文明禮儀格言

1、文明禮儀格言東邱聯(lián)小文明禮儀知識一、稱謂禮儀1對父母長輩不能直呼其名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準確的稱呼， 如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。2、他人取綽號。二、問候禮儀 向父母長輩問候致意，要按時間、場合、節(jié)慶不同，采用不同 的問候。1、早起后冋爸爸、媽媽早上好。2、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。3、父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。4、過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。5、過新年：祝長輩、親友新年愉快。6當爸爸、媽媽外出時說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。三、餐桌禮儀（一）在家時：1、請長輩先入座。2、等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。3、吃東喝湯時要小口天咽，閉嘴咀嚼，要細嚼慢咽，盡量不發(fā)出響聲。

2、4、吃飯時，一手拿筷，一手扶住碗。5、 別人給自己添飯菜，要說“謝謝”。不需要時，應(yīng)說：“謝謝，我真的不需要了。（二）在學校：1、不奔跑，有秩序地進入餐廳。2、坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。3、吃飯時，一手拿勺子，一手扶住碗。不敲飯盆，要安靜、文明進餐。4、飯、菜、湯要吃凈（特殊情況例外）；不偏食、不挑食。5、用餐結(jié)束，應(yīng)把凳子整齊地擺入在餐桌下面。四、待客禮儀1、客人來訪，要事先準備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父母排座、遞 茶后可告辭離開，待父母送客時應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家，要以主 人身份接待客人。2、自己的同學、朋友來訪，應(yīng)熱情迎接，初次來

3、訪，應(yīng)給父母逐個介紹，然后 把最佳座位讓給客人，可用茶水、水果、圖書等招待。3、父母的朋友帶小孩子來訪，應(yīng)同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起看 書、聽音樂、看電視。五、做客禮儀1去親友家做客要準時，儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對主人的尊 重。2、在親友家，不能大聲大氣說話，要談吐文明。3、不經(jīng)主人允許，不可隨意動用主人家里的東西，即便是至親好友也應(yīng)先打招呼，征得主人同意后才能動 用。4、 如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動食物。5、 告別時，要說感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。六、穿著禮儀1不穿奇裝異服，參加重要的集會時候按要求穿規(guī)定的校服，。2、

4、保持個人整潔，著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走或進入教室。4、課堂上不敞衣、脫鞋。5、同學間不攀比（如不穿名牌等），不穿中高跟鞋，不穿厚底時裝鞋，以球鞋 或平底鞋為好。6、不佩戴項鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。7、按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，男生不留長發(fā)，女生不披頭散發(fā)。七、行走禮儀1、走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌諱八字腳、搖搖 晃晃，或者扭捏碎步。2、上下樓、過樓道要靠右慢行，不可以騎在欄桿上向下滑。出入教室、辦公 室，會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。3、遇到熟人要打招呼，

5、互致問候，不能視而不見；需要交談，應(yīng)靠路邊或到 角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方。八、尊師重孝禮儀1見到老師主動問“老師好”，見到來賓應(yīng)面帶微笑主動問“客人老師好”， 分別時說“再見”。2、進出校及上下樓梯靠右行，給老師讓行。3、上課（包括自修課）遲到應(yīng)先喊“報告”，經(jīng)老師允許后方可進入教室。 上課發(fā)言時，應(yīng)立正站直，目光正視老師。4、進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入，如果辦公室無人時， 學生就不能隨意進入。5、指出老師的錯處要有禮貌，并要注意場合。九、升旗禮儀1、有秩序地進場和退場，一般情況按要求穿校服。2、立正站立，保持肅靜。禁止回頭回腦、東張西望。3、行注目禮（少先

6、隊員行隊禮）。4、認真聽國旗下講話。5、唱國歌時要嚴肅，聲音要洪亮。十、集會禮儀1、集合時，提前到達，準時進入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置做好。2、聽報告聚精會神，保持肅靜，坐姿端正，不亂議論，不亂走動。3、不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑。4、報告或演出結(jié)束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨， 不大聲喧嘩。5、學生上臺發(fā)言要向主席臺領(lǐng)導(dǎo)和場內(nèi)同學鞠躬行禮，少先隊員行隊禮。發(fā) 言結(jié)束后道謝。十一、乘車禮儀1、上學放學自覺排隊候車，注意維持候車地點的整潔，有秩序地上下車。2、在校車內(nèi)不吃東西，文明乘車，自覺保持車廂潔凈。3、乘坐校車不搶座位，主動給小同學和有困難的同學讓座。乘

