【有用】活動(dòng)策劃模板匯總5篇

1、【有用】活動(dòng)策劃模板匯總5篇 參與人員：全體師生 活動(dòng)內(nèi)容： 一.勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化 (一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣訓(xùn)練：加強(qiáng)同學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的訓(xùn)練和培育，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不順手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參加，相互監(jiān)督，主動(dòng)參與班級(jí)、校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校內(nèi)清潔漂亮，打造和諧校內(nèi)。 (二)班級(jí)大掃除：開展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參加勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校內(nèi)。 (三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。 二.

2、今日我當(dāng)家當(dāng)家小能手評(píng)比 提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今日我當(dāng)家”攝影作品征集。要求同學(xué)將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報(bào)展現(xiàn)，并附照片介紹（每班2-3張），評(píng)比當(dāng)家小能手。 三.各級(jí)組活動(dòng)預(yù)備及要求：（各班級(jí)自行組織競(jìng)賽，要上交方案、照片、總結(jié)、新聞稿） (一)一班級(jí)自理力量競(jìng)賽: 1.每位同學(xué)在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。 2.競(jìng)賽當(dāng)天每位同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上，競(jìng)賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣) 3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)比優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。 (二)二班級(jí)捏橡皮泥競(jìng)賽： 1.圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng)”，

3、創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 2.競(jìng)賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展現(xiàn) (三)三、四班級(jí)鈕扣競(jìng)賽: 1.利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)最完榮”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。 2.競(jìng)賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。 (四)五、六班級(jí)剪貼畫競(jìng)賽: 1.內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新奇，有肯定的藝術(shù)性。 2.競(jìng)賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)最完榮”為主題的作品。 活動(dòng)要求： 各班要高度重視，提高熟悉，確?；顒?dòng)效果，各班級(jí)組要親自組織支配活動(dòng)。準(zhǔn)時(shí)上交相應(yīng)材料。 活動(dòng)策劃 篇2 一、前言 曼

4、爾街農(nóng)莊是于都縣一家高檔次、高品嘗的以農(nóng)家口味為主的餐飲品牌。位于長(zhǎng)征大橋頭加油站旁邊，處于于都的交通扭帶上，每天過往的人口密集大。曼爾街以農(nóng)村風(fēng)格的裝修體現(xiàn)出現(xiàn)代中的自然和諧格調(diào)，讓你深化農(nóng)莊，如同身如農(nóng)村的感覺。 二、農(nóng)莊特色 曼爾街農(nóng)莊是于于都各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村名廚掌，以土生土長(zhǎng)的農(nóng)村雞鴨魚肉（吃谷糠的雞鴨、吃草的魚等純農(nóng)村物品）和農(nóng)村無藥物污染的菜蔬為主料。以食鹽做為主調(diào)料，不放味精和其它調(diào)料的純自然?飲食。以上無不迎合城里人追求自然、健康的綠色食品。 三、開業(yè)時(shí)間：20xx年4月29日上午11：58 四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月29日5月3日 五、活動(dòng)規(guī)劃 1、第一階段：開業(yè)宣揚(yáng) A、在店

5、外和小區(qū)惹眼處懸掛開業(yè)活動(dòng)宣揚(yáng)橫幅； B、從4月25日起開頭在店所在的小區(qū)及就近小區(qū)發(fā)放宣揚(yáng)單， C、宴請(qǐng)相鄰的單位和業(yè)務(wù)單位。 D、內(nèi)部出品、服務(wù)、環(huán)境、店形狀象進(jìn)行全面調(diào)整和布置，確保達(dá)到預(yù)定的營(yíng)運(yùn)狀態(tài)。 2、其次階段：開業(yè)宣揚(yáng)及活動(dòng) （1）活動(dòng)內(nèi)容： A、來就送！ 開業(yè)當(dāng)天來農(nóng)莊消費(fèi)的顧客都可贈(zèng)送農(nóng)村土雞蛋X個(gè)（數(shù)量有限，送完為止） 滿100元，送代金券20元加送土雞蛋X個(gè) 滿300元，送代金券50元加送農(nóng)家特色菜一道 滿500元，送代金券100元加送土雞一只 B、充會(huì)員優(yōu)待多多 充值1000元送100代金券元加送土雞蛋X個(gè)，免費(fèi)入住包廂1次。 充值20xx元送500代金券元加送土雞一只

