交通安全主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)教案【5篇】_交通安全班會(huì)活動(dòng)方案_第1頁(yè)
交通安全主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)教案【5篇】_交通安全班會(huì)活動(dòng)方案_第2頁(yè)
交通安全主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)教案【5篇】_交通安全班會(huì)活動(dòng)方案_第3頁(yè)
交通安全主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)教案【5篇】_交通安全班會(huì)活動(dòng)方案_第4頁(yè)
交通安全主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)教案【5篇】_交通安全班會(huì)活動(dòng)方案_第5頁(yè)
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1、交通安全主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)教案【5篇】_交通安全班會(huì)活動(dòng)方案 style=text-align: center; style=text-align: center; style=color: rgb(247, 150, 70);更多方案相關(guān)內(nèi)容推薦 style=text-align: center;文藝晚會(huì)策劃參考范文 style=text-align: center;飛行員婚禮策劃方案6篇 style=text-align: center;2022元旦晚會(huì)策劃方案 style=text-align: center;2022國(guó)慶超市促銷(xiāo)方案 交通安全主題班會(huì)1 一、教學(xué)目的: 1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生

2、了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。 2、認(rèn)知走路,騎自行車(chē),乘車(chē)安全知識(shí),并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。 4、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí)。 二、教學(xué)重、難點(diǎn): 【 教學(xué)重點(diǎn) 】: 讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí) 。 【 教學(xué)難點(diǎn) 】:1、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī) 2、組織各種安全教育活

3、動(dòng),增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí) 三、教學(xué)準(zhǔn)備: 1、準(zhǔn)備交通事故宣傳片相關(guān)圖片。 2、搜集文明交通小知識(shí)。 四、教學(xué)過(guò)程: (一)認(rèn)識(shí)文明交通的重要性。 1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),近年來(lái),人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí),卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題交通安全問(wèn)題。 我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道,正是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩?,才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇。要知道,“車(chē)禍猛于虎”啊!據(jù)統(tǒng)計(jì),近20_年來(lái),我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的,全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死

4、亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年8月份,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)0.8億元,其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,福鼎104國(guó)道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。 當(dāng)你騎著車(chē)在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個(gè)破碎的家庭?還是生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,車(chē)禍造成的原因是第一位的。著

5、其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。 交通安 全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福。 因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類(lèi)廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。 尤其是近期以來(lái),校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。 2、觀看圖片:重大交通事故教訓(xùn)的宣傳片。 (二)學(xué)習(xí)交通小知識(shí) 1、走路: (1)走路要走人行道。沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。 (2)在橫過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈的人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)左右看,觀察往來(lái)車(chē)輛的情況,確認(rèn)安全后再過(guò)馬路;不得在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫過(guò)或者中途倒退、折返。 (3)過(guò)馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)

6、燈的變化。紅燈亮?xí)r,不能過(guò)馬路;綠燈亮?xí)r,也要看清左右確定沒(méi)有車(chē)來(lái),才可以過(guò)馬路;如果馬路過(guò)了一半時(shí),信號(hào)燈變了,要趕快過(guò)馬路,千萬(wàn)不要驚慌。 (4)不得在車(chē)行道內(nèi)停留、嬉鬧;不得有追車(chē)等妨礙道路交通安全的行為。 2、乘車(chē)安全: (1)不要搭乘無(wú)牌或超載車(chē)輛 (2)乘坐公共汽車(chē)或旅游車(chē)時(shí),不得在車(chē)上嬉戲喧鬧或有做出影響司機(jī)駕駛的行為。 (3)坐在汽車(chē)靠近窗邊位置的,不得將身體任何部分露出或伸出車(chē)外,避免會(huì)車(chē)或車(chē)外物的碰刮。 (4)不得隨意在車(chē)上向外拋灑東西,避免傷及他人 (5)車(chē)未停穩(wěn),不能下車(chē),避免摔倒造成事故 3、發(fā)生交通事故的應(yīng)急辦法 遇到交通事故發(fā)生,不要慌亂,要沉著冷靜。 第一,要保

