中國舞第一級教學(xué)計劃

1、中國舞蹈 （初級班 ）教學(xué)計劃教師：金買幼兒舞蹈興趣活動在訓(xùn)練教學(xué)上分為三大部分：一、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練。也可稱為舞蹈的基本技能訓(xùn)練。主要是采用地面訓(xùn)練的方式，訓(xùn)練（4 7 歲）這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。二、表演性組合 。 主要訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力。力求充分挖掘幼兒的天性，使幼兒的舞蹈動作能夠達(dá)到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達(dá)情緒，抒發(fā)感情 。三、中國民族民間舞蹈等級考試教材第一級的教學(xué)和中國舞等級考試教材的教學(xué) ?；A(chǔ)訓(xùn)練與表演性訓(xùn)練相結(jié)合的方法，更加適用于幼兒舞蹈訓(xùn)練及各種演出需要，使訓(xùn)練更具有針對性和目的性。本年級的教學(xué)任務(wù)也很明確：1. 認(rèn)識

2、身體的基本部位 頭，頸，肩，背，腰，臂，手，膝，踝，趾，并對這些部位進(jìn)行松弛 ，伸展和靈活運(yùn)用的初步聯(lián)系 。2. 認(rèn)識身體部位的左右 。3. 認(rèn)識音樂節(jié)拍 ，培養(yǎng)幼兒按節(jié)拍做動作 。4. 培養(yǎng)兒童帶著愉悅的心態(tài)學(xué)習(xí)舞蹈 ，使他們在舞蹈中產(chǎn)生對舞蹈的熱愛 。第一節(jié)課基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容 ：1、列隊、坐姿 ，2 、站姿、勾繃腳練習(xí)3 、正壓腿4 、側(cè)壓腿第二節(jié)課 ：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容 ： 1 、勾繃腳的基本練習(xí) 、正壓腿 、側(cè)壓腿2 、開胯練習(xí)3 、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容 ：拉肩練習(xí)4 、舞蹈組合內(nèi)容 ：走步第三節(jié)課 ：1 、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容 ：壓腿、勾繃腳練習(xí) 、拉肩練習(xí)2 、舞蹈組合內(nèi)容 ：音樂反應(yīng)一 西瓜 第四節(jié)課 ：

3、1 、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容 ：壓腿、勾繃腳練習(xí) 、拉肩練習(xí)2 、舞蹈組合內(nèi)容 ：兒童舞蹈 小熊舞 第五節(jié)課 ：1 、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容 ：跪下腰2 、舞蹈組合內(nèi)容 ：音樂反應(yīng) 球球操 第六節(jié)課 ：1 、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容 ：跪下腰2 、舞蹈組合內(nèi)容 ：音樂反應(yīng) 打花巴掌 （漢族風(fēng)格 ）第七節(jié)課 ：1 、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容 ：跪下腰2 、舞蹈組合內(nèi)容 ：拉伸練習(xí) 小蝸牛 第八節(jié)課 ：1 、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容 ：跪下腰前壓腿組合2 、舞蹈組合內(nèi)容 ：音樂反應(yīng) 我的小小手 第九節(jié)課 ：1 、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容 ：前、旁壓腿組合跪下腰組合2 、舞蹈組合內(nèi)容 ：飛吧，小蜜蜂 蒙古族第十節(jié)課 ：1 、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容 ：吸伸腿練習(xí)2 、舞蹈組合內(nèi)

4、容 ：數(shù)星星 第十一節(jié)課 ：1 、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容 ：吸伸腿組合2 、舞蹈組合內(nèi)容 ：我是小畫家 第十二節(jié)課 ：1 、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容 ：小八字步 、大八字步2 、舞蹈組合內(nèi)容 ：腳位組合第十三節(jié)課 ：1 、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容 ：頭部練習(xí)2 、舞蹈組合內(nèi)容 ：頭的動作組合第十四節(jié)課 ：1 、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容 ：跪地踢后腿2 、舞蹈組合內(nèi)容 ：舞蹈組合一的分解動作第十五節(jié)課 ：1 、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容 ：跪地踢后腿2 、舞蹈組合內(nèi)容 ：小雞啄米 第十六節(jié)課 ：1 、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容 ：跪地抬后腿2 、舞蹈組合內(nèi)容 ：排練表演舞蹈 棗園童趣 第十七節(jié)課 ：1 、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容 ：跪地抬后腿2 、舞蹈組合內(nèi)容 ：排練表演舞蹈棗園

