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1、小班音樂課教案紅蘋果小班語言教案紅蘋果【活動目標】1、體驗仿編歌曲的快樂。2、能在教師的啟發(fā)下,大膽用自己喜歡的造型表現(xiàn)各種水果?!净顒訙蕚洹恳豢脴?紅蘋果、紅櫻桃、紅草莓、桃子、黃橘子、梨、廣柑、香蕉、紫葡萄、大西瓜等水果圖片或?qū)嵨?。【活動過程】一、活動導(dǎo)入:教師出示蘋果樹引發(fā)活動的主題教師:好多的蘋果啊,我們一起去摘蘋果好嗎?在“蘋果園”音樂聲中,幼兒做“摘蘋果”的基本動作進教室。教師:好香的蘋果啊,我們一起聞一聞好嗎?幼兒在教師的啟發(fā)下進行呼吸練習(xí)。二、復(fù)習(xí)歌曲:“紅蘋果”??茖W(xué)內(nèi)容滲透其中。教師:剛才小朋友唱了“紅蘋果”,你們每人摘了多少蘋果呢?一個一個合起來是多少呢?教師:小朋友們吃
2、過蘋果,還吃過什么水果這些水果都是什么顏色的呢?都長在什么地方呢?幼兒:(1)我吃過紅蘋果,蘋果是紅色的。蘋果長在大樹上。(2)我吃過櫻桃,櫻桃是紅色的。櫻桃長在大樹上。(3)我吃過桃子,桃子上面是紅色的。桃子長在大樹上。(4)我吃過橘子,橘子上面是黃色的。橘子長在大樹上。(5)我吃過梨,梨是黃色的。梨長在大樹上。(6)我吃過廣柑,廣柑是黃色的。廣柑長在大樹上。(7)我吃過香蕉,香蕉是黃色的。香蕉長在大樹上。三、仿編歌曲:幼兒:(1)樹上許多紅櫻桃,一個一個摘下來,我們一起摘櫻桃,多吃櫻桃身體好。(2)樹上許多紅桃子,一個一個摘下來,我們一起摘桃子,多吃桃子身體好。(3)樹上許多黃橘子,一個一
3、個摘下來,我們一起摘橘子,多吃橘子身體好。(4)樹上許多黃梨子,一個一個摘下來,我們一起摘梨子,多吃梨子身體好。(5)樹上許多黃廣柑,一個一個摘下來,我們一起摘廣柑,多吃廣柑身體好。(6)樹上許多黃香蕉,一個一個摘下來,我們一起摘香蕉,多吃香蕉身體好。教師:我們一起來唱一唱好嗎?將幼兒的歌詞加入歌曲中演唱。引導(dǎo)幼兒感受仿編歌曲的快樂。教師:小朋友們剛才唱了樹上的水果,還有哪些水果是長在地上的呢?幼兒:(1)我吃過西瓜,西瓜是綠色的。西瓜長在地下。(2)我吃過草莓,草莓是紅色的。它長在地下。教師:我們一起來唱一唱這些水果好嗎?幼兒:(1)藤上許多綠西瓜,一個一個摘下來,我們一起摘西瓜,多吃西瓜身體好。(2)藤上許多紅草莓,一個一個摘下來,我們一起摘草莓,多吃草莓身體好?!净顒友由臁拷處煟撼鍪緬煊懈鞣N水果的樹子藤上的草莓大
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