一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文單元預(yù)案

1、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案班別 姓名 學(xué)號(hào) 識(shí)字1一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。二、課文練習(xí)：1、給下面的字選擇正確的讀音，打上“”。 冰（bn bn） 泉（qin qun） 蘇（s su） 春（chn cn） 明（mn mn） 百（bi bi）2、我會(huì)組詞。萬(wàn)（ ）（ ） 冬（ ）（ ）百（ ）（ ） 齊（ ）（ ）3、我會(huì)填。 春回（ ）（ ） （ ）物復(fù)蘇 柳（ ）花（ ） （ ）雪融（ ） 泉（ ）?。?） （ ）花（ ）放4、小組交流：春天來(lái)了，與爸爸媽媽去公園、田野玩一玩，看一看，把發(fā)現(xiàn)的與同學(xué)交流交流

2、，并寫出幾個(gè)句子。 （1） （2） 1、柳樹醒了一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出課文有幾個(gè)小節(jié)。二、課文練習(xí)：1、一字開花。春（ ）（ ）（ ） 說(shuō)（ ）（ ）（ ）友（ ）（ ）（ ） 高（ ）（ ）（ ）2、拼音寫詞語(yǔ)。pn yu shu hu zhn o chn tin( ) ( ) ( ) ( )3、我會(huì)填。 春雷跟柳樹（ ），（ ）著（ ）著，（ ）柳樹呀，醒（ ）。柳樹跟孩子們玩耍了，玩著玩著，（ ）們（ ）了。4、小組交流：看一看，找一找。春天來(lái)了，你找到了春天了嗎？ 春天來(lái)了， 春天來(lái)了

3、， 春天來(lái)了， 2、春雨的色彩一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段。二、課文練習(xí)：1、讀拼音寫詞語(yǔ)。 n men hn hu co d l s ( ) ( ) ( ) ( )2、我會(huì)照樣子填。 一（朵）紅花 一（ ）桃樹 一（ ）問(wèn)題 一（ ）小鳥 一（ ）春雨 一（ ）線3、比一比，再組詞。 門（ ） 江（ ） 華（ ） 們（ ） 紅（ ） 花（ ）4、小組交流： 1、小燕子認(rèn)為春雨是（ ）色的。 2、麻雀認(rèn)為春雨是（ ）色的。 3、小黃鶯認(rèn)為春雨是（ ）色的。 3、鄧小平爺爺植樹一、預(yù)習(xí)

4、要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段。二、課文練習(xí)：1、選擇正確的讀音打。 耍（sh shu） 爭(zhēng)(zn zhn) 栽(zhi zi)行(xn xn) 顏(yn in ) 齡(ln ln)2、連一連。 一個(gè) 風(fēng)景 3月12日 教師節(jié) 一處 泥土 9月10日 植樹節(jié) 一棵 柏樹 8月1日 建軍節(jié) 一把 樹坑 10月1日 國(guó)慶節(jié)3、我會(huì)照樣子做。 舌 話 （ 說(shuō)話 ） 月 （ ） 門 （ ） 化 （ ） 日 （ ） 工 （ ）4、搜集資料：你認(rèn)識(shí)鄧小平爺爺嗎？問(wèn)一問(wèn)父母或與同學(xué)一起找一找有關(guān)鄧小平的爺爺

5、的事，看誰(shuí)知道的多。 4、古詩(shī)兩首一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。二、課文練習(xí)： 1、我會(huì)組詞。 古（ ）（ ） 聲（ ）（ ） 處（ ）（ ） 忙（ ）（ ） 知（ ）（ ） 多（ ）（ ）2、寫反義詞。 古（ ） 軟（ ） 天（ ） 高（ ） 笑（ ） 東（ ）3、我會(huì)背，我會(huì)填。 （ ） 眠 （ ） 覺(jué) 曉， （ ）（ ）聞 啼（ ）。 夜 來(lái)（ ）（ ）（ ）， （ ）落（ ）（ ）（ ）。4、把句子補(bǔ)充完整。 （1）春天跟 說(shuō)話了。 （2） 長(zhǎng)高了。 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元導(dǎo)學(xué)案 班別 姓名 學(xué)號(hào) 識(shí)