5、童趣 第十八節(jié)課 ：1. 、基礎(chǔ)訓(xùn)練的整體復(fù)習(xí)2 、舞蹈組合內(nèi)容 ：排練表演舞蹈第十九節(jié)課 ：1. 、基礎(chǔ)訓(xùn)練的整體復(fù)習(xí)2 、舞蹈組合內(nèi)容 ：排練表演舞蹈第二十節(jié)課 ：1 、基礎(chǔ)訓(xùn)練的整體復(fù)習(xí)2 、舞蹈組合內(nèi)容的復(fù)習(xí)第二十一節(jié)課 ：1、復(fù)習(xí)2、復(fù)習(xí)第二十二節(jié)課 ：初級班結(jié)業(yè)表演棗園童趣 棗園童趣 篇二：中國舞三級班學(xué)期教學(xué)計劃中國舞三級班學(xué)期教學(xué)計劃一、幼兒情況分析本班的學(xué)生年齡為5-6 歲，孩子們的性格都比較活潑 、好動 ，有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，大部分都學(xué)習(xí)過一二級的內(nèi)容，具有初步的舞蹈基礎(chǔ)和較好的音樂感受力和動作協(xié)調(diào)能力。 二、本學(xué)期教學(xué)重點 、難點1、培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力 、表現(xiàn)力及載歌載

6、舞的習(xí)慣 。2、了解身體的方位和舞蹈基本腳位和手位，訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào) 、柔軟性等基本能力。 三、教學(xué)效果進(jìn)一步完成第二級級組合的各項要求，準(zhǔn)確認(rèn)識教室的 8 個基本方位 ，初步達(dá)到頸立 、背直 、腿直、腳繃等要求 ，培養(yǎng)幼兒載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。四、教學(xué)手段在舞蹈教學(xué)中，采用啟發(fā)式教學(xué)，以鼓勵 、肯定為主 。 示范式教學(xué) ，通過正確的動作示范和飽滿的情感的舞蹈形象感染學(xué)生 。 并著重進(jìn)行基本功訓(xùn)練 ，將幼兒舞蹈形象化 ，通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來啟發(fā)幼兒的想象力 、表現(xiàn)力 。 五、 教學(xué)計劃* 常規(guī)訓(xùn)練 ：站姿 ，坐姿 、肩腰腿部軟開度訓(xùn)練 （拉肩 、掰肩、耗腰 、下腰 、） 篇

7、三 ： 2015 年春季培訓(xùn)班中國舞考級一級班教學(xué)計劃2015年春季培訓(xùn)班中國舞考級一級班教學(xué)計劃授課教師 ：楊蓉一、教材分析中國舞教材比較全面系統(tǒng) ，然而孩子們學(xué)完之后 ，深感表演的不足 ，家長與孩子都迫切地希望多一些新知識 ，由于教材的內(nèi)容均經(jīng)過規(guī)范 , 對動作規(guī)格 、節(jié)奏組合等都具有具體要求。必須有一定的學(xué)習(xí)時間的保證 ，方能達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) ，往往在學(xué)習(xí)過程中 ，小學(xué)員肢體不夠舒展達(dá)不到質(zhì)量要求 ，為此本期內(nèi)加入基本功 ，從中改善不足 ，完成考級效果 。 二、班級分析本班學(xué)員在 3-5 歲，由于不同年齡段的心理生理特點。充分考慮學(xué)習(xí)者的接受性和趣味性，在本期授課中靈活改善練習(xí)與授課。 三、

8、教材目的1、便于衡量和檢驗學(xué)員學(xué)習(xí)成績。便于認(rèn)識和理解每級教材應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。2小學(xué)員通過本期學(xué)習(xí) ，從中認(rèn)識舞蹈基本元素。改善平時舞美的不足以及自信心提高。 四、教材重點1、動作協(xié)調(diào)節(jié)奏準(zhǔn)確完成一級內(nèi)容與達(dá)到考級要求。2、通過學(xué)習(xí)部分基本功 ，改善姿態(tài)不足 ，調(diào)整音舞結(jié)合的領(lǐng)悟與接受效果。3、導(dǎo)入游戲方式調(diào)整班級氣氛以及改善學(xué)員內(nèi)外性格易融集體。 4、根據(jù)學(xué)員接受程度 ，進(jìn)一步授教二級教材 ，以防止重復(fù)復(fù)習(xí)使學(xué)員無趣味性。五、教學(xué)效果1、解決基本功腿部 、腰部、胯部的軟開度達(dá)到考級要求。2、動作協(xié)調(diào)節(jié)奏準(zhǔn)確完成一級內(nèi)容，使學(xué)員喜愛舞蹈 ，在一級的基礎(chǔ)上初步授教二級部分內(nèi)容，促進(jìn)知識步步提高 。 六、教學(xué)方