一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)失物招領(lǐng)_人教版_第1頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)失物招領(lǐng)_人教版_第2頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)失物招領(lǐng)_人教版_第3頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)失物招領(lǐng)_人教版_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第三單元第12課?失物招領(lǐng)?同步練習(xí)1、按拼音寫漢字tón xué_ nián jí_ n cái _ zhun xn_答案:同學(xué)|年級(jí)|剛剛|專心解析:分析:從字的構(gòu)造上分劃分,“級(jí)、剛是左右構(gòu)造;“同是半包圍構(gòu)造?!澳辍⒉?、專、心是獨(dú)體字,“學(xué)上下構(gòu)造。特別注意“專字第三筆是豎折折,不能拆為兩筆,書寫時(shí),要把豎寫得向左斜一點(diǎn)。點(diǎn)評(píng):要求學(xué)生掌握字的構(gòu)造,準(zhǔn)確書寫漢字,要求標(biāo)準(zhǔn),美觀。2、劃去不正確的讀音。我準(zhǔn)zn zhn_備到上海去玩耍。今天誰(shuí)請(qǐng)qng qn_客?上課時(shí),我們要專zun zhun_心聽講。答案:zn|q

2、n|zun解析:分析:正確的讀音:準(zhǔn)zhn,讀翹舌音zh;請(qǐng)qng,讀后鼻音ng;上課時(shí),我們要專zhun,讀翹舌音zh。點(diǎn)評(píng):主要測(cè)試學(xué)生對(duì)字的讀音,注意腔調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時(shí)注意多讀,多練。3、一字開花:工_ _ _ 同_ _ _才_(tái) _ _ 隊(duì)_ _ _答案:工人|工作|工夫|同情|同志|同學(xué)|才華|才能|才干|隊(duì)長(zhǎng)|隊(duì)員|隊(duì)禮解析:分析:一字組多詞,工:工人、工作、工夫、工廠、工場(chǎng)、工具;同:同情、同志、同學(xué)、同心、同年、同意、同行、同時(shí);才:才華、才能、才干、才氣、才子、才藝;隊(duì):隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員、隊(duì)禮、隊(duì)列、隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)、縱隊(duì)、方隊(duì)。點(diǎn)評(píng):這道題是一字組多詞,主要是考察學(xué)生的組詞才能

3、,平時(shí)注意多積累,豐富詞匯,為寫作奠定根底。試題標(biāo)簽:人教版 語(yǔ)文 一年級(jí)下冊(cè) 第三單元第12課?失物招領(lǐng)?4、填上適宜的詞語(yǔ)。_的微笑 _的草地 _的眼睛 _的塑料袋答案:滿意|綠色|慈祥|透明解析:分析:這道題從構(gòu)造上看是“形容詞+的+名詞應(yīng)在橫線上加形容詞。比方:滿意的微笑、綠色的草地、慈祥的眼睛、透明的塑料袋。點(diǎn)評(píng):從給出的詞語(yǔ)中找規(guī)律,掌握詞語(yǔ)的構(gòu)造,做題就容易了。平時(shí)學(xué)生還應(yīng)對(duì)這類詞進(jìn)展積累,增加詞匯量。5、寫出一樣偏旁的字。禾_ _ _ 木_ _ _ 火_ _ _答案:和|積|程|林|樹|桿|燈|爐|灶解析:分析:一樣偏旁的字:禾:和、積、程;木:林、樹、桿;火:燈、爐、灶。點(diǎn)評(píng)

4、:主要測(cè)試學(xué)生用歸類法記憶生字,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生字的興趣。平時(shí)多積累記憶生字的方法。6、比一比,再組詞。認(rèn)_ 準(zhǔn)_ 先_ 各_隊(duì)_ 難_ 失_ 備_答案:認(rèn)真|少先隊(duì)|準(zhǔn)備|難題|先進(jìn)|失去|各自|備課解析:分析:認(rèn):rèn分辨,識(shí)別:生、得、辨。隊(duì):duì排得整齊的行列:列、形。準(zhǔn):zhn允許,答應(yīng):許、予、批。難:nán不容易,做起來(lái)費(fèi)事:處、度、點(diǎn)、關(guān)。先:xin時(shí)間在前的,次序在前的,與“后相對(duì):前、期、原。失sh丟:遺、坐良機(jī)。各:gè每個(gè),彼此不同:別。備:bèi具備;完備:具。完。點(diǎn)評(píng):主要測(cè)試學(xué)生對(duì)形近字的掌握,從讀音、構(gòu)造、字義

5、三方面加以區(qū)別,然后再用形近字組成詞,加強(qiáng)復(fù)習(xí)穩(wěn)固。7、在括號(hào)里填上適宜的量詞。一_眼睛 一_小嘴 幾_同學(xué) 一_草地 一_小車 一_小路答案:雙|張|個(gè)|塊|輛|條解析:分析:這道題是讓填量詞,量詞通常用來(lái)表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞,如:一雙眼睛、一張嘴、幾個(gè)同學(xué)、一塊草地、一輛小車、一條小路。點(diǎn)評(píng):掌握量詞的用法,學(xué)生做題就容易了,平時(shí)要注意積累,多讀多練。8、照樣子,寫句子。例:植物園很大很大,里面的花草樹木很多很多。_很大很大,里面的_很多很多。_,_。答案:動(dòng)物園|動(dòng)物|我家的地方很大很大|我家兄弟姐妹很多很多解析:分析:仿照例句:動(dòng)物園很大很大,里面的動(dòng)物很多很多。我家的地方