6、，免費(fèi)入住包廂2次。 充值3000元送700代金券元加送土雞土鴨一只，免費(fèi)入住包廂3次。注：代金券一次只限用法一張不行和會(huì)員卡同時(shí)用法！ （2）宣揚(yáng)途徑： A、開業(yè)慶典：只作現(xiàn)場(chǎng)及四周主要通道的充氣拱門、花籃等布置。 B、27號(hào)、28號(hào)在相關(guān)報(bào)紙發(fā)放1萬份報(bào)紙夾頁； C、開業(yè)當(dāng)天用“流淌宣揚(yáng)車”在店面商圈范圍內(nèi)流淌發(fā)放宣揚(yáng)小禮品、傳單、紙巾等； D、店外及小區(qū)主要通道懸掛開業(yè)內(nèi)容的橫幅： G、活動(dòng)期間，在店周邊的小區(qū)和商業(yè)街、車站發(fā)放宣揚(yáng)單； 3、第三階段：后期活動(dòng) A、生日特惠 憑有效有效證件可獲得： 免費(fèi)生日蛋糕 小伴侶生日可獲得神奇禮物 特殊享受農(nóng)莊員工的生日祝愿及賀卡 B、免費(fèi)學(xué)做農(nóng)家

7、菜 讓您自己在家中也能品嘗農(nóng)村口味的菜肴。本特選每周六進(jìn)行免費(fèi)學(xué)做農(nóng)家一般菜肴。 活動(dòng)策劃 篇3 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒知道坐姿不正確對(duì)身體有害。 2、教幼兒學(xué)會(huì)正確的坐姿。 活動(dòng)預(yù)備： PPT視頻、好習(xí)慣寶寶貼畫。 活動(dòng)過程： 一、活動(dòng)導(dǎo)入 1、“聽”故事提問導(dǎo)入：小伴侶，你是怎樣坐小椅子的？聽故事愛彎腰的豆豆。 二、基本部分 1、寧?kù)o聽故事，情境導(dǎo)入中班健康正確坐姿真精神中班健康正確坐姿真精神。 老師提問：豆豆是怎么坐小椅子的？ 老師總結(jié)：豆豆不管是上課還是寫字時(shí)總愛彎腰，像彎彎的香蕉，特別不好看。小伴侶們?cè)谌粘Ｉ钪形覀兛隙ㄒ弥敝钡?，這樣才是神氣的好寶寶 2、“看”動(dòng)畫提問導(dǎo)入：小伴

8、侶，怎樣坐小椅子才是正確的？ 3、仔細(xì)看動(dòng)畫，啟發(fā)思索，老師提出如下問題： （1）寶寶在公交車上是怎樣坐椅子的？ （2）小伴侶們?cè)谟變簣@是怎樣坐椅子的？ （3）教會(huì)我們正確的坐姿是怎樣的？ 4、幼兒有疑問可再次觀看動(dòng)畫，老師依據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異，對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行暫?；虿シ?，結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有閱歷上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問教學(xué)。 老師總結(jié)：故事教會(huì)了我們正確的坐姿：雙腳并攏，小手放在膝蓋上，后背挺直不靠小椅子，眼睛看著老師學(xué)本事，這樣才會(huì)越來越聰慧 5、圖譜演示 老師出示兩張圖片并講解并描述圖片故事，讓幼兒推斷對(duì)錯(cuò)并說明緣由。 老師看圖總結(jié)：正確的坐姿讓人感覺很精神，正確的站姿也會(huì)讓人看起

