藝術(shù)設(shè)計系2015屆畢業(yè)設(shè)計選題及要求

1、藝術(shù)設(shè)計系 2015 屆畢業(yè)設(shè)計選題及要求視覺傳達專業(yè)：一、平面廣告畢業(yè)設(shè)計課題 :課題 1、以弘揚中國傳統(tǒng)文化為題，設(shè)計三張系列平面海報。課題 2、以環(huán)保之未來呼吸為主題，設(shè)計三張系列平面海報。 以保護環(huán) 境，傳遞正能量為主題的平面廣告。二、平面廣告畢業(yè)設(shè)計要求：1開題報告： 到廣告學(xué)院網(wǎng)站上 統(tǒng)一下載開題報告，用電 腦輸入方式填寫學(xué)生需要填寫的內(nèi)容后打印輸出。2作品要求：(1) 主題突出。(2) 創(chuàng)意新穎、表現(xiàn)形式獨特。(3) 構(gòu)圖合理。(4) 圖像色彩清晰，分辨率高。(5) 所選設(shè)計作品不可與市場上設(shè)計作品雷同，必須原創(chuàng)。 內(nèi)容包括：A成型的系列作品(三張) ，紙張規(guī)格 A3，分辨率 3

2、00。B對設(shè)計作品的設(shè)計說明(創(chuàng)意來源、設(shè)計思路、設(shè)計理念、作品說明) 。C封面自行設(shè)計排版，橫版，寫明選題名稱、班級、學(xué)號、作者及指導(dǎo)教 師，構(gòu)圖排版合理。3設(shè)計說明：要求： 10001500字；標題為“設(shè)計說明”，黑體二號字；正文宋體，小 四號；版式為豎版；標準間距。右下角注明姓名、班級、學(xué)號、指導(dǎo)教師 等，字號為小四號字。紙張要求：規(guī)格 A4。三 . 指導(dǎo)教師： 指導(dǎo)教師：吳學(xué)行 、閆玉光 、 趙曉丹 。裝飾設(shè)計專業(yè)一、平面廣告畢業(yè)設(shè)計課題 :課題 1、小戶型公寓設(shè)計方案1. 設(shè)計一個 50-70 平左右、 4 米 5 以上舉架的公寓，躍層設(shè)計，空間尺 寸自定，標高準確。2. 功能分區(qū)合

3、理、尺度把握較為準確，儲納空間利用巧妙。3. 制作布局圖兩張、天花圖二張、立面圖二張以上，效果圖四張。 課題 2、三居室裝飾設(shè)計方案( 130 平 2 衛(wèi))1. 布局圖：一張 CAD繪制，在設(shè)計圖中標出所有相關(guān)尺寸。2. 立面圖：兩張 CAD繪制，在設(shè)計圖中標出所有相關(guān)尺寸。3. 天花圖：一張 CAD繪制，在設(shè)計圖中標出所有相關(guān)尺寸。4. 效果圖 : 一套不少于五張，將各空間都有較完整的表現(xiàn)。 二、家裝畢業(yè)設(shè)計要求：1開題報告：到廣告學(xué)院網(wǎng)站上 統(tǒng)一下載開題報告，用電 腦輸入方式填寫學(xué)生需要填寫的內(nèi)容后打印輸出。2作品要求：(1) 要求施工圖制作細致，符合制圖規(guī)范。(2) 符合制圖規(guī)范，標注清