7、護(hù)自己,看有無(wú)受傷。如果有傷要立即攔車(chē)、打的到附近醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷,自己屬于輕的,要幫助別人;自己屬于重的,要求助別人,共同脫離危險(xiǎn)。 第二,要保護(hù)交通事故現(xiàn)場(chǎng)。 第三,要立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。在校園內(nèi)小的交通事故要報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處,由公安保衛(wèi)部門(mén)來(lái)調(diào)解處理。 (三)交通安全知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答 1、乘車(chē)出行莫坐“四種車(chē)”? 一是“病”車(chē)莫要坐,二是超員車(chē)莫要坐,三是“沾”酒司機(jī)車(chē)莫要坐,四是貨車(chē)車(chē)廂莫要坐。 2、什么是紅綠燈? 紅綠燈,其實(shí)是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車(chē)輛信號(hào)燈”和“行人信號(hào)燈”二種。 3、紅燈亮?xí)r,車(chē)輛應(yīng)該怎么辦? 車(chē)輛信號(hào)燈,紅燈亮?xí)r禁止通行;右轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛在不妨

8、礙行人和其它車(chē)輛正常通行的情況下允許通行。 4、綠燈亮?xí)r,車(chē)輛應(yīng)該怎么辦? 車(chē)輛信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車(chē)輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車(chē)輛在不妨礙直行車(chē)輛和行人通行的情況下也允許通行。 5、綠燈閃爍時(shí),車(chē)輛應(yīng)該怎么辦? 車(chē)輛信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),表示信號(hào)燈即將轉(zhuǎn)換稱(chēng)黃燈,這時(shí)已接近路口“停 止線”或人行橫道線的車(chē)輛可以繼續(xù)通過(guò)路口,離停止線、橫道線較遠(yuǎn)的車(chē)輛應(yīng)減速慢行。 6、黃燈亮?xí)r,車(chē)輛應(yīng)該怎么辦? 車(chē)輛信號(hào)燈黃燈亮?xí)r,各種車(chē)輛須停在路口停止線和人行橫道線以?xún)?nèi),已經(jīng)超過(guò)停止線和橫道線的車(chē)輛可以繼續(xù)通行。 7、黃燈閃爍時(shí),車(chē)輛應(yīng)該怎么辦? 車(chē)輛信號(hào)燈黃燈閃爍,是一種警告車(chē)輛注意安全的信號(hào),車(chē)輛經(jīng)過(guò)路口應(yīng)注意來(lái)往車(chē)

9、輛、行人,小心通行。 8、行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,行人應(yīng)該怎么辦? 行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,禁止行人橫過(guò)馬路,行人必須在人行道上等候。 9、行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,行人應(yīng)該怎么辦? 行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò)。 10、行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),行人應(yīng)該怎么辦? 行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過(guò)。 11、什么是警告標(biāo)志? 警告標(biāo)志:黃底色、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標(biāo)志,是警告車(chē)輛、行人注意危險(xiǎn)地段、減速慢行的標(biāo)志。 12、什么是禁令標(biāo)志? 禁令標(biāo)志:白底色、紅色連框、黑圖案的圓形標(biāo)志,是禁止或限制車(chē)輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。 交通

10、安全主題班會(huì)2 1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作,學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識(shí)。 2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。 3、讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識(shí),推進(jìn)交通文明行為,珍愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)。 活動(dòng)過(guò)程: 一、導(dǎo)入: 同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,在家里受到父母的愛(ài)護(hù),在學(xué)校受到老師的關(guān)心,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?二、認(rèn)識(shí)交通事故的危害: 我們先來(lái)看這樣幾則案例: 1、2

