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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_實習計劃匯編7篇 1、入、離職手續(xù)辦理(包括新員工指紋錄入、離職人員指紋刪除、身份證、畢業(yè)證復印、離職交接、工資核算等工作); 2、與各部門經(jīng)理溝通發(fā)布招聘信息,安排面試時間;3、刷新網(wǎng)上招聘及查找簡歷;4、整理相關(guān)人事檔案;5、跟蹤市知名商標辦理情況;6、辦公室飲用水供給;7、收、發(fā)、查詢快遞;8、協(xié)助其他部門處理一些臨時性事務;9、辦理與蛟洋管委會、蛟洋廠部、廈門海特源、園建園林公司有關(guān)的上傳下達工作。10、名片制訂;11、領(lǐng)導安排的其他工作事宜。周工作:檢查日工作完成情況,周工作總結(jié),制定下周工作計劃。月工作:1、統(tǒng)計上月考勤,考核匯總,工資核
2、算;2、每月初整理、更新相關(guān)人事檔案信息,發(fā)放當月生日人員蛋糕券;3、打印、更新本月相關(guān)表格(考勤備案表、接待申請單、出差申請單等);4、收集相關(guān)考核通報和接待申請單;5、坤華、億瑞公司員工社保、醫(yī)保辦理;6、接待費用的核算、統(tǒng)計、報銷、說明,其他辦公用品、快遞費、差旅費等報銷。7、勞動合同的簽訂、續(xù)訂、解除(可否20xx年再重新訂);8、跟蹤當月轉(zhuǎn)正員工轉(zhuǎn)正情況;9、制定新進員工薪酬審批單;10、對新進員工進行制度培訓;11、公司組織重大活動時的掛網(wǎng)宣傳工作;12、檢查周工作計劃完成情況,進行月工作小結(jié)。年工作計劃:1、工資每半年審批一次;2、經(jīng)營分析會(老局長說今年可能不開了);3、年底工
3、作總結(jié)及20xx年工作計劃;4、年終總結(jié)表彰會、答謝客戶相關(guān)事宜。 實習計劃 篇2 堅持工作計劃是可執(zhí)行、可量化,能考核評估的,符合崗位職責的原則,進行一周的計劃安排:1、首先,針對招聘部分本周要求在周三集體面試中人數(shù)達到25人,而且人員素質(zhì)要比以往普遍提升,招聘崗位的重點放在辦公室主任與HR主管。在本周爭取各有一位能夠試崗,這需要在簡歷篩選過程中加大對這兩個職位的關(guān)注度。所有為公司投簡歷的應聘者都給與郵件回復,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀者第一時間與領(lǐng)導溝通,商議提前面試。2、針對培訓部分,本周要完成一位HR見習生的培訓工作,目標是在7個工作日內(nèi)完場校園宣講內(nèi)容的掌握和熟悉,學習幻燈的使用,7個工作日后可以上臺
4、進行獨立宣講并且進行周考核。針對上周考核內(nèi)容形體部分繼續(xù)觀察。完成一位市場培訓生的培訓工作,目標是通過一周的觀察培養(yǎng)自己具有一定的洞察力和親和力。在本周結(jié)束后至少能說出每個同事的5個優(yōu)點。對培訓內(nèi)容有問題部分及時給予幫助和引導。本周根據(jù)HR見習生手冊書寫第三周任務書。3、績效考核方面,本周繼續(xù)關(guān)注身邊同事的優(yōu)點,在每位同事身上至少學到兩個優(yōu)點。認真評選每日的日優(yōu)秀員工、周優(yōu)秀員工,并且記錄在檔。4、本周做好與HR主管工作對接的前期準備工作,完成HR主管的員工手冊的制作,將HR主管電腦中的內(nèi)容錄入完畢,將員工的入職離職程序補充完整。5、本周繼續(xù)堅持形體與聲音的練習,做到準確無誤的講解感恩的心手語
5、動作。6、完成每日HRqq說說的更新。 實習計劃 篇3 實習工作對我來說期待而又陌生,剛走出學校,對于教育工作十分向往。但若想完成這新學期的實習工作,除向?qū)W校領(lǐng)導和老教師們多虛心請教外,還要有自己詳細的實習工作計劃。我將我的實習期工作計劃詳細分成以下九方面:一、實習目的1、使學生初步了解和熟悉小學教育、體育工作情況。學習和掌握小學教育、體育工作的規(guī)律,培養(yǎng)獨立從事小學教育、體育工作的能力。2、使學生受到忠誠人民教育事業(yè)、熱愛教師工作的思想教育,培養(yǎng)從事教育工作的事業(yè)心和責任感。3.使學生將所學到的理論知識和技能,初步運用于教學實踐,在實踐中受到檢驗并得到發(fā)展。二、實習工作的組織領(lǐng)導成立由系領(lǐng)導
