七年級地理上冊第四單元活動課氣候與我們的生產(chǎn)生活教學(xué)案2商務(wù)星球版_第1頁
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1、1 / 8活動課氣候與我們的生產(chǎn)生活【課型】新授課【課標(biāo)要求】舉出日常生活中的實例,說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、了解氣候?qū)θ祟惿a(chǎn)的影響2、了解氣候?qū)θ祟惿畹挠绊憽窘虒W(xué)模式】圖案導(dǎo)學(xué)【教學(xué)方法】情境創(chuàng)設(shè)法、小組合作法?!窘叹邷?zhǔn)備】多媒體課件【學(xué)生課前準(zhǔn)備】 想一想自己生活中受氣候影響的生活習(xí)慣了解生活中受氣候影響的事件。【教學(xué)過程】教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課1、 回憶:人類活動對氣候的影 響產(chǎn)生的現(xiàn)象?例如:全球變暖臭氧空洞2、 明確:人類活動影響氣候, 氣候也影響人類的活動。復(fù)習(xí)前一節(jié)所學(xué)內(nèi)容, 思考回答。聯(lián)系前后知識溫故知新展示課題活動課氣候與我們的

2、生產(chǎn)生活讀畫目標(biāo) 明確任務(wù)1、 了解氣候?qū)θ祟惿a(chǎn)的影響2、 了解氣候?qū)θ祟惿畹挠绊懤首x、并在 助學(xué)上標(biāo)畫 學(xué)習(xí)目標(biāo)明確學(xué)習(xí) 任務(wù),制定學(xué) 習(xí)目標(biāo)。一、認(rèn)識氣候?qū)θ粘I畹挠绊懹懻撁鞔_1、討論:氣候會影響到我們生活的哪些方面?2、 明確:會影響生活的方方面面:衣、食、tnrt -HZ、一L、人思考并討論為下面 的學(xué)習(xí)活動 做鋪墊。2 / 8住、行材料補(bǔ)充:(學(xué)案呈現(xiàn))俄羅斯氣候特點。北極氣候特點展示圖片:學(xué)生(一)氣候與穿衣圖文結(jié)合自主學(xué)習(xí)俄羅斯俄羅蠟銅特人交流質(zhì) 疑合作探究家鄉(xiāng)藏族非洲因紐特 人服裝特點氣候 因素展示表格,引導(dǎo)學(xué)生填充。概述引 導(dǎo)從自身體驗出發(fā),結(jié)合當(dāng)?shù)?的實際,想一想一年

3、內(nèi)的不同季節(jié),人們在穿方面有什么不同?地球上不同地 區(qū)的穿衣 有什么不同?學(xué)生相互交流、補(bǔ)充, 教師 引導(dǎo)評價。 完成 學(xué)案上表 格。結(jié) 合 個人 的 生活 體 驗和 所 見所 聞 ,理 解 氣候 對 穿衣 的 影響。以表 格 形式 總 結(jié)討 論 結(jié)果,知 識點 的呈現(xiàn) 更清晰。俗話說,”民以食為天”。天然食物的分布,食物的儲存、加 工和運輸,以及季節(jié)與飲食的關(guān)系等等,都與氣候有密切關(guān)系。材料補(bǔ)充:(學(xué)案呈現(xiàn))看圖思考3 / 8各地天然食物的分布受氣候限制甚大。(二)氣候與飲食圖文結(jié)合 交流質(zhì) 疑在我國,氣候?qū)θ藗冎魇秤绊懽畹湫偷?可算是”南稻北麥”了。熱帶、亞熱帶水果。秦嶺-淮河南北兩側(cè)水果

4、差異。南北方蔬菜品種也有很大不同。不同氣候區(qū)中的主要食物固然有很大差 異,但同一氣候區(qū)中冬夏食物也可有很大不 同。冬季、夏季飲食習(xí)慣在我國四川、湖南、貴州等西南地區(qū)飲 食。展示圖片討論:1.我國“南米北面”的飲食習(xí)慣形成的主要了解飲原因是什食受哪么?些氣候2.不同水條件的果的種植影響,區(qū)的分布合作交與當(dāng)?shù)氐牧鳎鄽夂驐l件養(yǎng)合作有什么密學(xué)習(xí)的切關(guān)系?能力。3俗話說:“四川人不怕辣,湖南人辣不怕,貴州人怕不辣”,他們喜食辣椒的習(xí)慣和當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件有關(guān)嗎?4 / 8材料介紹:冰屋與氣候圖文結(jié)合交流質(zhì)疑展示圖片冰屋人字形尖頂屋(三)氣候與民居奇腳屋討論交流各地民居和氣候的關(guān)系。完成表格:居地區(qū)分 布主

5、要 功能氣帳 環(huán)壕冰屋北冰洋 沿岸高架屋業(yè)馬孫熱帶形尖頂 屋中國 南方拓展 人們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn), 從大西洋沿岸到內(nèi)陸, 延伸 各國的民居的墻壁厚度差異為何如此之大?歐洲閱讀課本討論,各抒己見。知識的運用能力培養(yǎng)(四)氣候與健康課外探究收集資料了解氣候是怎樣影響人類的健康?制作 一期手抄報,評先并展覽。課后收集資料完 成。地理知識在生活中的運用。承轉(zhuǎn)、認(rèn)識氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響思考:思考“瑞雪兆豐年”,“清明前后,種瓜點豆”都體現(xiàn)了氣1.你還知候條件與的密切關(guān)系,實踐證明,氣候條件中的、道哪些農(nóng)等因素,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響是至關(guān)重要的。諺?2.說說氣候?qū)r(nóng)業(yè)明確 氣 候中 的 要素 影 響農(nóng)業(yè)生5 /