11、0_年4月3日下午,南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故,因?yàn)閷W(xué)校校車(chē)下午送學(xué)生孩子,在小同學(xué)過(guò)馬路途中,一個(gè)小孩子不幸被馬路中過(guò)往的車(chē)輛撞在了馬路中間后又被車(chē)帶起摔在馬路崖上,這個(gè)孩子至今生死未卜。 2、20_年4月22日,深圳市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故一輛校車(chē)與停在路邊的集裝箱車(chē)架發(fā)生碰撞,校車(chē)嚴(yán)重?fù)p毀,事發(fā)時(shí)校車(chē)內(nèi)約有12、13名學(xué)生,事故造成校車(chē)上學(xué)生一人死亡,三人受傷較重。 這些觸目驚心的交通事故告訴我們,如果不注意遵守交通規(guī)則、保護(hù)自身安全,就會(huì)給生命帶來(lái)危險(xiǎn)。同學(xué)們,一切事故的發(fā)生都不是偶然的,有的時(shí)候危險(xiǎn)就潛伏在我們身邊。 三、尋找身邊的交通安全隱患: 下面讓我們想一想,一起來(lái)找一找在

12、我們身邊,在我們每天上學(xué)放學(xué)路上,在我們每天生活的區(qū)域內(nèi),都有哪些交通安全隱患呢? 交流、回答 (上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門(mén)口擁堵、過(guò)路口不看信號(hào)燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒(méi)有及時(shí)到達(dá)校車(chē)上在車(chē)下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲) 同學(xué)們,有這么多危險(xiǎn)因素潛伏在我們身邊,我們應(yīng)該如何做才能保護(hù)好自己呢? (遵守交通規(guī)則) 四、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力 同學(xué)們說(shuō)的很對(duì),遵守交通規(guī)則是保護(hù)自己的好方法。下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識(shí)搶答競(jìng)賽,老師出一個(gè)問(wèn)題,會(huì)的同學(xué)快速舉手,老師選舉手最快的同學(xué)來(lái)回答。 1、交通信號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用? 2、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎? 3、行車(chē)、行人應(yīng)

13、靠哪邊走? 4、你認(rèn)識(shí)下面的交通標(biāo)志嗎? 通過(guò)剛才的搶答,相信同學(xué)們對(duì)基本的交通規(guī)則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示: 行走時(shí)怎樣注意交通安全? 1.在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的路,要靠路邊行走。 2.結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。 3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。 4.遇到交通事故,可打122電話向警察求助。 穿越馬路應(yīng)該注意什么? l.穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?,走人行橫道。 2.在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左

14、邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。 3.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。 4.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。 五、小結(jié): 通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲? 同學(xué)們,希望我們大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái),平平安安回家去。 今天的班會(huì)課到此結(jié)束。 交通安全主題班會(huì)3 一、班會(huì)目標(biāo): 1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。 2.通過(guò)逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。 二、班會(huì)重難點(diǎn): 培養(yǎng)學(xué)生

15、樹(shù)立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。 三、班會(huì)準(zhǔn)備: 1.黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全我先行”幾個(gè)字。 3.準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。 5.學(xué)生自制安全宣傳卡。 四、班會(huì)過(guò)程: 一、以逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。 1. 導(dǎo)入 : 同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng),我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。 我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。 2、逼真的畫(huà)面: 播放交通安全監(jiān)控錄像 (老師:

16、看了這些錄像,你們有什么感想?) 學(xué)生回答: x:看了之后感覺(jué)很害怕,以后都不敢過(guò)馬路了。 x:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。 x:我以后一定要注意交通安全了,感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。 x:我一直都很注意的,所以以后不會(huì)遇到這類(lèi)事故的。 老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。 3.真實(shí)數(shù)據(jù): 道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留

17、給世人的該是多么沉重的警示和思索。 連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。 4.真切的告誡: 談起交通事故,同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。 5.小結(jié): 這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則。 二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī): 1.辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過(guò)程略) 2