6、及相關(guān)教研室領(lǐng)導、班主任組成的實習工作領(lǐng)導小組,系副主任王士明任組長,系副主任麻曉芒任副組長,成員有體育專業(yè)教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習工作領(lǐng)導小組根據(jù)聯(lián)系實習學校的情況安排學生和分配教育教學實習任務,并指定指導教師,確定學生小組長。我系大06體師班班主任和各實習學校原任教師及原任班主任負責具體的實習指導工作。在實習期間,實習領(lǐng)導小組成員隨時對實習情況進行檢查、督促。三、實習的具體安排1、本屆畢業(yè)生的教育教學實習采取以集中為主,個別學生獨立的方式進行,具體作法是:將全班36名學生中的28名學生(另8名學生自己聯(lián)系學校實習)分為六個實習小組,分別在南師附屬小學、南大附屬小學
7、、北湖小學、右營街小學、新才學校和城北學校六所小學實習。2、每個實習小組指定一名小組長,全面負責與實習學校和實習指導教師的聯(lián)系和實習期間的一切其他事務。3、本次實習指導教師由我系張立濱老師擔任。4、從本學期10月中旬開始至12月底,學生在指導教師指導下進行體育教師基本功練習和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。5、200x200x學年度第二學期的第一周,實習生在校準備一周(2月11日至20日)。在此期間,各實習小組組長必須和實習學校取得聯(lián)系,獲得教學工作計劃和實習安排;每名學生必須寫出3-5篇詳細教案,完成1-2個教案的試講。6、實習時間定在200x200x學年度第二學期第二周(2月23日)至第
8、十九周(6月18日),共17周,其中前一周學生進入實習學校見習即聽課、備課、試講,第三至第十九周學生進行教育和體育教學實習。7、 實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實習期間教學能力、思想表現(xiàn)及行為表現(xiàn)等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習學校的公章),以作為評分的依據(jù)。8、實習生必須完成1000字以上的實習總結(jié)一份。9、實習結(jié)束時,必須完成以下工作:由實習生進行實習個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。指導教師根據(jù)實習前的試講、實習中的教育教學實習情況(包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我系指導教師掌握的情況)給出一個恰當?shù)某煽冏鳛樵摯螌嵙暤某煽?。四、指導教師的職?、負
9、責指導實習前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習等工作。2、實習中,負責與所指導的學生聯(lián)系并對學生實習情況進行檢查。3、學生返校后,負責組織、指導和檢查實習生的實習個人鑒定、小組鑒定和實習總結(jié)的完成工作。4、綜合評定實習生的實習成績。5、實習學校原任教師負責檢查學生教案、聽其試講,認可后簽字,學生才能正式上課,實習結(jié)束時給出書面評價。五、對實習生的要求1、在實習期間,每個實習生必須端正實習態(tài)度,認真?zhèn)湔n、試講、上課,必須寫出10個以上的完整教案(要有原任教師簽字認可),上課總課時不得少于20節(jié)。2.實習生必須寫詳案,并按原任教師要求,提前一至兩天把教案送原任教師批閱,并試講,經(jīng)原任教師簽字認可