6、86 / 81、材料:歐洲畜牧業(yè)東南亞的主要農(nóng)作物生產(chǎn)有哪些影響?1.晏子日“橘生淮北則產(chǎn)。圖文結(jié)合交流質(zhì)疑為橘,生于淮南則為枳, 葉 徒相似,其實味不同,水土異也”大家知道它表達(dá)的意圖文結(jié)合交流質(zhì)疑2、 展示圖片3、補(bǔ)充:我國南方主要種植水稻,北方主要種植小麥。三、認(rèn)識氣候?qū)煌ㄟ\輸?shù)挠绊懻故緢D片南船北馬沙漠之舟思考完成:思嗎?2.討論小 麥和水稻 的主要種 植區(qū),為 什么會有這樣的分 布特點?3閱讀課 本P85的友情提示具 體 探究 氣 候是 怎 樣影 響 農(nóng)業(yè) 生 產(chǎn)的。雪橇汽車1.在古代,我國有“” 的說法,這種交通運輸 方式的不同是由條件 引起的。2在沙漠地區(qū),主要 的交通工具是,被

7、稱為a ?。3.因紐特人生活在,他 們乘,主要以為生。4.在現(xiàn)代化社會有、 等交通方式,但仍受到 的影響。培 養(yǎng) 學(xué)生 的 讀圖 分 析和 邏 輯推理的7 / 8培養(yǎng)學(xué) 生善于 總結(jié)的 學(xué)習(xí)習(xí) 慣【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1.氣候?qū)θ祟惢顒拥挠绊懕憩F(xiàn)在()生活方面農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面水利建設(shè)方面城市建設(shè)方面海陸空交通方面補(bǔ)充介紹思考討論:1.雨雪、低溫等災(zāi)害性能力了解災(zāi)害性天氣:雪災(zāi)水災(zāi) 龍卷風(fēng) 思考:雷電1、說說災(zāi)害性天氣對交通運輸?shù)挠绊憽?:、我們家鄉(xiāng)有哪些災(zāi)害性天氣,如何避免災(zāi)害性天氣的侵襲?青藏鐵路am斗1砧憐u,鶯刪晦蝕*青藏鐵路昆侖山口的凍土熱棒區(qū)天氣給交通運輸帶來 不利影響,容易造成交 通事故,威脅人

8、們的生 命財產(chǎn)安全。2.雷電、冰雹、大霧、暴雨、大風(fēng)霜凍、寒潮3.學(xué)生積極討論如何避免災(zāi)害性天氣的侵襲。說明:熱棒:5米埋入地下,地面露出2米,熱量只能從地面下端向地面上端傳輸,反向不能傳熱,獨特的冷卻地溫的 作用使熱棒堪稱“魔棒”。建設(shè)者為野生動物開辟遷徙通道,位于可可西里國家級自然保護(hù)區(qū)的清水河特大橋,就是青藏鐵路專門為藏羚羊等野生動物遷徙而 建設(shè)的。通 過 了解 青 藏鐵 路 建設(shè) 過 程中 所 克服 的 世界 性 難題, 激 發(fā)學(xué)生 好好學(xué) 習(xí),建 設(shè)祖國 的愛國 熱情結(jié)合本節(jié)課所學(xué),梳理知識體系梳理知識構(gòu)建體系8 / 8A.B.C.D.2.氣候影響人類的生產(chǎn)活動,其中影響最顯著的是(

9、)A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.工業(yè)生產(chǎn)C.交通運輸業(yè)D.旅游業(yè)3.華北平原的糧食作物以小麥為主,長江中下游平原以水稻為主,其主要原因是()A.北方人喜歡吃面食,南方人喜歡吃大米B.水稻對氣溫和水分的要求比小麥高,小麥對氣溫和水分的要求比水稻低C.長江中下游平原土壤比華北平原肥沃D.長江中下游平原農(nóng)業(yè)技術(shù)水平高,利于水稻生產(chǎn)4.近幾年,沙塵暴出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,表明我國北方地區(qū)()A.荒漠化問題嚴(yán)重B.降水逐年減少C.植樹種草沒起作用D.生態(tài)環(huán)境逐漸變好5.竹樓式的民居反映的自然環(huán)境是()A炎熱多雨B.干燥少雨C.四季分明D.寒冷潮濕6.下列活動,對大氣環(huán)境質(zhì)量有良好影響的是()A城市汽車增多B.農(nóng)村燃燒秸稈C.綠化環(huán)境D.燒煤取暖7.下列氣候災(zāi)害容易出現(xiàn)在長江中下游的是()A.雪災(zāi)B.洪澇C.沙塵暴D.臺風(fēng)8.假如韓國某經(jīng)貿(mào)代表團(tuán)于今年7月份赴東南亞采購貨物,并觀光考察。該代表團(tuán)的隨行物品中,最不需要的是()A.雨傘B.御寒衣物C.攝像機(jī)D.地圖二.將下列各地的民居與影響其特點的氣候類型用線連起來。A.因紐特人住的冰屋B.東南亞人住的高架屋C.西亞人住的墻厚、窗小的房子D.我國南方人住的磚瓦斜頂屋【教學(xué)反思】氣候與我們的生產(chǎn)和生活,內(nèi)容簡單,

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