9、來很神氣，所以小伴侶在生活中肯定要保持正確的坐姿與站姿中班健康正確坐姿真精神學(xué)習(xí)總結(jié)。 三、結(jié)束部分、嬉戲互動(dòng)。 嬉戲名稱：木頭人 嬉戲預(yù)備：兒歌“山上有個(gè)木頭人，不許說話不許動(dòng)” 嬉戲規(guī)章：幼兒保持正確的站姿與坐姿 嬉戲玩法：幼兒依據(jù)老師的兒歌有節(jié)奏的走動(dòng)，當(dāng)老師念：“木頭人”，幼兒站立；老師念：“不許動(dòng)”，幼兒坐回位置。 四、活動(dòng)延長(zhǎng) （1）帶領(lǐng)幼兒唱讀弟子規(guī)經(jīng)典： “勿踐閾 勿破倚 勿箕踞 勿搖髀” （2）在日常生活中常常提示幼兒保持正確的坐姿和站姿； （3）和家長(zhǎng)聯(lián)系，習(xí)慣養(yǎng)成連續(xù)至家庭中落實(shí)。 活動(dòng)策劃 篇4 活動(dòng)前言： 當(dāng)我們成為xxx學(xué)院的同學(xué)那一刻起，我們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了巨大的

10、改變：我們不再成天埋讀于沉悶的教室，不再每天頂著高考的壓力，放下了心中的包袱，不再受父母的管束，追求屬于自己的生活，高校成為了我們的第三個(gè)家。因此，豐富我們第三個(gè)家的生活以及更加的了解熟悉是如此的重要，學(xué)習(xí)因深厚的校內(nèi)氛圍對(duì)我校的學(xué)習(xí)的完善，文化的深化“厚德博學(xué)，范行求真”精神的傳承顯得尤為重要。 活動(dòng)主題： 學(xué)問舞動(dòng)青春。 活動(dòng)目的： 為營(yíng)造健康主動(dòng)的校內(nèi)文化，豐富同學(xué)們的課余生活，為了更多的同學(xué)擴(kuò)展學(xué)問和融入.，激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí).，提高我協(xié)會(huì)的知名度，樹立良好的社團(tuán)形象。 活動(dòng)內(nèi)容： 在預(yù)賽中的支配是由主持人問答，參賽者答題，時(shí)間為1分鐘，假如能答對(duì)xx道題，則進(jìn)入決賽。在決賽中的支配是5

11、人一組搶答，共8道題，答得對(duì)且多的進(jìn)入決賽。在決賽中的支配是參賽者各自選擇分類型的題，共3題，對(duì)1題得1分，再進(jìn)行搶答，搶答對(duì)1題得1分，最高分勝出。 活動(dòng)時(shí)間： 1 報(bào)名時(shí)間;20xx年11月5日-9日 2 初賽時(shí)間：20xx年11月xx日20日 3 決賽時(shí)間：20xx年12月3日4日 活動(dòng)地點(diǎn)： xxxxx教室。 活動(dòng)對(duì)象： xxxx學(xué)院全部在籍同學(xué)。 活動(dòng)報(bào)名方式： 1室外設(shè)點(diǎn)：我協(xié)會(huì)在學(xué)院的xxxx前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)，報(bào)名時(shí)間為5天。 2 團(tuán)委發(fā)文：由團(tuán)委發(fā)文到各系。 3 報(bào)名分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽（35人）。 活動(dòng)前期工作： 1.尋求贊助 主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)其他各部幫助，要求至少查找到我們活動(dòng)所