10、后,才能正式上課。上課必須用普通話。3、同在一個實習小組的實習生必須相互聽課,并作聽課記錄。每次課后,由小組長負責召集本組實習生與原任教師一道對所上的課進行評課,并由小組長或小組長指定的實習生作好詳細記錄。4、在班主任工作方面,實習生進校一周后必須制定好班主任工作計劃送交原任班主任審核后實施,實習生要主動協(xié)助原班主任工作,每個實習生必須要獨立地組織一次班級活動,并有活動計劃和報告。5、每個實習小組的實習生應舉行一次公開課教學,由小組長在征得原任教師同意下實施。6、實習小組長必須將該組實習生在教學及遵守紀律等方面的情況作好如實記錄。每個實習生也必須作較詳細的實習記錄,其內(nèi)容包括聽原任課教師的上課
11、記錄,對自己上課的評課記錄。實習結(jié)束后一并交指導教師,作為評定實習成績的依據(jù)之一。7、實習結(jié)束后必須作好認真的總結(jié),并寫出一份1000字以上的高質(zhì)量的實習總結(jié)交指導教師。六、實習成績的評定標準和要求實習生實習總成績按優(yōu)、良、及格、不及格四等評定。實習生總成績系根據(jù)原任教師對實習生教學實習成績的評分、原任班主任對實習生實習班主任的評分、實習生執(zhí)行實習生守則的表現(xiàn)、實習前在我校的試講和實習回校后的總結(jié)等方面綜合評定。實習總成績記入個人檔案。(一)、實習教學成績的評定標準1、優(yōu)秀:認真鉆研大綱、教材,認真?zhèn)湔n,按時完成質(zhì)量好的教案(10份以上),試講效果較好。教學中,目的明確,教材熟悉,教態(tài)自然。語
12、言準確、流暢。選擇教法恰當,組織能力強,講課內(nèi)容無科學性錯誤,教學效果好。輔導學生主動、認真。對講課、評課活動態(tài)度認真,自我分析深刻。能虛心聽取別人意見并能迅速改正工作。2、良好:認真鉆研大綱、教材,認真?zhèn)湔n,按時完成質(zhì)量較好的教案(6-9份),試講認真努力,進步明顯。教學中,目的明確,對教材比較熟悉,教態(tài)較自然。語言清楚、流暢。選擇教法較恰當,有一定的組織能力,教學效果較好。輔導學生較主動、認真。對講課、評課活動態(tài)度較認真,自我分析較深刻,能聽取和接受別人意見,教學工作有改進。3、及格:尚能鉆研教材,備課比較努力,但需教師較多幫助,完成質(zhì)量較好的教案(2-5份),試講中出現(xiàn)較多問題。教學中,
13、目的比較明確,語言表達清楚,但不夠流暢。組織能力較差,基本能達到教學目的。能輔導學生,但能力較差,也不主動。說課、評課活動中自我分析能力較差。還能接受別人意見,但教學中改進不大。4、不及格:備課不認真,經(jīng)教師較多幫助,仍不能寫出完整的教案。試講不認真,經(jīng)指導后仍問題較多。教學目的不明確,對教材基本內(nèi)容不掌握,表達能力差,組織能力差,不能完成教學任務。不會進行輔導。評課、說課活動中自我分析能力較差,不虛心接受意見,教學無改進。(二)、實習班主任工作成績的評定標準1、工作態(tài)度是否按實習學校的要求和計劃開展工作。對學生是否關(guān)心、負責。是否尊重教師,虛心向原任教師、原任班主任學習。工作是否主動。2、工
14、作內(nèi)容工作的目的性、教育性如何。能否根據(jù)學生特點進行思想教育。為人師表做得如何。3、工作能力和實習效果班主任工作計劃制定得如何,完成情況怎樣。與學生的關(guān)系是否融洽,學生反映如何。是否獨立地組織了一次班級活動,效果如何。是否撰寫出有關(guān)教育或教學方面的調(diào)查報告,質(zhì)量如何。實習學校評價怎樣。注:請原任班主任在對實習生的班主任工作作評價時,除了寫出評語以外,還應按優(yōu)、良、中、及格和不及格評出等級。七、實習生守則1、遵守我校制定的“教學實習紀律要求”和本實習生守則,遵守實習學校的一切規(guī)章制度,服從實習學校領(lǐng)導、原任教師、原任班主任的工作安排,服從實習小組長的管理。2、尊重實習學校的老師,虛心接受他們的指
15、導。按規(guī)定日期,把教案和班主工作計劃送有關(guān)指導教師審批。3、對實習學校的教職工要有禮貌,如有意見或建議,必須通過實習生小組長有組織的提出,不得隨意議論。要愛護公物,節(jié)約水電,借用物品不得損壞和遺失,損壞和遺失要照價賠償。4、要以教師的優(yōu)良品質(zhì)嚴格要求自己,講究文明禮貌,做到衣服整潔,儀表端正,以身作則,做學生表率。要認真履行教師職責,認真?zhèn)湔n,虛心求教,寫出質(zhì)量較高的教案。認真上好每一節(jié)課,認真批改作業(yè),認真作好課內(nèi)課外輔導。5、嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退,一般情況不許請假,如遇特殊情況,必須原任教師和原任班主任批準后才能離開。工作時間不準喝酒,不準打牌和做其他與實習無關(guān)的事。6、實習生
