課程設(shè)計(jì)整點(diǎn)報(bào)時(shí)數(shù)字鐘

1、“數(shù)字電子技術(shù)”課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告電子時(shí)鐘整點(diǎn)報(bào)時(shí)；姓名:學(xué)號(hào):年級(jí):日期:目錄一、選題意義1二、設(shè)計(jì)方案1三、電路設(shè)計(jì)2四、電路調(diào)試4五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果總結(jié)及電路實(shí)物照片5六、存在問(wèn)題及可能改進(jìn)思路6七、心得體會(huì)6附：所用元件清單6一、選題意義電子鐘已成為人們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵罚且环N利用數(shù)字電路來(lái)顯示秒、分、時(shí)的計(jì)時(shí)裝置，與傳統(tǒng)的機(jī)械鐘相比，它具有走時(shí)準(zhǔn)確、顯 示直觀、無(wú)機(jī)械傳動(dòng)裝置等優(yōu)點(diǎn)，因而得到廣泛應(yīng)用。隨著人們生活環(huán)境的不斷改善和美化，在許多場(chǎng)合可以看到數(shù)字電子鐘。通過(guò)該課程設(shè)計(jì)可以增強(qiáng)對(duì)數(shù)字電路系統(tǒng)設(shè)計(jì)、模塊設(shè)計(jì)、畫(huà)原理圖、電路仿真、元件布線(xiàn)和調(diào)試等方面的能力，從而加深對(duì)課堂所學(xué)的理論知

2、識(shí)的了解，增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和制作實(shí)驗(yàn)報(bào)告的綜合能力。二、設(shè)計(jì)方案 觀察上圖，整點(diǎn)報(bào)時(shí)電子鐘的設(shè)計(jì)可分為邏輯運(yùn)算部分、校時(shí)部分、時(shí)間顯示部分和報(bào)時(shí)部分。用秒脈沖作信號(hào)源，構(gòu)成電子鐘，顯示秒、分、時(shí)，具有高精度和高穩(wěn)定度?？梢钥焖兕A(yù)置時(shí)間，當(dāng)時(shí)間達(dá)到整點(diǎn)，蜂鳴器會(huì)發(fā)出如 “的、答”的聲音。三、電路設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)原理：設(shè)計(jì)以CD4518為核心芯片，CD4518是雙10進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器，右側(cè)都作為時(shí)、分、秒計(jì)時(shí)模塊的低位計(jì)數(shù)顯示，而左側(cè)則作為高位顯示。通過(guò)邏輯組合，將三個(gè)CD4518分別做成一個(gè)24進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器和兩個(gè)60進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器。當(dāng)時(shí)間到達(dá)00分00秒時(shí)，振蕩器在脈沖信號(hào)的作用下發(fā)出響

3、聲，實(shí)現(xiàn)整點(diǎn)報(bào)時(shí)的功能。而校時(shí)功能則是將上一級(jí)的低位時(shí)鐘輸入端，利用一個(gè)單向雙刀開(kāi)關(guān)，分別與下一級(jí)的高位時(shí)鐘輸出端和時(shí)鐘信號(hào)連接起來(lái)，通過(guò)手動(dòng)切換來(lái)實(shí)現(xiàn)校時(shí)功能。 圖1：計(jì)時(shí)模塊時(shí)鐘部分 圖2：計(jì)時(shí)模塊分、秒鐘部分 圖3：報(bào)時(shí)模塊 圖4：電路圖總圖4、 電路調(diào)試遭遇問(wèn)題：（1）在接報(bào)時(shí)部分的電路時(shí)，把CD4518的高位輸出接成低位輸出，達(dá)到整點(diǎn)時(shí)蜂鳴器沒(méi)有發(fā)聲。（2）有時(shí)候數(shù)碼管顯示有點(diǎn)混亂。解決辦法：（1）不斷對(duì)小部分電路進(jìn)行調(diào)試，直到找到錯(cuò)誤的部分進(jìn)行修改。（2）把實(shí)物連線(xiàn)變得更為直觀和簡(jiǎn)單，電線(xiàn)長(zhǎng)度適中，調(diào)理清晰。五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果總結(jié)及電路實(shí)物照片實(shí)驗(yàn)結(jié)果總結(jié)：把邏輯運(yùn)算部分、校時(shí)部分、時(shí)間

4、顯示部分和報(bào)時(shí)部分的電路分別進(jìn)行連接和調(diào)試，待各部分都調(diào)試成功后，再把各部分電路連接組合在一起并調(diào)試，當(dāng)調(diào)試成功即整點(diǎn)報(bào)時(shí)電子鐘完成。六、存在問(wèn)題及可能改進(jìn)思路該設(shè)計(jì)運(yùn)用的芯片的較多，在于日常生活中，人們需要一個(gè)精準(zhǔn)、簡(jiǎn)便和細(xì)小的電子鐘，在生產(chǎn)制造中，所耗費(fèi)的成本都不會(huì)令人滿(mǎn)意。建議使用一個(gè)編譯好的單片機(jī)來(lái)取代，這樣就可以滿(mǎn)足以上要求。七、心得體會(huì)做完這個(gè)課程設(shè)計(jì)之后，我們的數(shù)電實(shí)驗(yàn)之旅就要到此結(jié)束了，回想從第一個(gè)實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在，我們都學(xué)到了不少，不僅對(duì)書(shū)本的理論有了更深的了解，而且我們的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力有了很大的提高，正如俗語(yǔ)所說(shuō)，紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。這個(gè)課程設(shè)計(jì)可以說(shuō)是對(duì)以前的實(shí)驗(yàn)的總結(jié)和綜合運(yùn)用。讓我們對(duì)完成一個(gè)工程項(xiàng)目有了入門(mén)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)一份內(nèi)容豐富，排版美觀的實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力，我很高興這次學(xué)期能學(xué)到數(shù)電這一門(mén)科目和遇上我們的老師。附：所用元件清單：元件名數(shù)量（個(gè)）CD45