6、字2一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出短文有幾句。二、課文練習(xí)：1、我會(huì)連。洗 庭院 尊 禮貌掃 碗筷 懂 衛(wèi)生倒 垃圾 講 長(zhǎng)輩2、數(shù)一數(shù)，填一填。 “母”共（ ）筆，第一筆是（ ），第三筆是（ ）。 “掃”共（ ）筆，部首是（ ），我會(huì)組詞（ ）（ ）3、句子訓(xùn)練。我家有 人，有 ，有 ，還有 。爸爸是 ，媽媽是 。假日里，我們一家人一起 。 5、看電視一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出課文有幾個(gè)小節(jié)。二、課文練

7、習(xí)：1、讀一讀，連一連。 qi si ci yu mio yn jn 彩 球 賽 樂(lè) 精 妙 音2、照樣子，做一做。 精 全 妙 音(米) (青) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、詞語(yǔ)接龍。全（全 家）（家 里）（ ）（ ）（ ）關(guān)（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）4、把句子補(bǔ)充完整。 （1）爸爸最愛(ài)看 。 （2）媽媽最愛(ài)看 。5寫句子。 每天 寫字 6、胖乎乎的小手一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段。二、課文練習(xí)：1、看拼音寫詞語(yǔ)。 f qn qun ji x tu o x

8、n ( ) ( ) ( ) ( )2、我會(huì)照樣子做。 紅 潤(rùn) 潤(rùn) 紅潤(rùn)潤(rùn)的小手 綠 黃 3、我會(huì)選字填空。 畫 話（1）媽媽和奶奶在說(shuō)（ ）。（2）我（ ）了紅花，又（ ）了綠葉。4、我能寫句子。（1）我為大家 。（2）我給奶奶 。（3）我?guī)桶职?。（4）我?guī)蛬寢?。 7、棉鞋里的陽(yáng)光一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段。二、課文練習(xí)。1、我會(huì)連。 曬 衣服 合 小樹 收 花生 種 手工 洗 棉被 做 眼睛2、用“”把括號(hào)里不正確的音節(jié)畫掉。 曬（si shi） 被(bi bi) 蓋(i u

9、i)收(su shu) 躺(tn tn) 睛(jn jn)3、我會(huì)寫反義詞?？蓿?） 收（ ） 分（ ） 里（ ）4、我會(huì)照樣子做。早 草 （ 草 地 ） 巴 （ ） 元 （ ） 人 （ ） 方 （ ） 云 （ ）5、寫句子。 陽(yáng)光 怎么 8、月亮的心愿一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段。二、課文練習(xí)。1、讀拼音寫詞語(yǔ)。 zhn w shn q zhn zhn f m （ ） （ ） （ ） （ ） un lin xio hu zo shn hu ji （ ） （ ） （ ） （ ）2、我

10、會(huì)組詞。 看（ ） 興（ ） 太（ ） 放（ ） 著（ ） 六（ ） 大（ ） 收（ ） 奶（ ） 認(rèn)（ ） 合（ ） 午（ ） 媽（ ） 知（ ） 會(huì)（ ） 牛（ ）3、我會(huì)填。 自言自語(yǔ) 地說(shuō) 地唱 地跳 地笑4、我能把句子補(bǔ)充完整。（1）我的心愿是 。（2）我們要 。 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元導(dǎo)學(xué)案 班別 姓名 學(xué)號(hào) 識(shí)字3一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。二、課文練習(xí)。1、我會(huì)填。（ ）風(fēng)細(xì)（ ） 鳥（ ）花（ ） 萬(wàn)紫（ ）（ ）（ ）清水（ ） （ ）（ ）佛面 （ ）里無(wú)（ ）2、 對(duì)對(duì)子。天對(duì)（ ）

11、 日對(duì)（ ） 高山對(duì)（ ）苦對(duì)（ ） 牛對(duì)（ ） 狂風(fēng)對(duì)（ ）3、我會(huì)連。禾 木 雨 立 大 米 走 北相 子 乃 里 可 月 取 青 （霜 ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）4、我會(huì)組詞。語(yǔ)（ ） （ ） （ ） 雨（ ） （ ） （ ）香（ ） （ ） （ ） 秀（ ） （ ） （ ）5、寫句子。山清水秀 鳥語(yǔ)花香 9、兩只鳥蛋一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。 4、標(biāo)出課文有幾個(gè)小節(jié)。二、課文練習(xí)。1、補(bǔ)充音節(jié)。li q t p t 涼 輕 抬 捧 投2、我的發(fā)現(xiàn)。木字旁的字與 有關(guān)，

