小學(xué)生寫作興趣的調(diào)查問卷(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)生寫作興趣的調(diào)查問卷 “小學(xué)生寫作興趣調(diào)查”結(jié)果一、你認(rèn)為寫作文重要嗎？.重要 （ ） .不重要（） . 不知道（）二、對自己所寫的作文滿意嗎？.基本滿意（） . 有時候滿意 （ ） . 都不滿意（ ）三、你喜歡寫作嗎？ .很喜歡（ ） .一般（ ） . 不太喜歡（ ） . 很不喜歡（ ）四、喜歡作文的原因（不喜歡寫作文的同學(xué)可以不答這道題）.作文被老師、同學(xué)、家長表揚(yáng)（ ）.作文被張貼、刊登（ ）.寫作文可以考出好成績（ ） .想成為一名作家（ ）.喜歡語文老師和語文課（ ） .其他（ ）五、不喜歡作文的原因（喜歡寫作文的同學(xué)可以不答這道題）.從沒在作文方面得到

2、老師的表揚(yáng)（1 ）.不喜歡老師給的作文題目（ ）.沒有什么可說的（ ） .有話卻不知怎樣表達(dá)（ ）.不喜歡語文老師和語文課（）.其他（ ）六、你多長時間寫作一次？.一天一次（ ） . 二天一次（ ）. 三天一次（ ） . 一周一次（ ） 七、你進(jìn)行寫作的原因是什么？.老師作業(yè)（ ） .家長要求（ ） . 自己愿意（ ）.其他什么原因（ ） 八、你的主要寫作形式是什么？.作文（ ） . 日記（ ） . 周記（ ）. 隨記（ ） . 讀書筆記（ ）九、你最喜歡哪種寫作形式 ：.作文（ ） .日記（ ） . 周記（ ）. 隨記（ ） .讀書筆記（ ）十、你平時是否有注意觀察周圍事物的習(xí)慣？1、有。（

3、 ） 2、沒有（ ） 3、有時觀察。（ ）十一、你平時有記讀書筆記、積累好詞佳句的習(xí)慣嗎？1、經(jīng)常做。（ ） 2、老師和家長叫我做時我才做。（ ）3、不做。（ ）十二、你在平時學(xué)習(xí)中，當(dāng)自己看到、聽到或想到的事情，你會主動寫下來嗎？1、自己經(jīng)常主動寫。( ) 2、有時候?qū)?。?）3、我不想寫。 （ ） 4、老師、家長逼著我寫時我才寫。( )十三、你最喜歡誰來對你的作文進(jìn)行評價？.老師（ ） .家長 （ ） .同學(xué)（ ） 從調(diào)查結(jié)果可以看出：一、寫作的信心影響著小學(xué)生寫作興趣，90%的學(xué)生對自己的寫作沒有多少信心覺得寫作實(shí)在是一件令人煩惱的事或是為了完成老師布置的寫作任務(wù)而十分不情愿做的一件事。

4、這一情況表明，學(xué)生們在寫作過程無信心可言，這又如何談及學(xué)生的寫作興趣呢？二、82%的學(xué)生對習(xí)作不感興趣，在寫作教學(xué)中許多教師片面追求學(xué)生的寫作成績，而忽視了對學(xué)生寫作目的的教育寫作興趣的培養(yǎng)，造成目前眾多的學(xué)生對寫作的真正價值缺乏基本的認(rèn)識。隨著年齡的增長和認(rèn)知水平的提高。為考試而寫作的不良思想意識逐漸占據(jù)主體地位。 三、沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，82.3%的學(xué)生平時缺乏認(rèn)真仔細(xì)觀察的習(xí)慣；28%的學(xué)生沒有主動堅(jiān)持記讀書筆記；在平時學(xué)習(xí)中，當(dāng)自己看到、聽到或想到的事情，會主動寫下來的學(xué)生10%；語言匱乏，無從下手的學(xué)生占28% 。這個調(diào)查結(jié)果說明了學(xué)生的習(xí)作已經(jīng)陷入了困境。通過調(diào)查的分析，我們得出：影響小學(xué)生寫作興趣的主要：對寫作的目的認(rèn)識不明確，缺少生活素材的積累，缺少寫作信心。從調(diào)查的結(jié)果給我們的啟示是教師必須改變傳統(tǒng)的習(xí)作教學(xué)觀念，根據(jù)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)實(shí)際、生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作動機(jī)和興趣，讓習(xí)作教學(xué)面向?qū)W生豐富多彩的語文學(xué)習(xí)活動及實(shí)踐活動，要讓學(xué)生易于動筆，樂于表達(dá)，不