18、.快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過(guò)程略); 3.游戲等車(chē)。 讓幾名學(xué)生表演 劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車(chē)站等車(chē),車(chē)子終于來(lái)了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車(chē)在還沒(méi)停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車(chē)門(mén)把手,這時(shí)慘劇發(fā)生了- 請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做? 4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作,讓大家辨認(rèn) 三、小結(jié) 老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中! 四、課外延伸 請(qǐng)同學(xué)們自己

19、設(shè)計(jì)安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級(jí)做宣傳。 交通安全主題班會(huì)4 一、教學(xué)目的: 1、透過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。 2、透過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。 二、課前準(zhǔn)備: 1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。 2、組織學(xué)生排演小品。 3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。 4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。 三、活動(dòng)過(guò)程: (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。 1、主持A讀新聞。 2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽? 3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。 4、主持小結(jié): A:生

20、命在你手中,交通安全不容忽視。 B:所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式) 1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用? 2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎? 4、什么燈亮?xí)r才能夠走?5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走? 6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其好處。 (三)看小品,議一議: 1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車(chē)禍。 2、議一議:(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則? 3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。4、由小品、談心得體會(huì)。 (四)小結(jié):1、同學(xué)們小結(jié)

21、:透過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么? 2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 (五)課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則 四、反思 本次活動(dòng),孩子們透過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,提高了安全意識(shí),并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊钪兄鸩綐?gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。活動(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全職責(zé)感得到了增強(qiáng),具有必須的實(shí)效性。具體表此刻: 1、由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問(wèn)題,因此,在活動(dòng)中同學(xué)們都能用心參與。從學(xué)生的匯報(bào)過(guò)程中

22、可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹(shù)立了自信心,都充分地展示了自我。 2、在活動(dòng)中,學(xué)生能用心主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂(lè)趣。 3、在活動(dòng)中,學(xué)生重視了收集信息并構(gòu)成初步地處理信息的潛力。 4、透過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生的安全職責(zé)感明顯得到加強(qiáng),此刻學(xué)生自覺(jué)遵守校園安全常規(guī)的意識(shí)增強(qiáng)了。 交通安全主題班會(huì)5 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等交通安全知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。 二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車(chē)的安全 三、教學(xué)過(guò)程: 1.

23、導(dǎo)入:同學(xué)們,祖國(guó)給了我們這么好的環(huán)境,讓我們?cè)谌绱嗣利惖男@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國(guó)的花朵,美麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)??梢月?tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗; 看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng) 2.事例:列舉交通安全事故交通安全 : 交通安全,一個(gè)永恒的話題; 交通安全,一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。 自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一

24、個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?我國(guó)每年因各類(lèi)事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車(chē)禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。 道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來(lái),因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車(chē)禍之中,如美國(guó)的巴頓將軍,英國(guó)的王妃戴安娜等等。 請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見(jiàn)過(guò)的或親身經(jīng)歷過(guò)的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故 .(先和小組內(nèi)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)

25、,再跟全班同學(xué)講一講) 同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此美麗,又是如此脆弱,我們一定要愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí),將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。 3.學(xué)習(xí):交通法規(guī)。 這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。 1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志 你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的含義嗎? 2、我來(lái)選 (1).遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是( ) A. 120 B. 122 C. 110 D. 119 (2).我國(guó)的道路通行原則是( ) A.右側(cè)通行原則 B.左側(cè)通行原則 C.中間通行原則 (3).有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打( )電話求助 A.120 B.122 C.110 D.119 (4).經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該( ) A.直接從鐵路上穿過(guò)去 B.看看左右沒(méi)有火車(chē)就快速走過(guò)去 C.在準(zhǔn)許通過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r通過(guò) (5).少年兒童( )周歲以上可以騎自行車(chē)上街 A.8 B.12 C.14 D.16 (6).每年的中小學(xué)生安全教育日是( ) A.每年3月的最后一個(gè)星期一 B.每年3月的最

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