12、如 、 。口字旁的字與 有關(guān)，如 、 。3、我會(huì)填。 我仿佛（ ）（ ）鳥兒的歡（ ），抬起頭來(lái)，把目光投（ ）（ ）（ ）的藍(lán)天。4、照樣子變變。 鳥蛋涼涼的 涼涼的鳥蛋 西瓜圓圓的 楊樹高高的 笑容美美的 5、寫句子。 小心 連忙 10、松鼠和松果 一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段。二、課文練習(xí)。1、我會(huì)選，把序號(hào)寫在括號(hào)里。 摘 眨 栽 倒 推 想 （ ）松樹 （ ）眼睛 （ ）小車（ ）垃圾 （ ）松果 （ ）辦法2、我會(huì)連。一個(gè) 挺拔的 松樹林一棵 大大的 松樹一片 茂密的 松

13、果3、我會(huì)選。 齊 起 小心 專心 1、太陽(yáng)從東方生（ ）。 1、我們上課要（ ）。 2、森林里百花（ ）放。 2、我們過(guò)馬路要（ ）。4、照樣子，說(shuō)一說(shuō)。 每個(gè)松果都那么 香 ，那么 可口 。 媽媽那么 ，那么 。 那么 ，那么 。 11、美麗的小路 一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段。二、課文練習(xí)。1、我會(huì)組詞。起（ ） 干（ ） 認(rèn)（ ） 遠(yuǎn)（ ）趕（ ） 千（ ） 隊(duì)（ ） 完（ ）2、找反義詞。 后（ ） 慢（ ） 美（ ） 朋友（ ）3、我會(huì)變。 子 字（寫字） 人 （ ） 元

14、 （ ） 月 （ ） 媽 馬（小馬） 連 （ ） 洗 （ ） 趕 （ ）四、照樣子寫句子。美麗的小路不見(jiàn)了。 。美麗的小路怎么不見(jiàn)了？ ？我一定要把美麗的小路找回來(lái)！ ！ 12、失物招領(lǐng)一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段。二、課文練習(xí)。2、我會(huì)選字填空。 隊(duì) 地 （1）我們這一（ ）是負(fù)責(zé)掃（ ）的。 工 公 （2）我外（ ）今年六十歲了，他還要天天去做（ ）。三、比一比，在組詞。 認(rèn)（ ） 先（ ） 準(zhǔn)（ ） 隊(duì)（ ） 失（ ） 難（ ）四、把句子補(bǔ)充完整。 1、 和 一起 。 2、你喜

15、歡 ？ 3、這兒的 啊！ 4、你會(huì)不會(huì) 5、藍(lán)藍(lán)的天空 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元導(dǎo)學(xué)案 班別 姓名 學(xué)號(hào) 識(shí)字四一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。二、課后練習(xí)。1、我會(huì)填。 一（ ）蜻蜓 一（ ）蚯蚓 一（ ）水牛 一（ ）蝌蚪 一（ ）大雁 一（ ）螞蟻2、我會(huì)變一變。螞 媽 （媽媽） 隊(duì) （ ） 話 （ ）爸 （ ） 完 （ ） 空 （ ）3、我知道。 蚯蚓生活在 ，螞蟻生活在 ，蜘蛛生活在 ，蝌蚪生活在 。 13、古詩(shī)兩首一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、

16、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。二、課后練習(xí)。1、把音節(jié)補(bǔ)充完整。 u n b q r l m 所 捕 蟬 閉 晴 柔 露 牧2、我會(huì)填。 可愛(ài)的（ ） 優(yōu)美的（ ） 清清的（ ） 尖尖的（ ） 高大的（ ） 長(zhǎng)長(zhǎng)的（ ）3、我會(huì)組詞。詩(shī)( )( ) 淋（ ）（ ） 童（ ）（ ）黃( )( ) 閉（ ）（ ） 立（ ）（ ）4、我會(huì)背，還會(huì)填。 牧童騎（ ）（ ）， 泉 眼（ ）（ ）惜 細(xì) 流， 歌 聲 振 林 樾。 樹 陰 照（ ）愛(ài) 情 柔。 （ ）欲 捕 鳴 蟬， （ ）荷（ ）露 尖 尖 角，忽然（ ）（ ）（ ）。 （ ）有蜻蜓（ ）（ ）（ ）。14、荷葉圓圓一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課