7、坐公共汽車、 船應(yīng)主動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓座。4、在車上不做危險動作，注意乘車安全。十二、社會禮儀1、要他人幫忙，說聲“請您”或“麻煩您”，得到別人幫忙后，說聲“謝謝”2、在公眾場合，不能大聲喧嘩，不能隨地吐痰、亂扔垃圾，不能挖耳、摳鼻、 剃牙、剪指甲等。會明白亂扔廢棄物是不文明的行為。東邱聯(lián)小“文明禮儀伴我行”主題班會張瑞來活動目的：1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦” ，講文明禮貌是中華民 族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過主題班會活動，使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習慣。3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等

8、各種表演形式中，讓學生受 到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于小學生成長的重要性。 活動準備：擺放桌椅活動過程：一、活動導(dǎo)入主持人：中國自古以來就是利益之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為 新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的 好學生，讓文明禮儀之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布： “文明 禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。二、活動開始（一）家庭文明禮儀 主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之 邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們， 下面請觀看歷史故事：“孔 融讓梨” “黃香誠心敬父母” （12 分鐘）放錄

9、音主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父 母和兄弟姐妹？學生自由發(fā)言 主持人：現(xiàn)在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學們 當成我們的兄弟姐妹吧?。ǘ┬@文明禮儀 中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既 莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學好文化知識，還要自覺加 強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。你知道有那些文明禮貌用語 嗎？知識搶答：答對的會有小小的獎勵！ 看來我們的同學在學校和老師的教育和幫助下，學會了許多的文明用語，你們 真棒！主持人：你知道校園禮儀都有什么嗎？學生自由發(fā)言主持人：規(guī)范的校園

10、禮儀是怎樣的呢？下面就請欣賞 等表演的幾種最基本 的禮儀形式。學生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學見面問 好、課上舉手回答問題等小學生日常行為規(guī)范”主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生， 也提出了明確的要求。請聽“小學生日常行為規(guī)范三字歌” 主持人：剛才我們共同朗誦了“小學生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來 考考大家了1、升旗是應(yīng)該怎樣做？2、上課時應(yīng)該怎樣做？3、上操時應(yīng)該怎樣做？4 集合時要怎樣做？ 主持人：看來大家通過這次班會都收獲了文明之果，希望你們能把禮貌用語掛 嘴邊，團結(jié)友愛記心間。下面請看兒歌表演：兒歌：集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明

11、天我?guī)湍?，謝謝你同學，不 用謝，別客氣，你我同進步，團結(jié)友愛記心里。齊說：你我同進步，團結(jié)友愛、互相幫助記心里。三、活動總結(jié) 主持人：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名即將加入少 先隊的學生，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁 擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時 撿起；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同 促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。三、班主任總結(jié) 親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中華 民族的后代，我們有義務(wù)，有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象

12、只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么 我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重 要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開 遍家庭、校園、社會！四、活動結(jié)束主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。文明禮儀教育主題班會一、活動目的：通過主題班會活動，使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良 好的行為習慣，初步樹立社會責任感。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等 各種表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于 每個學生成長的重要性。二、活動準備：1、搜集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)

13、查爭做文明學生的做法。關(guān)于小學 生禮儀的音像、文字材料。2、環(huán)境布置（黑板、場地等）。3、組織學生準備有關(guān)節(jié)目。三、活動過程： 主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為 新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的 好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：文明禮 儀伴我行主題班會現(xiàn)在開始。（一）、家庭文明禮儀。主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀 之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事： 孔融讓梨、黃香誠心敬父母（放錄像）（放完錄像）主持人：看到這兩個小故事，同學

14、們覺得在生活中我們應(yīng)該怎 么對待我們的父母和兄弟姐妹？學生自由發(fā)言。主持人：現(xiàn)在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小 伙伴們呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣 賞由高紅波等表演的小品：快樂的小伙伴（表演結(jié)束）主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處？ 學生自由發(fā)言。主持人： 如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢？下面請欣賞小品 家里來客 了（二）、校園文明禮儀 主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長?！岸Y學” 是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓， 因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文

15、明禮儀之邦”。下面我 們來看古人們在待人接物等方面有什么要求？（觀看錄像資料）主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學好文 化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉 止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？學生自由發(fā)言。主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請欣賞高紅波等表演的幾種最基 本的禮儀形式。表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮 儀、課間禮儀、遞物與接物。主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生，小學生日常行為規(guī)范也

