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文檔簡介
1、快速學習漢語拼音的方法 快速學習漢語拼音的方法1、觀圖法語文課本上由許多情景圖,如蘇教版實驗教材小學語文第一冊拼音單元第一課中,出現(xiàn)的畫面為農(nóng)村一角。整個畫面涉及“ a“o“ e三個單韻母。在此情境圖里,阿姨的“阿是提示“ a的音,公雞喔喔啼的“喔是提示“o的音,池塘中游動的鵝的“鵝是提示“ e的音,鵝的翅膀提示的是“ e形。通過課文提供的情境圖,同學們就能形象直觀地掌握“ a“o“ e 。所以同學們在學習中,應充分利用課文的插圖,抓住插圖所具有的“圖表音“圖表形 的特點,來掌握所學拼音字母。2、實物幫助法用實物來記憶某些字母的音和形。例如,學習聲母“f和“t 時,微信號:xaddwlyey“
2、f和“t 的形像一根帶短柄的彎頭拐杖。拐杖拄地可表“f,拐杖豎直舉起可表“t"所以記住彎頭拐杖,就記住聲母“f和“t的形。又如,在區(qū)分“ b 和“p和“d 和“t 的發(fā)音是否送氣的時,可選用一張薄紙做為學具。把這張薄紙放在唇邊,有意識地發(fā)出“b“p“d“t各音,紙飄動表示送氣,反之,不送氣。3、學動物鳴叫法有些拼音字母的發(fā)音像某些動物的叫聲。如,學習復韻母ei時,圖上畫的是一個小男孩正在喂小羊吃草,小羊“咩咩叫著走過來吃草,“ei發(fā)音就是小羊“咩咩叫的聲音。還有公雞的啼聲,就是“o的發(fā)音聲。同學們一邊做有趣的表演,記住了 “ei “o等韻母的讀音,這樣學得快,效果好。4、手指操練法手
3、指操練法簡單易學,在手指活動中記住字母的形狀。如:左手拇指和食指一彎就成o。松開一點就是c,再加上右手食指和拇指就成g,兩個食指穿插就是x,c中加右手食指就是e,等等。可以同座配合,一個做手型,一個發(fā)音,玩得愉快,練得快樂,這樣做,同學們既動眼、動口、動腦、動手,又開展了口語交際的才能。5.游戲法可把有趣的游戲同拼音學習結(jié)合起來, 如“.釣魚游戲:拼音卡片別一個回形針;另外做幾個釣魚竿,用小磁鐵石作魚鉤系在線的下端,把卡片當魚撒在桌上,請幾個同學上來,老師或家長報一個音節(jié),學生就釣那個音節(jié),看誰先釣上來。還有像“找朋友、“猜謎語等游戲,都是小朋友喜聞樂見的。6、兒歌誦讀法把讀兒歌和學拼音結(jié)合起
4、來,例如:“聽播送bbb,爬山坡ppp,兩個門洞mmm,一根拐棍 fff。左下半圓ddd,魚兒躍起ttt,一個門洞nnn,一根小棍lll。 小鴿子ggg,小蝌蚪kkk,一把椅子hhh,一只母雞jjj。7個氣球qqq,切西瓜xxx,像個2字zzz,小刺猥ccc。小蠶吐絲sss,織毛衣 zhzhzh,吃東西chchch。 石獅子shshsh,一輪紅日rrr,一個樹杈yyy,一只烏鴉www。 “雙門‘m’,單門‘n’“拐棍‘f’,傘把‘t’。
5、一根小棍‘l l l'所以老師在教拼音時會編許多兒歌,希望大家認真誦讀這些兒歌,兒歌背熟了,拼音也掌握了。漢語拼音字母表漢語中每個音節(jié)起始處的輔音可以構(gòu)成聲母。漢語拼音字母表-聲母表,一共有23個:b 玻 p 坡 m 摸 f 佛d 得 t 特 n 訥 l 勒 g 哥 k 科 h 喝j 基 q 欺 x 希z 資 c;雌 s 思 r 日 zh知 ch 嗤 sh 詩y 醫(yī) w 巫漢語拼音字母表-韻母表,一共有37個:a阿 an安 ao奧 ai/哀 ang昂o喔 ong翁 ou歐e鵝 en恩 er兒 ei唉 eng摁i衣 ia呀 iu由 ie耶 in因 ing英u烏 un溫 ua蛙 uo窩 ue月 ui威ü迂iao腰 ian煙 iang央 iong用uai外 u
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