XX-XX學(xué)年期末工作總結(jié)_1

1、XX-XX 學(xué)年期末工作總結(jié) XX - XX 年上學(xué)期，我擔(dān)任初二（ 1）班和初二（ 2）的 語(yǔ)文教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、 評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格 要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不 斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教學(xué)任務(wù)。 現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一，思想方面。 本人熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)刻銘記黨的 教育方針、政策，嚴(yán)格要求自己，無(wú)論在校內(nèi)校外或是在待 人接物、 言語(yǔ)行動(dòng)等等方面， 處處都以為人師表的形象立之。 為了祖國(guó)下一代的健康成長(zhǎng)并成為對(duì)社會(huì)有用的人才 , 甘愿 做一名默默無(wú)聞的辛園丁。工作上服

2、從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排 , 聽(tīng) 從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮 , 兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好 自己的語(yǔ)文教學(xué)工作。 二，出勤方面。 本學(xué)期我堅(jiān)持不遲到，不早退，按時(shí)簽消到。按時(shí)參加 學(xué)校，教研組組織的各項(xiàng)活動(dòng)。堅(jiān)決做到有事請(qǐng)假，不因個(gè) 人私事耽誤學(xué)生一節(jié)課。 三，教學(xué)方面 為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材， 并結(jié)合兩班學(xué)生不愿開(kāi)口說(shuō)話，不能主動(dòng)回答問(wèn)題，對(duì)語(yǔ)文 缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情等特點(diǎn)，采用生動(dòng)靈活的教學(xué)方法， 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理 念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，以學(xué)生 為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素， 引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探

3、究，自主獲取知識(shí)，提高學(xué)生的能力。此外， 注重鼓勵(lì)后進(jìn)生，提供更多的機(jī)會(huì)給他們，使他們也能取得 進(jìn)步，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課， 學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。 為提高自身的業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期我積極參加各級(jí)各類(lèi)組 織的教研活動(dòng)。在學(xué)校組織的中年教師示范課活動(dòng)中，我虛 心學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的教學(xué)水平。在教 科室開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)中，我還閱讀一些教學(xué)書(shū)籍，作記錄， 寫(xiě)感受，收集最新的教學(xué)信息，獲得最新的教學(xué)理念，使我 獲益匪淺。 為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，我采用多種方法。學(xué)生的知識(shí) 面相對(duì)狹窄，平時(shí)閱讀書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等較少，這就使學(xué) 生的閱讀理解能力較差。針對(duì)這種情況，我充分利用學(xué)

4、校圖 書(shū)館的現(xiàn)有書(shū)籍，有選擇的向他們推薦一些書(shū)籍，盡力擴(kuò)大 他們的知識(shí)面，以提高他們閱讀理解的能力。而在課堂上， 注意設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，讓學(xué)生通過(guò)閱讀后回答問(wèn)題，并 適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)，以提高他們的閱讀理解能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的 強(qiáng)化后，學(xué)生的知識(shí)面不但擴(kuò)大了，而且閱讀理解能力也大 大提高了 為了提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，我在平時(shí)常布置一些簡(jiǎn)短的 小作文，并在課堂上當(dāng)場(chǎng)完成。小作文的內(nèi)容多是些學(xué)生比 較熟悉的，學(xué)生寫(xiě)起來(lái)也容易。在批改時(shí)充分肯定學(xué)生的閃 光點(diǎn)，并且在班上公開(kāi)表?yè)P(yáng)，讓學(xué)生嘗試到一點(diǎn)成就感，最 終調(diào)動(dòng)其寫(xiě)作的積極性。對(duì)于一些寫(xiě)作能力比較好的同學(xué)或 是對(duì)寫(xiě)作感興趣的同學(xué)，我鼓勵(lì)其積極參加各種征文活動(dòng)。 這些都大大地增加了學(xué)生對(duì)寫(xiě)作的興趣。 四，成績(jī)方面 經(jīng)過(guò)自己一學(xué)期辛勤工作，我所帶的兩個(gè)班語(yǔ)文學(xué)習(xí)氣 氛濃厚，學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文興趣大多提高，取得了比較優(yōu)異的成 績(jī)。 總之，本學(xué)期以來(lái)，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作， 不斷嚴(yán)格要求自己，努力汲取他人的長(zhǎng)