4、晰，標高詳盡。(3) 效果圖空間布局合理、符合人體工程學(xué)，風(fēng)格統(tǒng)一，材料選擇經(jīng)濟實 用。(4) 燈光柔和、材質(zhì)表達無誤，體現(xiàn)真實感。(5) 針對客戶需求量身定制，個性有設(shè)計感。(6) 打印 A3 相紙，比例適當、色彩清晰分辨率不低于 300。(7) 封面自行設(shè)計，統(tǒng)一裝裱，且每人刻錄電子光盤一張，裝袋后要貼上 學(xué)號班級姓名。(8) 所選設(shè)計作品不可與市場上設(shè)計作品雷同，必須原創(chuàng)。 內(nèi)容包括：A成型的系列作品(十張) ，紙張規(guī)格 A3，分辨率 300。B對作品的設(shè)計說明(擬定客戶職業(yè)家庭成員及特點，創(chuàng)意來源、設(shè)計思 路、設(shè)計理念、作品說明) 。C封面自行設(shè)計排版，橫版，寫明選題名稱、班級、學(xué)號、

5、作者及指導(dǎo)教 師，構(gòu)圖排版合理。3設(shè)計說明：要求： 10001500字；標題為“設(shè)計說明”，黑體二號字；正文宋體，小 四號；版式為豎版；標準間距。右下角注明姓名、班級、學(xué)號、指導(dǎo)教師 等，字號為小四號字。紙張要求：規(guī)格 A4。三 . 指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師：冉祥瓊 、暴冬敏 、趙曉丹 。服裝工藝技術(shù)專業(yè)一、 畢業(yè)設(shè)計題目及其要求：課題 1、以 n 次元為題。課題 2、以 Only Only 為主題， 二者任選其一，請分析設(shè)計題目， 并結(jié)合個人設(shè)計理念及當代經(jīng)濟量化進行拓展設(shè)計。1設(shè)計風(fēng)格 : 民族、時尚、藝術(shù)、波普、未來、復(fù)古、柔美等。 設(shè)計類型：時裝類、針織裝類、運動裝類、休閑裝類等。 設(shè)計表現(xiàn)

6、手法：立裁與平面結(jié)構(gòu)相結(jié)合。 設(shè)計點：突破市場現(xiàn)有的成衣類型出新、出奇。2作品要求：原創(chuàng)性、新穎性、完整性、工藝性、獨立個性結(jié)合。(1) 草圖：彩色系、靈感元素以及拓展調(diào)研圖片等。(2) 效果圖：每人 5個系列，每個系列 6 套。電腦制作或手繪均可。(3) 成衣:人均一個系列不少于 4 套 其中包括：頭飾、項飾、手飾、手包、鞋等搭配。每件衣服面料不少 于 3 種面料。3在提交開題報告的同時主題即已確定，不得隨意改動。4在每個設(shè)計環(huán)節(jié)作好資料收集與整理工作， 為撰寫設(shè)計報告做好準備。 從開始設(shè)計構(gòu)思到最終作品完成，學(xué)生應(yīng)當每天對工作日程設(shè)計量進 行書寫記錄。二、畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容要求1規(guī)格尺寸：統(tǒng)一為

7、 A3尺寸( 42*29.7cm )， jpg 格式。2封面要求：自行設(shè)計模版，統(tǒng)一為橫式( 42*29.7cm)。3畢業(yè)設(shè)計的規(guī)范(1) 封面首頁(院校、專業(yè)、班級、學(xué)號、姓名、指導(dǎo)教師)(2) 設(shè)計方案A設(shè)計主題：主題需要突出個性，并結(jié)合當下市場的需求。針對歷史事 件或流行趨勢進行拓展。B設(shè)計說明： 針對設(shè)計的元素， 靈感結(jié)合中國文化為線索進行文字說明。C面料小樣：3*3 正方形面料小樣 10組；并結(jié)合設(shè)計選其中 3 組面料進 行設(shè)計。(3) 效果圖正稿 ( 彩鉛、馬克筆、水粉、水彩等表現(xiàn)手法不限，畫在同 一張紙上 ) 。(4) 款式圖 ( 正面、背面 ) 。(5) 平面結(jié)構(gòu)圖 (1:500) 。(6) 以上內(nèi)容裝訂成冊后附電子文本光盤一張 , 光盤內(nèi)容包括以上七項， 掃描并輸入。(7) 附：