6、很大很大,我家兄弟姐妹很多很多。點(diǎn)評(píng):主要測(cè)試學(xué)生仿寫才能和語(yǔ)言表達(dá)才能。要求學(xué)生說(shuō)話語(yǔ)句完好,表達(dá)的意思清楚、明白。無(wú)語(yǔ)病。9、按課文內(nèi)容填空。學(xué)習(xí)了課文,我明白我們要做一個(gè)_的孩子。當(dāng)我看到教室里有廢紙時(shí),我會(huì)_;當(dāng)有人在草坪上玩耍時(shí),我會(huì)_。答案:懂事|隨手撿起來(lái)|告訴他不要在草地上玩兒。解析:分析:這道題是按課文填空,綜合才能較強(qiáng),需要帶著問(wèn)題認(rèn)真閱讀,聯(lián)絡(luò)上下文,邊讀邊考慮,填好每一空。點(diǎn)評(píng):此題考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和綜合才能,特別是語(yǔ)言表達(dá)才能。 10、和同學(xué)一起玩接龍游戲嗎!觀觀看看見見面_ _ _ _專專 心中_ _ _ _ _同同意_ _ _ _

7、 _ _答案:面前|前方|方向|向上|中國(guó)|國(guó)家|家庭|庭院|院子|意思|思想|想念|念書|書寫|寫字解析:分析:詞語(yǔ)接龍是中華民族傳統(tǒng)的文字游戲。它不僅有著悠久的歷史和廣泛的社會(huì)根底,同時(shí)還是表達(dá)我國(guó)文字、文化、文明的一個(gè)縮影,是老少皆宜的民間文化娛樂活動(dòng)。詞語(yǔ)接龍游戲就是用給出的詞語(yǔ)的末尾的字再組詞,以此類推下去,比方:同同意意思思想想念念書書寫寫字點(diǎn)評(píng):主要通過(guò)詞語(yǔ)接龍游戲,激發(fā)學(xué)生掌握詞語(yǔ)的興趣,積累詞匯。11、寫出本課學(xué)過(guò)與以下相似的字。認(rèn)_ 難_ 先_ 備_答案:隊(duì)|準(zhǔn)|失|各解析:分析:“認(rèn)rèn,隊(duì)duì右邊一樣,“認(rèn)左邊是讠,“隊(duì)左邊是阝。“難ná

8、;n,準(zhǔn)zhn右邊一樣,“難左邊是又,“準(zhǔn)左邊是冫。“先xin,失sh筆順不同,“先筆順:撇、橫、豎、橫、撇、豎彎鉤、,“失筆順:撇、橫、橫、撇、捺、?!皞鋌èi,各gè上邊一樣,“備下邊是田,“各下邊是口。點(diǎn)評(píng):主要測(cè)試學(xué)生對(duì)形近字的掌握,從讀音、構(gòu)造、兩方面加以區(qū)別,加強(qiáng)復(fù)習(xí)穩(wěn)固生字。12、用所給出的詞語(yǔ)造句。絕望:_。準(zhǔn)確:_。觀察:_。答案:他今晚的表現(xiàn)比任何一次排練都好的多,沒有讓大家絕望。|遇到這種題。誰(shuí)也不能說(shuō)出一個(gè)準(zhǔn)確的答案 。|她蹲在草叢里仔細(xì)地觀察蛐蛐。解析:分析:絕望:?jiǎn)适判?;希望沒能實(shí)現(xiàn)。表示一種心理的期待落空。準(zhǔn)確:嚴(yán)格符合事實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)或真實(shí)情況;

9、與實(shí)際或預(yù)期完全符合。觀察:指細(xì)察事物的現(xiàn)象、動(dòng)向;考察或調(diào)查。點(diǎn)評(píng):主要考察學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)才能,說(shuō)完好的話,學(xué)生在平時(shí)多讀課文,養(yǎng)成純熟地語(yǔ)感。13、寫出近義詞或反義詞近義詞 專心 隨手 反義詞 專心 嚴(yán)肅答案:認(rèn)真|隨意|分心|隨和解析:分析:專心:用心專一,一心不二 。亦指專一之心。隨手:.順手;順便。嚴(yán)肅:神態(tài)、氣氛莊重,使人敬畏。點(diǎn)評(píng):主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解,理解了詞義,寫出近義詞就容易了。反之亦然。平時(shí)注意多多積累。14、找出不正確的字公工作 隊(duì)對(duì)話 準(zhǔn)難過(guò)觀關(guān)看 準(zhǔn)難時(shí) 觀關(guān)心答案:公|對(duì)|難觀|準(zhǔn)|關(guān)解析:分析:公:gng正直無(wú)私,為大家利益:正、心、大無(wú)私;共同的,大家成

10、認(rèn)的:理。工:gng個(gè)人不占有消費(fèi)資料,依靠工資收入為生的勞動(dòng)者:人。隊(duì):duì排得整齊的行列:列、形。對(duì):duì答,答話,答復(fù):答如流?!半ynán,準(zhǔn)zhn右邊一樣,“難左邊是又,“準(zhǔn)左邊是冫。觀:看,對(duì)事物的看法。關(guān):gun閉,合攏:門、閉、張。點(diǎn)評(píng):這道題是區(qū)別同音字、形近字,平時(shí)讀書,寫作時(shí)要注意區(qū)別。15、我會(huì)寫,我會(huì)填“同字_筆寫成?!瓣?duì)字第二筆是_?!皩W值谌P是_,“級(jí)字第五筆是_,共_筆。答案:6|豎|豎折折|橫折折撇|6解析:分析:同:筆畫:6,筆順:豎、橫折鉤、橫、豎、橫折、橫。隊(duì):筆畫數(shù):4,筆順:橫折折折鉤/橫撇彎鉤、豎、撇、捺。專:筆畫數(shù):4,筆順:橫、橫、豎折撇/豎折折、點(diǎn)。級(jí):筆畫數(shù):6,筆順:撇折、撇折

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論