17、文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段。二、課后練習(xí)。1、我會(huì)填。 （ ）的眼睛 （ ）的翅膀 （ ）的水花 （ ）地唱歌 （ ）地的游來(lái)游去 （ ）地寫2、我會(huì)選拼音。1、小松鼠長(zhǎng)（zhn chn）著一條長(zhǎng)長(zhǎng)（zhn chn）的尾巴。2、聽(tīng)音樂(lè)（l yu）是一件快樂(lè)（l yu）的事。3、我會(huì)填。 小水珠說(shuō)：“荷葉是我的（ ）。” 小蜻蜓說(shuō)：“荷葉是我的（ ）?！?小青蛙說(shuō)：“荷葉是我的（ ）?！?小魚兒說(shuō)：“荷葉是我的（ ）?！?、寫句子。荷葉 很美很美 15、夏夜多美一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，

18、給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段。二、課后練習(xí)。1、我會(huì)照樣子做一做。平 坪（草 坪） 關(guān) （ ） 寸 （ ）上 （ ） 也 （ ） 爭(zhēng) （ ）2、照樣子，寫一寫。 青青的假山 青青的 青青的 綠綠的草坪 綠綠的 綠綠的 3、組詞。送（ ）（ ）（ ） 過(guò)（ ）（ ）（ ）時(shí)（ ）（ ）（ ） 讓（ ）（ ）（ ）16、要下雨了一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段。二、課后練習(xí)。1、比一比，在組詞。把（ ） 往（ ） 消（ ）

19、陣（ ）吧（ ） 住（ ） 悄（ ） 陳（ ）2、多音字組詞。 zhe（ ） kn( ) wi( ) 著 空 為 zho（ ） kn( ) wi( )3、反義詞。 來(lái)（ ） 非（ ） 還（ ） 白天（ ） 開（ ） 丑（ ） 暗（ ） 高大（ ）4、把句子補(bǔ)充完整。1、 正 呢！2、 漸漸 。 17、小壁虎借尾巴一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段。二、課后練習(xí)。1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。 t mn ji sh u sh ji shn wn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、我會(huì)連。 美麗

20、的 松果 精彩的 翅膀 亮晶晶的 夏夜 悶熱的 球賽 可口的 眼睛 綠油油的 天氣 有趣的 問(wèn)題 透明的 荷葉3、我會(huì)說(shuō)。 來(lái) 去 來(lái) 去 來(lái) 去 來(lái) 去 來(lái) 去 4、排成句子。 游來(lái)游去 小魚 清清的 在 河里 青青的 幾朵 草地上 野花 有 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元導(dǎo)學(xué)案 班別 姓名 學(xué)號(hào) 識(shí)字五一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。二、課后練習(xí)。1、連字成詞。團(tuán) 相 及 進(jìn) 力時(shí) 攻 結(jié) 量 遇2、比一比，在組詞。跟（ ） 誰(shuí)（ ） 怕（ ） 故（ ）很（ ） 難（ ） 拍（ ） 攻（ ）3、我會(huì)寫句子。 喜歡

21、誰(shuí)的 18、四個(gè)太陽(yáng)一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段。二、課后練習(xí)。1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。 hu yun yn wi yn un xio lin ( ) ( ) ( ) ( )2、我會(huì)填。 （ ）的太陽(yáng) （ ）的禾苗 （ ）的月亮 （ ）的星星 （ ）的房子 （ ）的小鳥3、數(shù)一數(shù)，填一填。 園：（ ）結(jié)構(gòu)，偏旁是（ ），我會(huì)組詞（ ）。 為：共（ ）筆，筆順 光：共（ ）筆，第一筆是（ ），聲母是（ ）。4、按課文內(nèi)容填空。1、我畫了個(gè)（ ）的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。2、我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng)

22、，送給（ ）。3、我畫了個(gè)（ ）的太陽(yáng)，照亮冬天。5、把句子補(bǔ)充完整。1、我送給 。2、 在家嗎？3、 真能干。 19、烏鴉喝水一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段。二、課后練習(xí)。1、我會(huì)填。 （ ）的瓶子 一（ ）瓶子 （ ）的烏鴉 一（ ）烏鴉 （ ）的石子 一（ ）石子2、讀拼音寫詞語(yǔ)。 k sh sh hu bn f zho do y x kn jn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、我會(huì)選擇正確的讀音打“”。 （1）一只烏鴉口渴（h k）了，到處找水喝（h k）。