16、不許收受學生禮品,原任教師和原任班主任不在場時,不允許帶學生進行校外活動,若有違紀現(xiàn)象出現(xiàn),造成的一切后果由實習學生自己負責。7、愛護學生,注意安全,不準打罵、體罰學生。8、實習生之間要加強團結(jié),生活上互相幫助,業(yè)務上相互學習,共同克服困難,努力完成實習任務。凡違反上述各條者,實習學校的指導老師可視其情節(jié)輕重,給予批評教育、停止實習直至紀律處分。八、實習生實習結(jié)束返校時應提交的材料1、蓋有實習學校公章的實習鑒定表;2、實習生手冊,其中包含上課的教案、聽課、評課記錄;3、實習總結(jié);4、實習小組小組日志、公開課教學的記錄等。 實習計劃 篇4 實習是每一位即將畢業(yè)的學生的必修課,為了能夠讓自己在實習
17、過程中有明確的目的,能夠?qū)W到有用的知識,技能現(xiàn)我對自己的實習作如下計劃:一 教育見習中在開學的第一周中,我并不急于去上課,首先聽指導老師上兩次課,從他的上課過程中對所上班級作一個初步了解同時借鑒一些好的教學方法,以便于對以后自己上課打好基礎(chǔ)二 課堂教學實習中,天氣是變化無常的,作為我們實習來說不可能完全在室外上素科課所以,我們應準備好上室內(nèi)課的理論教案從學知識,鍛煉的角度來說,上理論課更能鍛煉一個人的能力,通過上理論和實踐相結(jié)合,在指導老師的指點下,總結(jié)自己的不足,從而加以改善三 見習班主任,這是我們在實習中必不可少的一個環(huán)節(jié)一個好的教師,并不指他能教好學生,在班主任工作這一方面也應有他的獨到
18、之處同時,也才能體現(xiàn)一個教師的管理能力四 運動隊的訓練首先,通過見習,看指導老師如何帶訓練隊,從他的訓練過程中,結(jié)合自己所學和學生的實際情況,制定一份月訓練計劃其次,指導老師看課,自己帶隊訓練,在各個方面,讓指導老師指出其中的不足,加以改進最后,在自己帶訓練的過程中逐漸總結(jié)經(jīng)驗,逐步完善五 組織課間操,是每一個學校都有自己的作息安排,有的要出早操,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現(xiàn)一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用六 平時課外體育活動我所實習的班級是初三八個班,他們即將畢業(yè),學習壓力大所以平時應多給他們安排娛樂較強的活動從而讓他們的大腦得到休息能夠把有限的時間得到合理的利用對于幾個籃球
19、特招生主要是針對幾樣考試項目(摸線,摸高,運球上籃,一分鐘跳投及打比賽)反復練習以提高他們的素質(zhì)為主,增強他們的籃球意識及團隊協(xié)作能力以上是我自己在實習之前所作的實習初步計劃,肯定在實踐中有沒有計劃到的,我會在實踐中加以彌補從而讓自己的實習能有計劃,有目的地進行也希望自己能在實習過程中能學到更多有用的知識,不斷充實自己 實習計劃 篇5 一、常規(guī)教育方面由于我實習的班級今年剛換班主任,我們的到來使他們開心了很多,由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務更重了,為了使學生能夠及適應更換班主任的事實,適應小學高段的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊
20、會及晨會的時間學習,把一個教師的風范表現(xiàn)出來,一切從自己做起,讓學生跟著教師做。2、合理利用升旗儀式,加強學生的德育教育、舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感、同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體、另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣、對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在