16、提出了明確的要求。請聽小學生日常行為規(guī)范三字歌。朗誦小學生日常行為規(guī)范三字歌。主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里， 共同學習在這個三年級一班這 個大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的 情景，請看小品課間活動。（表演結(jié)束：主持人：同學們對這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么做？學生自由發(fā)言。（三）、社會文明禮儀主持人：在學校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢？請 聽歌謠讓座。（表演結(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該 怎樣做呢？請聽小快板如果。（表演結(jié)束）主持人：說的好，相信你們做得更好！咱班的男生志氣大，看, 他們還要爭當文明

17、好少年呢！朗誦爭當文明好少年。（表演結(jié)束）主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查，總結(jié)了簡單易記的文明禮 貌三字經(jīng)，大家一起來讀一讀。（學生齊讀文明禮貌三字經(jīng)）。（四）、文明用語不離口主持人：我們知道了禮儀對于我們小學生來說很重要，大家來看這位同學錯 在哪里了？（學生表演小品：我錯在哪里了？）（表演結(jié)束）主持人：這個小男孩的問題就是沒有學會尊重他人，最重要的 是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的？請聽中國文明禮儀 常識常用的客套話（放錄音）。（放完錄音）主持人：談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明 人，談吐時除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得 體。講文明，

18、有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象，首 先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？下面請聽：日常文明用語介紹。（介紹完）主持人：人與人之間相處時難免有磕磕碰碰， 犯錯之后的一聲 “對 不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。請看小品 一 件小事。（表演結(jié)束）主持人：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就 是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學會文明用語，是我們從小學做 人的很重要的一項道德修養(yǎng)。請看我們班同學對文明用語的體會：詩朗誦神 奇的字。四、活動總結(jié)： 主持人：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少 先隊

19、員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠， 注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿； 愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進， 爭做一個講文“爭做文明禮儀小學生”主題班會一、活動目的：1、通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重 要性。2、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點一滴做起，努力提高自己的文明 修養(yǎng)。3、人人爭做講文明，講禮貌的好學生。二、活動重點：提高學生對文明禮貌的認識。三、活動難點：能適時適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習慣。四、活動準備： 1 收集禮貌用語和平時這方面做得

20、好的典型事例。2 搜集文明禮貌兒歌、歌曲。3布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。五、活動形式： 隊會形式六、活動內(nèi)容： 小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。七、活動過程： 主持人（合）：“革除五陋習、塑造五形象”的活動走進了我們的校園，“文 明之花”開在我們的心中。老師們，同學們，大家好！四年級“爭做文明禮儀 小學生”主題隊會現(xiàn)在開始。主持人甲：我們是祖國的小雛鷹，主持人乙：文明之花在心中開放。 主持人甲：我們是 21 世紀的主人， 主持人乙：我們要做 21 世紀文明的人。 主持人甲：做文明的人要有良好的行為， 主持人乙：做文明的人要有良好的習慣。 主持人甲：做到這些，需要克

21、服許多困難， 主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。 下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。（第一小組學生表演，革除亂仍垃圾的 陋習） 主持人甲：這個小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學們在笑過以后，能用實 際行動給“文明”一個完美的答案。主持人乙： 講文明是我們隨時隨地可以做的， 同學們，請看相聲“衛(wèi)生小標兵” 。 （第二小組學生表演，革除隨地吐痰的陋習） 主持人乙：謝謝同學們的表演，無論在家里還是在學校，我們都應(yīng)該象他們一 樣講文明，懂禮貌。主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。 主持人乙：一個光輝燦爛的日照灑滿大地。 主持人甲：小雛鷹飛得高， 紅領(lǐng)巾，胸前飄， 講文明，講禮貌。請欣賞歌曲歌 聲

22、與微笑。主持人乙：優(yōu)美的歌聲引來百花開，少先隊員來爭做文明花。下面請同學們欣 賞第四小隊表演的故事：“友好相處”（與同學之間要加強友好、團結(jié)、要助 人為樂，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，不為小事斤斤計較，更不能動手打 人，罵人，不說粗話，臟話，待人禮貌、和氣。） 主持人甲：親愛的同學們，身為學生就應(yīng)該遵守學校各項紀律，不但要做個愛 學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生，還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。我們 開展的禮儀教育活動為中心的班會，其中語言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們 集體拍手說兒歌。1、禮貌用語 同學們，都知道，禮貌用語記得牢。見到老師同學問聲好。分離時候別忘把手招。影響別人，“對不起”，回答要說“沒關(guān)系”從小講文明，懂禮貌，大家夸我是個好苗苗。2、一點兒每天早晨起早點兒， 胸牌領(lǐng)巾戴齊點兒