12、需獎(jiǎng)品以及宣揚(yáng)工作中所需資金或物品。 2.宣揚(yáng)工作 主要由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)其他各部幫助，形式為海報(bào)，橫幅和口述宣揚(yáng)。 3.出題工作 主要由教編部負(fù)責(zé)其他各部幫助，可找老師關(guān)心。 4.活動(dòng)所需物品和場(chǎng)地 主要由組織部統(tǒng)籌支配其他各部幫助。 活動(dòng)人員支配： 1.發(fā)放，收集和整理報(bào)名表，由組織部完成； 2.活動(dòng)場(chǎng)地的布置由宣揚(yáng)部和體育部負(fù)責(zé)； 3.辦公室的人負(fù)責(zé)活動(dòng)前后的會(huì)議記錄以及人員的簽到； 4.宣揚(yáng)部支配海報(bào)。 活動(dòng)競(jìng)賽形式及規(guī)章： 活動(dòng)為三次進(jìn)行，為初賽，決賽； 參賽者以報(bào)名先后為參賽挨次； 遲到xx分鐘者視為自動(dòng)棄權(quán)。 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 1海報(bào)4張：4 x 20元 2報(bào)名表50張：50x0.2元

13、3水：2（桶）x8元 4其他：200元 活動(dòng)預(yù)期達(dá)到的效果： 讓同學(xué)豐富學(xué)問，了解各個(gè)學(xué)問領(lǐng)域； 激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí).； 提高社團(tuán)知名度； 讓校內(nèi)豐富多彩。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 1 個(gè)體賽：第一名一名：其次名一名：第三名一名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，獎(jiǎng)金若干。 2 團(tuán)體賽：第一名一名：其次名一名：第三名一名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，獎(jiǎng)金若干。 xxxxx社 20xx年10月23日 六盤水師范學(xué)院高校生家教服務(wù)社與贊助商協(xié)議 甲 方 : 六盤水師范學(xué)院高校生家教服務(wù)社 乙 方 ：名 稱： 聯(lián)系電話： 依據(jù)中華人民共和國(guó)民法通則，中華人民共和國(guó)合同法的有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)公平協(xié)商全都，自愿簽訂本勞務(wù)合同，共同遵守本合同所列條款： 第

14、一條 甲方為北大青鳥計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)點(diǎn) 其次條 乙方為北大青鳥計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)點(diǎn)業(yè)務(wù)主管。 第三條 甲方負(fù)責(zé)供應(yīng)教學(xué)場(chǎng)地和老師以及各種宣揚(yáng)材料，按規(guī)定在開課一周前通知乙方并發(fā)放教材，乙方負(fù)責(zé)招生。 第四條 乙方每招收一名學(xué)員甲方付給乙方 元人的勞務(wù)酬勞，乙方不得任意改動(dòng)甲方規(guī)定的報(bào)名金額。 第五條 乙方在招生過程中必需每24小時(shí)向校區(qū)經(jīng)理通報(bào)招生狀況，并按要求在發(fā)放教材完成之前將全部報(bào)名費(fèi)移交給甲方，乙方所收取的全部報(bào)名費(fèi)由專人負(fù)責(zé)，乙方不得挪為他用，否則甲方將追究乙方的法律責(zé)任。 第六條 乙方必需保證完成每次招生不少于 人，若乙方無法完成甲方規(guī)定的招生

15、任務(wù)，本合同自動(dòng)失效。 第七條 甲乙雙方除業(yè)務(wù)需要外不得向第三方透露本協(xié)議內(nèi)容。 第八條 乙方不得越權(quán)代理甲方權(quán)力。 第九條 本協(xié)議一式叁份，一經(jīng)簽訂便具有法律效力，雙方各持一份。 甲方（簽字）： 乙方（簽字） ： 年 月 日 年 月 日 活動(dòng)策劃 篇5 引言： 我校作為一所全國(guó)聞名的綜合性高校，在努力提高同學(xué)學(xué)習(xí)成果的同時(shí)，也在努力提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。文藝活動(dòng)作為同學(xué)們課余生活的重要組成部分，始終是我校同學(xué)會(huì)工作的重點(diǎn)。經(jīng)過多屆同學(xué)的.努力，我校的文藝活動(dòng)在全省已享有良好的口碑，在同學(xué)中有著極大的影響力，并吸引了.各界人士的關(guān)注。 一年一度的校內(nèi)