21、課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法、(加減分制)這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是"說到就要做到。"2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲
22、,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間、同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。3、兩操紀律為了在師生中樹立我們班的良好形象,也為了班級的榮譽(兩操流動紅旗),我們班準備設(shè)立"整隊小天使"班長配合管紀律,老師要放權(quán)利給班干部,畢竟老師跟學生之間存在一定的距離,也要培養(yǎng)學生的自我約束能力。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要、俗話說,病從口入、收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:
23、每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督、對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵、同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這段時期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。五、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展、因此,在班級繼續(xù)開展各種活動、如:文明小標兵評選,小書法家
24、,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動、在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心、另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理、還給孩子們一個金色的童年、這期間,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點、我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學期的.初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進、若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。 實習計劃 篇6 20xx年,在公司的正確領(lǐng)導下,在民主派出所的業(yè)務指導下,在各部門的大力協(xié)助下,
25、禮賓部基本上完成了全年的安全保衛(wèi)工作和各級領(lǐng)導下達的各項任務。在過去的一年里,工作取得了一定成績,但還有很多方面存在不足,值得我們進一步總結(jié):20xx年1月至10月禮賓部總監(jiān)更換了幾任,導致10月份以前的管理工作不到位,監(jiān)督檢查不到位,也沒有制定一套完善、實用、行之有效的管理制度,造成獎罰無依據(jù)、干好干壞一個樣,員工因而對部門下達的任務和工作指示執(zhí)行無力、無責任心、工作懶散,抱著混日子的思想,人心浮動如"一盤散沙",嚴重影響了部門正常工作。更為嚴重的是監(jiān)守自盜、集體等現(xiàn)象偶有發(fā)生。20xx年11月份在公司領(lǐng)導的大力支持和指導下;在各部門的協(xié)作和幫助下;對禮賓部全體員工進行強
