堿的化學(xué)性質(zhì)

1、第七單元第二節(jié)第2課時堿的化學(xué)性質(zhì)一、選擇題12018江西下列“水”能使無色酚酞試液變紅的是()A氨水 B汽水 C冰水 D糖水2下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯誤的是()A其水溶液能使石蕊試液變藍B能去除油污，可作廚房的清潔劑C固體氫氧化鈉可用作二氧化碳氣體的干燥劑D如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液3可用同一化學(xué)原理解釋的現(xiàn)象是()久置的石灰水，液面上出現(xiàn)一層硬殼狀薄膜向澄清石灰水中通入CO2，石灰水變渾濁熟石灰在空氣中變質(zhì)結(jié)塊向紫色石蕊試液中通入CO2氣體，試液變紅A B C D42018恩施下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯誤的是()A可用于改良酸性土壤B易溶于水，溶解

2、時放出大量的熱C能去除油污，可作爐具清潔劑D對皮膚有強烈的腐蝕作用52017河南下列溶液在空氣中敞口放置后，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而減小的是()A石灰水 B濃硫酸C濃鹽酸 D燒堿溶液6如圖4K1所示，在一個盛有NaOH溶液的容器里有一支燃著的蠟燭，現(xiàn)用一個玻璃杯將蠟燭罩住，猜想一下你會觀察到玻璃杯中的現(xiàn)象是()圖4K1A火焰逐漸熄滅，最終液面上升B火焰逐漸熄滅，最終液面下降C蠟燭燃燒更旺，最終液面上升D蠟燭燃燒情況不變，最終液面不變7堿溶液中都含有OH，因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是()A能使紫色石蕊試液變?yōu)樗{色B能使酚酞試液變紅C能

3、與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀D能與CO2反應(yīng)生成水82017濰坊下列驗證“CO2與NaOH溶液反應(yīng)”的裝置中(裝置氣密性均良好)，不能觀察到明顯現(xiàn)象的是()圖4K2二、填空題9為了鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液，小剛和小凱同學(xué)分別設(shè)計了以下實驗方案。(1)小剛同學(xué)的實驗方案：分別取少量兩種溶液于兩支試管中，分別向其中滴加無色酚酞試液。用小剛的方法_(填“能”或“不能”)達到鑒別目的，理由是_。(2)小凱用一種氣體，達到了鑒別的目的，他用的氣體是_；寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。(3)請你再選擇一種鹽溶液鑒別二者，該溶液是_溶液，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。10常溫常壓下，1體積水約溶解

4、1體積二氧化碳，氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)時沒有明顯的現(xiàn)象。某研究小組設(shè)計了下列實驗裝置(所有裝置的氣密性良好)，試圖通過觀察現(xiàn)象來間接證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。 (1)請根據(jù)圖4K3所示的實驗裝置和下表的操作方法，將可能觀察到的實驗現(xiàn)象填入下表中。圖4K3裝置操作方法實驗現(xiàn)象A將充滿二氧化碳的試管倒扣在水中試管內(nèi)的液面略有上升B將充滿二氧化碳的試管倒扣在氫氧化鈉溶液中C將氫氧化鈉溶液滴入燒瓶D將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶集氣瓶中有氣泡產(chǎn)生E將膠頭滴管中氫氧化鈉溶液擠入燒瓶(2)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)C、D、E實驗都不足以證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)，因為_。故都需要補充

5、的實驗是：將三個實驗中的氫氧化鈉溶液換為_，做對比實驗。三、計算題11向160 g CuSO4溶液中逐滴加入40 g NaOH溶液，恰好完全反應(yīng)，生成4.9 g沉淀，回答下列問題。(1)恰好完全反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量為_g。(2)將反應(yīng)結(jié)束后的混合物過濾，濾液中溶質(zhì)是_(填化學(xué)式)。(3)求原CuSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。圖4K42018衢州為探究一瓶久置的氫氧化鈉固體樣品是否全部變質(zhì)，小柯取少量樣品配制成溶液，再取少量溶液分別裝入兩支試管中，進行了如圖4K5甲、乙所示實驗。(注：碳酸鈉的溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅；BaCl2溶液呈中性，氫氧化鈉溶液和BaCl2溶液不反應(yīng)；溶液中

6、有堿和鹽存在時，加入酸，先發(fā)生酸和堿的反應(yīng)，氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)無現(xiàn)象)圖4K5(1)小柯認為“圖甲實驗說明了氫氧化鈉固體部分變質(zhì)”。你認為小柯的觀點是否正確，并說明理由：_。(2)分析圖乙實驗的現(xiàn)象，可以確定樣品的變質(zhì)情況為_。(3)進一步探究：另取少量樣品溶液，加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，直至過量。請在圖丙中畫出“生成CO2的質(zhì)量隨加入稀鹽酸的質(zhì)量變化”的大致圖像。詳解詳析達標(biāo)鞏固1A2.C3.A4A解析 氫氧化鈉具有很強的腐蝕性，并且價格很高，所以現(xiàn)實生活中一般不用氫氧化鈉改良酸性土壤，而用熟石灰。5A6.A7C解析 Ba(OH)2與Na2SO4溶液反應(yīng)的實質(zhì)是鋇離子與硫酸根離子結(jié)合生成

7、BaSO4沉淀，與OH無關(guān)。8A解析 本題考查的是實驗設(shè)計與評價，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，要借助反應(yīng)中氣壓的變化或者反應(yīng)中生成物的性質(zhì)來驗證二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。A中將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象；B中二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，試管內(nèi)氣壓減小，液面上升；C中氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，錐形瓶內(nèi)氣壓減小，小氣球膨脹；D中氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，錐形瓶內(nèi)氣壓減小，水沿著導(dǎo)管進入錐形瓶內(nèi)。9(1)不能澄清石灰水和氫氧化鈉溶液都顯堿性，都能使無色酚酞試液變紅(2)二氧化碳(或CO2)CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O、2NaOHCO2=Na2CO3H2O(3)Na2CO3Na2C

8、O3Ca(OH)2=CaCO32NaOH10猜想 OH實驗探究 試管內(nèi)溶液不變色用試管取少量氫氧化鉀溶液猜想3成立討論反思 酚酞試液本身含有水拓展 無色酚酞試液變成紅色密封11(1)試管內(nèi)的液面明顯上升水槽中的水倒吸入燒瓶中燒杯內(nèi)的液體被吸入圓底燒瓶，在燒瓶內(nèi)形成噴泉(2)2NaOHCO2=Na2CO3H2O(3)二氧化碳溶解在水中也會產(chǎn)生類似現(xiàn)象等體積的水解析 (3)二氧化碳溶解在水中也會產(chǎn)生類似現(xiàn)象，故需將三個實驗中的氫氧化鈉溶液換為等體積的水，觀察到的現(xiàn)象不如裝有氫氧化鈉溶液時明顯，以此證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了反應(yīng)。12(1)195.1(2)Na2SO4(3)解：設(shè)參加反應(yīng)的CuSO4的質(zhì)量為x。CuSO42NaOH=Cu(OH)2Na2SO4160 98x 4.9 gx8 g原CuSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為：100%5%。答：原CuSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%。直擊中考(1)不正確，無論氫氧化鈉是否全部變質(zhì)，都能使無色酚酞變紅(2)部分變質(zhì)(3)如圖所示解析 (1)氫氧化鈉固體變質(zhì)會生成碳酸鈉，碳酸鈉的溶液顯堿性，無論氫氧化鈉是否全部變質(zhì)，都能使無色酚酞試液變紅。(2)滴加足量的氯化鋇溶液，能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和顯中性的氯化鈉