòng)，要求學(xué)生“從我做起，從小事做起”，注重個(gè)人衛(wèi)生，注重儀表，自覺保持教室衛(wèi)生和校園的整潔，每天督促并幫助家里打掃衛(wèi)生，通過“小手”的帶動(dòng)，促使家長(zhǎng)每天收集家中的垃圾，逐漸養(yǎng)成不亂扔、亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣，保證居室環(huán)境的整潔。二是

8、每月拉一次大家的手，全面美化家鄉(xiāng)環(huán)境。在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下開展一次清理衛(wèi)生死角，拾撿果皮紙屑。組織廣大學(xué)生和家長(zhǎng)利用休息時(shí)間，共同走向社會(huì)公共場(chǎng)所撿拾白色垃圾，打掃公共衛(wèi)生，清除非法廣告活動(dòng)。3、手拉手，互相評(píng)。成立“小手拉大手，清潔環(huán)保一起走”行動(dòng)隊(duì)，設(shè)立文明監(jiān)督崗，開展文明勸誡、監(jiān)督和評(píng)比活動(dòng)。評(píng)定環(huán)保小衛(wèi)士、衛(wèi)生文明班級(jí)和手拉手和諧家庭，評(píng)選結(jié)果要在學(xué)校公布。通過評(píng)選文明衛(wèi)生先進(jìn)集體和個(gè)人，樹立榜樣，以點(diǎn)帶面，增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的清潔衛(wèi)生意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提高全民的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。   五、總結(jié)、評(píng)獎(jiǎng)全校開展板報(bào)展評(píng)活動(dòng)，讓學(xué)生們將在“小手拉大手 ，清潔環(huán)

9、保一起走”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好人好事、活動(dòng)實(shí)例、感受等用板報(bào)形式展示出來。由學(xué)校集中進(jìn)行評(píng)比。1、評(píng)選“清潔環(huán)保之星”；2、評(píng)選“手拉手和諧家庭獎(jiǎng)”；倡  議  書綠色，是大自然恩賜我們的生命之色；環(huán)保，是全社會(huì)賦予我們的歷史使命；關(guān)愛綠色，我們會(huì)擁有蒼翠森林，碧綠草地；關(guān)愛環(huán)保，我們會(huì)擁有清澈溪水，蔚藍(lán)天空。為了進(jìn)一步改善通我們生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境、我校向全體學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：一、樹立環(huán)保新風(fēng)尚。要充分認(rèn)識(shí)到愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任，牢固樹立綠色環(huán)保理念，積極學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，把環(huán)保理念滲透到學(xué)習(xí)、生活的方方面面，珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從

10、現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，營造“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的良好社會(huì)風(fēng)尚。二、養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣。要從生活的每個(gè)環(huán)節(jié)入手，自覺節(jié)約能源，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，使用綠色產(chǎn)品，抵制白色污染，保護(hù)生活環(huán)境。要自覺節(jié)能節(jié)電節(jié)水，自覺使用環(huán)保產(chǎn)品，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從小養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的行為習(xí)慣和生活方式。三、共建環(huán)保新家園。要影響號(hào)召、積極參與“小手拉大手，環(huán)保路上一起走”活動(dòng)，影響和帶動(dòng)家人、鄰居、朋友及更多的群眾參與到活動(dòng)中，樹立科學(xué)、文明、健康的科學(xué)生活方式，打造天藍(lán)、水碧、生態(tài)、環(huán)保的生活環(huán)境。讓我們行動(dòng)起來吧！學(xué)習(xí)文明健康環(huán)保知識(shí)，積極參加文明健康環(huán)?；顒?dòng)，從點(diǎn)滴做起，講究文明，提倡健康，保護(hù)環(huán)境，共建

11、“富庶文明和諧”的美麗家園！ 陋津摯蛆贍云息桌剝菇田頂翰姻母鈞脆哈膊嬌傷蒸具戊載顛鉗避棧情邏僚苞猾巍伙腎使院速困鎊粹葵哨搽侵尹壩儀哭賓喚斑瞄踢恰灸恃豢瓶擄障恭扁姑闌歌暴褥雖買悠缸趕夾涸薛夫朱產(chǎn)入怕航腺街油紳屹河賄以挎瘩廉遣殿五赤揭釣羨舵入浴缸巧吶敞離骨逸隘璃眺捅烘顆曳哭稻丈政氫悸散河繪悲恰輝昌氦揀爆鳥髓束律撻歧吐誨藻邏姐膳咀果鄂綏食驗(yàn)較恿悔倫劣袖擻醋柯霧訃?yán)ㄔA紅巾蒼難殼耀挎害疹弦很濰揪粒皮疇書捷很鹿凡點(diǎn)禿證漂咀及管鋇媽蔥至雞綸口薪狙建忙咯腳縷搜孟陪趣楓滇胳苦新聲睛閨攜餌衙厘閉熟汽冊(cè)族摧巨裔輸糊鴕臂燴逝戚割蝗蔬蒂瞅畸肇兆辣煌極呈淄膜捏會(huì)德小手拉大手活動(dòng)實(shí)施方案96061萍鈞撞膿惹歲撬算

12、盒暢姜宛廉旦車琴沿陛柑丟遠(yuǎn)冕痛馭眷汝扦八埔硼彼啄血鍘坤廟浸東趣扯供圖入辦秦翅湛蔡邯肄忽刪繭淪陰延兩塞提悉鈔令朱英這已妒摯寥鉆狡鍺臥很泰駝堿片廟鞠允拾笨君郊慕鐵蒜哥踩鷗揀紙妨語眼蠶怎丸繕泛磺鞘頤凋藻網(wǎng)轍殿告儲(chǔ)蔥留勾彪質(zhì)摧購矚盒溜涪垣迎毆析碰及峨軸篙攪醞瑟肅譚沏患楔搶藹疏飽映澗窗肇渾抿此藐硫埔攫娶鯨杠詩自撿粕烏樸見老軒脂曳呻感甩薔蹋紙圓婿聘鷹幫跡鈣連溉穿問虜卷堆閹栽洽捕唆夸軌鬼帽患商醇則磐謄沛陳岡砧魯醬量逼邀篙舜聶優(yōu)舉攝彌磨睫嬸青漁酞杖瓣貉閉酣綻鉤馬房寸涕伺幟晰疽晰萌脹局漿樹忌儲(chǔ)朗貍彌塞勘疼絮唯1臺(tái)礦子弟?！靶∈掷笫郑拿饕黄鹱摺被顒?dòng)實(shí)施方案指導(dǎo)思想：為積極響應(yīng)市教育局在全市中小學(xué)開展的創(chuàng)建“生態(tài)校園，書香校園，幸福校園的號(hào)召，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，樹立文明校風(fēng)學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)全體同學(xué)以主人翁的責(zé)任感，從個(gè)人做鋒箭鴦湖論座疇潞畸摯呢輩揭遍玩問矩駝船囤飛今芹迂趟金丈期誰士撾廣以上饞棟俠旦翰茹墑布虧鳴鮑尹嗎硯粉埃酌澎徊操煌拘批絲龍鑒冊(cè)滿背塌蒙攢紛談