26、化培訓,制定了各項管理制度并嚴格執(zhí)行,針對禮賓部那些"害群之馬"和強化培訓后不合格員工,給予解雇、勸退或分流處理。但在執(zhí)行此計劃過程中因推進速度過快,"壓力越大反作力越大"而導致兩個班的隊員,被別有用心的人煽動、利用因而集體、辭職,部門人數(shù)從78人銳減至21人,好在事情發(fā)生之前就收到了風聲,及時向有關(guān)領(lǐng)導匯報,及時做好了部署和安排,才將此事件的負面影響降至最低。針對人員銳減部門運作困難的情況,及時向公司領(lǐng)導匯報、調(diào)整了部門編制和崗位設(shè)置,將現(xiàn)有的21人分成三個班運轉(zhuǎn),但因人員不夠無法安排例休,隊員非常疲憊而導致整體工作質(zhì)量和紀律有下滑現(xiàn)象。12月中旬在人
27、事部門的大力協(xié)助下,招聘到位11名員工,強化培訓一星期后達到了預期的效果,編成一個班于12月25日投入運作(將現(xiàn)有的三個班壓縮成二個班),因培訓到位、人員配備充足,并嚴格執(zhí)行部門各項管理制度和崗位操作流程,運作一星期后,員工的工作積極性、主動性、自律性;崗位操作、精神面貌、部門形象等各方面綜合素質(zhì)都有了很大的改善,總體來說禮賓部從工地看守材料的門衛(wèi),過渡成為服務性行業(yè)的禮賓員已初現(xiàn)雛形,發(fā)展趨勢良好。20xx年即將來臨,為了確保禮賓部工作高效、有序的開展,我們將著重抓好以下幾個方面的工作:一是抓隊伍建設(shè)。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證,在隊伍建設(shè)上就堅持"兩手抓":一手
28、抓人員的配備,一手抓素質(zhì)的提高。在隊伍建設(shè)上,把"相馬"、"賽馬"、"馴馬"、"養(yǎng)馬"相結(jié)合。在多渠道引進隊員的同時,高度重視隊員綜合素質(zhì)的提高。凡新隊員進來后要組織為期半個月的業(yè)務素質(zhì)的訓練。隊員上崗后堅持每周三天的技能實操訓練、三天的理論培訓(每天1小時),使隊員的業(yè)務素質(zhì)不斷提高。成為一支作風硬朗拉得出,打得響有戰(zhàn)斗力的隊伍。二是抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學適用的制度做保證,"沒有規(guī)矩,不成方圓",完善禮賓部各項管理制度;制定一套嚴格、實用的制度;對禮賓部實行準軍事化
29、管理,用制度來規(guī)范大家的行為,用制度來保證工作任務的完成。三是抓思想建設(shè)。由于隊員來自"五湖四海"各人的綜合素質(zhì)、性格、愛好、習俗均不相同。他們都是年青人可塑性很大,但是可變性也很大。因此我們在隊伍建設(shè)工作中,要把思想道德建設(shè)貫穿始終,常抓不懈。我們根椐不同隊員,不同情況,靈活機動地在工作、生活和培訓中穿插思想教育;與隊員個別談心、交心,組織全體隊員在學習的基礎(chǔ)上,開展"人的價值在哪里?"、"怎樣做一名政治合格、業(yè)務過硬的禮賓員?"要求部門骨干在學習、討論的基礎(chǔ)上寫出有深度、有價值的體會文章,并帶領(lǐng)隊員把學習體會落實到具體的行動上,爭
30、做優(yōu)秀員工。四是對工作中出現(xiàn)的問題和差錯,我們要求:不得隱瞞,及時上報,有錯必糾,有糾必改,懲前毖后,引以為鑒,強化精神,改進工作。五是嚴格執(zhí)行公司的內(nèi)部管理指導思想和五個凡事,加強與公司各部門的溝通、協(xié)作,精誠團結(jié);按質(zhì)按量高效率地完成本部各項工作和公司指派的其他任務。以上是禮賓部20xx年的工作總結(jié)和20xx年的工作計劃,如有不到、不妥、不對之處,懇請領(lǐng)導批評指正。 實習計劃 篇7 一、實習目的(一)通過實習掌握幼兒園教育工作的基本內(nèi)容和特點。通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念,并能全身心投入幼兒教育工作。(二)將所學的理論知識和技能運用于實踐