16、“十佳”歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動(dòng)，在以往的活動(dòng)中，我部積累了大量的勝利閱歷，每一次的“十佳”歌手大賽都培育了大批的校內(nèi)明星，在同學(xué)中有著良好的口碑。今年我們很興奮的看到有大量的新奇血液加入我校，同時(shí)有很多具有文藝特長(zhǎng)的同學(xué)，為我校舉辦本屆校內(nèi)“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎(chǔ)。我部將與各部門及各校區(qū)同學(xué)會(huì)合作，將本次校內(nèi)“十佳”歌手大賽進(jìn)展成學(xué)校一大盛會(huì)。 中南高校二零零五年度校內(nèi)“十佳”歌手大賽 一活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月27日 二活動(dòng)地點(diǎn)：中南高校鐵道校區(qū)大禮堂 三主辦：中南高校鐵道校區(qū)團(tuán)工委、同學(xué)會(huì) 承辦：中南高校鐵道校區(qū)同學(xué)會(huì)文藝部 四晚會(huì)主題：*弘揚(yáng)校內(nèi)文化，展現(xiàn)當(dāng)代高校生綜合素養(yǎng)及創(chuàng)

17、新力量。 *立足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目，豐富校內(nèi)生活。 *主動(dòng)挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校內(nèi)綜藝晚會(huì)的文化外延。 五思路闡述 1、.對(duì)人才的需求的改變和高等訓(xùn)練改革的推動(dòng)，訓(xùn)練對(duì)象的主體化、訓(xùn)練內(nèi)容的.化、訓(xùn)練手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為高校生思想、文化素養(yǎng)訓(xùn)練的進(jìn)展趨勢(shì)。本著以歌曲充分呈現(xiàn)高校生青春風(fēng)貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會(huì)藝術(shù)內(nèi)涵的同時(shí)給予了它更為寬闊的外延。 2、整臺(tái)晚會(huì)主題突出，富有創(chuàng)意。晚會(huì)格調(diào)應(yīng)是：熱鬧明快，.蓬勃，富有內(nèi)涵，晚會(huì)要堅(jiān)持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參加性的統(tǒng)一，訓(xùn)練性與大眾欣賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時(shí)，盡可能提高藝

18、術(shù)水平，同時(shí)實(shí)現(xiàn)大眾傳媒的消遣觀賞功能。 3、多位同學(xué)同臺(tái)競(jìng)技，中間穿插閃亮嘉賓登場(chǎng)，使整臺(tái)晚會(huì).迭起，布滿活力。 4、本次晚會(huì)還將與各個(gè)校區(qū)同學(xué)會(huì)合作，將校內(nèi)歌手大賽進(jìn)展成為整個(gè)中南高校的一大盛會(huì)。 六組織形式 1、本次歌手大賽是在中南高校鐵道團(tuán)委的指導(dǎo)下組織進(jìn)行的。 2、同學(xué)會(huì)成立組委會(huì)，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌組織。 3、組委會(huì)將依據(jù)活動(dòng)組織的需要設(shè)立特地小組，由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，保證組織活動(dòng)協(xié)調(diào)、有序的開展。 工作支配： 辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)全部資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。 節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺(tái)晚會(huì)的方向、思想，細(xì)心制作節(jié)目流程，保證整臺(tái)晚會(huì)

19、的可欣賞性；微觀組負(fù)責(zé)抓詳情，抓每個(gè)節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。 舞美組：細(xì)心設(shè)計(jì)并制作舞臺(tái)并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備，燈完，預(yù)先對(duì)晚會(huì)全過程進(jìn)行音樂合成，設(shè)計(jì)燈完流程并協(xié)作節(jié)目組進(jìn)行彩排。 宣揚(yáng)組：對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行多層次，全方位立體宣揚(yáng)。（詳見“宣揚(yáng)方案”） 外聯(lián)組：取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)，努力使整臺(tái)晚會(huì)產(chǎn)生更大的影響。 后勤組：負(fù)責(zé)后勤工作，保證其他小組工作順當(dāng)開展。 4、同學(xué)會(huì)文藝部將與各校區(qū)同學(xué)會(huì)和各二級(jí)學(xué)院同學(xué)會(huì)主動(dòng)協(xié)作開展工作。保證參賽選手的質(zhì)量。 七活動(dòng)支配 1、20xx年10月11號(hào)10月29號(hào)：由全校各二級(jí)學(xué)院同學(xué)

