四年級浙教版語文下學(xué)期修改病句教學(xué)知識練習(xí)

1、四年級浙教版語文下學(xué)期修改病句教學(xué)知識練習(xí)班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。（在原句上改）（1）開會的人來自各個不同的地方。（2）讀了這篇文章，我一次受到了很大教育。（3）這座海濱小城真是又美麗又整齊。2. 修改病句。（1）媽媽回憶起了過去的往事。_（2）鍛煉的作用非常廣大。_（3）昨天傍晚下了一夜的雨。_（4）我估計他大概就是小明的媽媽。_（5）她偉大，因此它是母親。_3. 修改病句，搭配不當(dāng)（包括關(guān)聯(lián)詞）。1、小明因為刻苦學(xué)習(xí)，就成績優(yōu)良_2、這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富。_3、星期天我總是幫媽媽做些家務(wù)。_4、即使這部電影拍得好，但也不能獲獎。_5、他終于端正了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)_

2、4. 修改病句。（1）言行不一的人是一種壞作風(fēng)。_（2）王磊舍己救人的動作，感動了周圍的群眾。_（3）盡管天氣不好，我們總是按時到校。_（4）相聲節(jié)目開始了，一張張笑臉目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺上的演出。_（5）我決心努力克服學(xué)習(xí)中不好的壞習(xí)慣。_（6）劉老師光榮地被評為“特級教師”稱號。_（7）她圍著一條白圍巾，一件紅衣裳，好看極了。_（8）隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。_5. 修改病句。（1）張玲玲穿著一身雪白的衣服和一定藍色的帽子。_（2）我們在廣闊的教室里愉快地學(xué)習(xí)。_（3）春天一到，農(nóng)民們就在地里種上了茄子、西紅柿、黃瓜、玉米等許多蔬菜。_6. 修改病句。小紅眼睛一眨也不眨地目不轉(zhuǎn)睛地看

3、著黑板。_林巧稚異口同聲地回答老師的問題。_7. 修改下面這段話。為給學(xué)生提供更大的展示舞臺，在“六一”兒童節(jié)舉行文藝會演。同學(xué)們“八仙過海各顯神通”，節(jié)目五彩繽紛：唱歌、舞蹈、大合唱、童話劇、詩朗誦、器樂演奏、武術(shù) 精彩的表演贏得了大家強烈的掌聲。_8. 修改病句。(1).爸爸在超市里買了橘子、蘋果、香蕉和水果。_(2).屈原是位熱愛祖國的愛國主義詩人。_(3).在教室里積極舉手發(fā)言。_9. 修改病句。1.在聯(lián)歡會上，李麗演唱了動聽的歌聲。_2.小鳥動聽的歌聲被他陶醉了。_3.全班同學(xué)都去看電影了，只有張軍一個人還留在教室里做作業(yè)。_4.我不禁忍不住笑出聲來。_10. 修改病句。（1）會場上

4、，飄揚著五顏六色的紅旗。_（2）每次老師提問他總是首先第一個發(fā)言。_11. 修改病句。1周圍一片漆黑，船桅的梢尖清晰可辨。_2青銅沒有招呼他們。因此他認(rèn)為，城里人是不會買他的蘆花鞋的。_3我買了鋼筆、尺子、橡皮、跳繩等文具就急忙回家了。_12. 你來當(dāng)醫(yī)生（修改病句）。（1）草原的作者是老舍寫的。_（2）堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。_（3）這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。_（4）我們要增強克服困難的信心和方法。_（5）多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。_（6）為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜，以為雷達兵在生產(chǎn)隊當(dāng)過副隊長，他找到了答案：瓜秧開了花呀授粉。小鳥原離大陸，沒有蜜蜂。也沒

5、有別的昆蟲、蝴蝶。西瓜花沒授粉，突然結(jié)不了瓜。經(jīng)他一說，才明白了。_13. 修改病句。1、我們要經(jīng)常鍛煉身體，增加體質(zhì)。_2、這本書符合小朋友閱讀。_3、看了這本書，使我深受教育。_4、他估計生病的小芳明天肯定不會來了。_5、我比他的年齡差不多。_6、汽車在公路上迅速地飛奔。_14. 用修改符號改病句。班長建議周末去敬老院看望老人，我不約而同地說：“贊成！”15. 修改下列病句，把正確的寫在橫線上。1、明天大概準(zhǔn)會下雪。  _2、同學(xué)們?nèi)褙炞⒌卣J(rèn)真聽講。_3、我們每天都要堅持收聽電視新聞。_16. 修改語段?！笆f個為什么”這本書不僅內(nèi)容有趣，語言也非常深動，我很早就想看了。今天終于借到了，我非常高興極了。放學(xué)一回到家，我就迫不急待地讀起來。讀了這本書，我為科學(xué)世界里有那么多的奧秘而奇怪。1第一句中，把_改為_，把“_”改為“_”2第二句中，刪去“_”或“_”。3第三句中，把“_”改為