31、,學會組織教學內(nèi)容和組織幼兒園的綜合教育活動;學會創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境;學會與家長溝通;能獨立帶班,領(lǐng)會教師要成為幼兒學習的支持者、合作者和引導者的真正意義。二、實習任務(一)實習幼兒教師的全部工作,熟悉幼兒教師工作的性質(zhì)和職責;掌握幼兒園常規(guī)教學內(nèi)容;初步學會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動的方法;熟悉幼兒園家長工作并能與家長進行良好的溝通。(二)能夠獨立帶班,并能較好的完成指導教師布置的全部教學活動。三、實習要求(一)實習生在指定的教學班里,要在指導教師指導下獨立組織幼兒教育教學活動。(二)實習生應積極主動參與所在幼兒班的區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè),能夠利用各種材料制作玩教具。(三)實習
32、時間,實習生要進行幼兒教育教學、管理方面的專題研究,搜集實習總結(jié)的相關(guān)材料,實習結(jié)束后,要提交實習日記7篇,觀察記錄7篇,并撰寫實習總結(jié)。四、實習組織領(lǐng)導(一)實習工作由神木職教中心藝術(shù)系和神木職教中心招生就業(yè)辦組織領(lǐng)導,領(lǐng)隊教師具體組織管理。(二)領(lǐng)隊教師要積極配合幼兒園對實習生進行思想教育、組織管理、業(yè)務指導,組織學生觀摩教學活動并組織學生進行教學評價。(三)實習生隊長要主動與幼兒園指導教師溝通情況,積極配合,負責上傳下達的聯(lián)絡(luò)工作,實習生若有缺席、遲到及教育教學事故時要向領(lǐng)隊教師匯報,協(xié)助領(lǐng)隊教師搞好實習工作。(四)教育實習一般以4人為一組,也可根據(jù)幼兒園的實際情況調(diào)整。(五)實習成績由
33、幼兒園和知道教師考核。五、實習生實習成績評定標準優(yōu):工作積極主動,認真負責,熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習生守則,能理論聯(lián)系實際,工作內(nèi)容和方法符合幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導綱要(試行)精神。組織和管理幼兒一日活動的能力強,有一定的創(chuàng)造性,工作效果突出,實習日記和實習總結(jié)有較高的理論水平,并認真做好觀察記錄。良:工作積極,認真負責,熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習生守則,工作內(nèi)容和方法基本符合幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導綱要(試行)精神。工作效果好,對幼兒一日生活的管理能力較強,能按時完成實習日記、觀察記錄和實習專題總結(jié)。及格:工作較認真,能關(guān)心孩子,能遵守幼兒園的
34、一切規(guī)章制度和實習守則,基本能獨立組織幼兒一日活的。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處,工作效果一般。不能及時提交實習日記和觀察記錄。不及格:工作不認真負責,有體罰和變相體罰幼兒的行為,違反幼兒園規(guī)章制度實習生守則,不能獨立的組織幼兒一日活動。六、優(yōu)秀實習小組和優(yōu)秀實習生評選優(yōu)秀實習生名額為20%(如實習生表現(xiàn)特別突出時,可由幼兒園酌情決定),優(yōu)秀實習生的實習成績必須是優(yōu)才有資格參加優(yōu)秀實習生的評選,優(yōu)秀實習生由幼兒園領(lǐng)導和指導教師評選。實習期間實習生曠工1次(半天)實習成績視為不及格,請假累計達實習時間五分之一者,也視為不及格。遲到一次成績不能得優(yōu),遲到兩次成績不能得良,遲到4次視為不及格。七、實習時間:11月7日11月19日八、實習人數(shù):54人九、實習地點:神木縣第二幼兒園、神木縣第三幼兒園、神木縣第五幼兒園。十、實習日程安排1、XX年11月6日晚自習,實習動員。地點:12屆幼師二班教室。2、XX年11月7日上午,班主任根據(jù)學生住址分配實習生得實習學校。中午實習生在帶隊老師的帶領(lǐng)下前往幼兒園實習。3、XX年11月7日11月19日,實習生在園內(nèi)實習。4、XX年1
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