一年級上冊數(shù)學期末試卷

1、.2019-2019學年一年級上冊數(shù)學期末試卷期末考試是學生么的大事也是老師們的大事，下文為大家分享一年級上冊數(shù)學期末試卷，讓我們一起來看看詳細內(nèi)容吧!一、用心考慮，我會填每空1分,計20分1.看圖數(shù)數(shù)2.填空11個十和2個一合起來是 215里面有 個一， 十。3在計算9+4時，使用湊十法，先算 + = ，再算 + = ，最終9+4= 。3.讀出下面各數(shù)。18讀作： 20讀作： 4.寫出鐘面上的時間。二、細心觀察我會辯：對的打“，錯的打“×。5分1.與7相鄰的兩個數(shù)是8和9 。 2在一個隊伍中，我的前面有5人，后面有4人，這個隊伍一共有9人。 3. 20里面有2個十。 4.三個正方體

2、可以拼成一個長方體。 一年數(shù)學第1頁共4頁5.我的左面是小紅，所以小紅在我的右面。 三、反復比較我會選：選擇正確答案的序號填在括號里。5分1. 是由 正方體組成A、3個 B、4個 C、5個2.在一個隊伍中，小紅排在第4，小明排在第10，小紅與小明之間有 人A、4人 B、6人 C、5人3、與5+6結果不一樣的算式是 A、6+5 B、4+7 C、8+24. 1個十，2個一組成的數(shù)字是 。A、12 B、21 C、115.下面立體圖形中，誰最容易滾動 。A、長方體 B、球 C、正方體四、按要求填：18分家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出

3、早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀才能進步很快。其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。1.比一比在里填上“>“師之概念，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也?！皫熤x，如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者?！袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫煛！袄显谂f語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學識淵博者?！袄稀皫熯B用最初見于?史記?，有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當然不是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復合構詞，所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