23、（2）烏鴉喝不著（zhu zho zhe）水，很著（zho zhe）急。 （3）烏鴉不小石(sh s)子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶(pn png)子里。4、排排隊(duì)。 （1） 是 聰明的 一個(gè) 孩子 我 （2） 還 可以 我 辦法 想出 許多 5、照樣子，寫句子。瓶子里的水漸漸升高了。 漸漸 。 20、司馬光一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段。二、課后練習(xí)。1、我會(huì)寫反義詞。 假（ ） 古（ ） 有（ ） 里（ ） 明（ ） 輕（ ） 關(guān)（ ） 前（ ）2、我會(huì)填。 一（ ）窗 一（ ）紙 一（ ）題

24、一（ ）山 一（ ）電 一（ ）水缸3、畫掉不正確的字。 1、太陽(yáng)（快 塊）落山了。 2、老松樹下有（快 塊）大青石。4、寫句子。 1、下課了，同學(xué)們?cè)绮賵?chǎng)上活動(dòng)，有的 ，有的 ，還有的 。 2、公園里的花，有的 ，有的 ，還有的 。 21、稱象一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段。二、課后練習(xí)。1、把音節(jié)補(bǔ)充完整。 n u ch x t 沉 艘 稱 象 官 腿2、照樣子，做一做。 云（ 會(huì) ）（開 會(huì)） 到（ ）（ ） 主（ ）（ ） 故（ ）（ ） 大（ ）（ ） 去（ ）（ ）3、把句

25、子補(bǔ)充完整。 1、姐姐在家里一邊 ，一邊 。 2、小熊在一邊 ，一邊 。 3、 在 一邊 ，一邊 。4、我會(huì)選。 在 再 象 像1、歡迎你下次（ ）到我們家來(lái)玩。 1、你會(huì)下（ ）棋嗎？2、我站（ ）高高的山上看風(fēng)景。 2、墻上有一幅畫（ ）。5、讀了課文，我想對(duì)曹沖說(shuō)： 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元導(dǎo)學(xué)案 班別 姓名 學(xué)號(hào) 識(shí)字6一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。二、課后練習(xí)。 1、選擇正確的讀音打“”。 鷗(u ku) 軍(jn jn) 帆(fn fn) 領(lǐng)(lng ln) 稻(do bo) 秧(yn yng)2、

26、加偏旁，再組詞。 同（ ）（ ） 田（ ）（ ） 少（ ）（ ） 軍（ ）（ ） 巴（ ）（ ） 每（ ）（ ）3、我會(huì)寫。 （ ） （ ） 一只 （ ） 一條 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）一座 （ ） 一個(gè) （ ） （ ） （ ）4、把句子補(bǔ)充完整。 1、在一座果園里 。 2、一群“紅領(lǐng)巾” 。 22、吃水不忘挖井人一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段。二、課后練習(xí)。 1、看拼音寫詞語(yǔ)。 xing nin xing qn men shng min jng ku ( ) ( ) (

27、 ) ( ) 2、我會(huì)做語(yǔ)文加減法。 例：破-石+土=坡 念-（ ）+（ ）=（ ） 苗-（ ）+（ ）=（ ） 3、填上合適的動(dòng)作詞。 （ ）井 （ ）水 （ ）字 （ ）歌 （ ）書 （ ）樹 （ ）手 （ ）球四、選詞填空。 常常 長(zhǎng)長(zhǎng)1、爺爺（ ）去公園散步。2、猴子有一條（ ）的尾巴。五、把句子補(bǔ)充完整。 1、 在 。 2、 有 。 3、 想念 。 23、王二小一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段。二、課后練習(xí)。 1、比一比，再組詞。 王（ ） 隊(duì)（ ） 力（ ） 文（ ） 主（ ） 從（ ） 邊（ ） 這（ ）2、照樣子，寫一寫。 例：王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。 敵人被王二小帶進(jìn)了埋伏圈。 1、我把鳥蛋放回鳥窩。 2、媽媽把水燒開了。 3、小東把作業(yè)做完了。 3、我會(huì)填。一（ ）沙灘 一（ ）帆船 一（ ）銅號(hào)一（ ）國(guó)旗 一（ ）魚塘 一（ ）稻田24、畫家鄉(xiāng)一、預(yù)習(xí)要求：1、讀課文3遍。2、圈出生字，給書本“我會(huì)認(rèn)”的生字注上拼音后讀3次。3、給我會(huì)寫的字每個(gè)組2個(gè)詞語(yǔ)。4、標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段。二、課后練習(xí)。1、我會(huì)寫。 co yun y xi k i po li ( ) ( ) ( ) ( )2、選字組成詞。 原 園花（ ） 平（ ） 原（ ） （ ）丁