20、會(huì)自行組織開展初選活動(dòng)，并推舉其優(yōu)秀選手。整個(gè)初選活動(dòng)鐵道校區(qū)同學(xué)會(huì)將進(jìn)行全程監(jiān)督和幫助。 2、20xx年10月30號(hào)11月12號(hào)：將進(jìn)行各校區(qū)復(fù)賽，選出的選手將會(huì)參與全校的復(fù)賽，屆時(shí)將由評(píng)委評(píng)比出十五位選手參與最終的決賽。 3、20xx年11月13號(hào)11月26號(hào)：將為參賽選手拍攝宣揚(yáng)短片，在中南高校網(wǎng)站上開通“十佳”歌手專欄，并將統(tǒng)一組織網(wǎng)上投票，評(píng)出“最佳人氣獎(jiǎng)”。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)由專業(yè)評(píng)委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評(píng)出本年度校內(nèi)十佳歌手，同時(shí)評(píng)比出冠亞季軍。晚會(huì)將不僅僅局限于競(jìng)賽，同時(shí)會(huì)穿插一些嘉賓表演，使晚會(huì)內(nèi)容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，使臺(tái)上臺(tái)下融為一體，加強(qiáng)同學(xué)們的參加

21、性，并為競(jìng)賽選手制造最好的表演氛圍。 4、20xx年11月27號(hào)：在中南高校鐵道校區(qū)大禮堂進(jìn)行最終的決賽。 5、宣揚(yáng)活動(dòng)于初期啟動(dòng)，貫穿整個(gè)活動(dòng)。(后附詳細(xì)形式) 八活動(dòng)影響、背景及可行性分析 1、唱歌競(jìng)賽是青年人喜聞樂見的一項(xiàng)賽事活動(dòng)，而當(dāng)代高校生更成為這一活動(dòng)強(qiáng)有力的支持者。而這項(xiàng)賽事是我們中南高校歷年來的一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事，每年一屆，現(xiàn)在已經(jīng)成為廣闊同學(xué)必不行少的一道文娛大餐。 2、由于這是一次中南高校全校性質(zhì)的競(jìng)賽，規(guī)模大，影響深。因此，屆時(shí)必會(huì)吸引長(zhǎng)沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對(duì)商家無疑是一個(gè)向更多人宣揚(yáng)自己的良機(jī)。 3、中南高校鐵道校區(qū)同學(xué)會(huì)是一個(gè)一心一意為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體

22、，且內(nèi)部人員工作力量強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，創(chuàng)意豐富，是值得商家信任及依靠的先決條件。 4、在整個(gè)活動(dòng)的前中后期，我們將出動(dòng)一切力氣，從報(bào)紙到電臺(tái)，從展板到網(wǎng)站，以平面和立體相結(jié)合的宣揚(yáng)方式，來向大家介紹商家的品牌及產(chǎn)品，并以超強(qiáng)的掩蓋面，使全部同學(xué)了解到關(guān)于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調(diào)查了解。 中南高校鐵道校區(qū)同學(xué)會(huì)文藝部 20xx年9月 附：宣揚(yáng)方案 為增加活動(dòng)的影響力，提高全校同學(xué)的參加性，同學(xué)會(huì)將對(duì)本次進(jìn)行大力的宣揚(yáng)。詳細(xì)形式如下： 1、海報(bào)、橫幅、噴繪 海報(bào)、橫幅、噴繪是宣揚(yáng)活動(dòng)中最挺直并且宣揚(yáng)效果立竿見影的宣揚(yáng)方式。依據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，我們制定了分類宣揚(yáng)方案。 1）、初期： 本期為大賽的預(yù)備期。也是選手的征集時(shí)期，為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面