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1、“學(xué)雷鋒 知感恩”系列活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的 為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)和激勵(lì)少年兒童了解雷鋒精神的內(nèi)涵、繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推進(jìn)感恩教育活動(dòng),引導(dǎo)我校學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀,特開(kāi)展“學(xué)雷鋒知感恩”系列活動(dòng),引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生成為真、善、美的人,從而營(yíng)造文明和諧的校園氛圍,讓人間的春風(fēng)在每個(gè)學(xué)生的心中永駐。二、活動(dòng)目標(biāo)1以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。2引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。3加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。三、活動(dòng)時(shí)間:
2、3月底前四、活動(dòng)內(nèi)容1各中隊(duì)出好一期“學(xué)雷鋒知感恩”主題黑板報(bào),通過(guò)板報(bào)宣傳讓廣大隊(duì)員了解雷鋒的生平事跡。(第2周完成)2尋找身邊的雷鋒(雷鋒式的好學(xué)生、雷鋒式的好老師評(píng)比活動(dòng))今年毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年紀(jì)念日。學(xué)校將組織開(kāi)展“尋找身邊的雷鋒暨雷鋒式的好學(xué)生、雷鋒式的好老師”評(píng)比活動(dòng),先進(jìn)事跡將在6周星期一紅領(lǐng)巾廣播站予以宣傳,發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生和老師加入到學(xué)雷鋒的活動(dòng)中。(3-6周)3以“三八婦女節(jié)”為契機(jī),為媽媽(或奶奶、外婆、老師)親手制作一張賀卡、干一件力所能及的事。此活動(dòng)可組織學(xué)生利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課完成賀卡,并在班內(nèi)先進(jìn)行賀卡的展評(píng)活動(dòng)。(第3周)4以“植樹(shù)節(jié)”為契機(jī),
3、創(chuàng)編一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。到時(shí)將組織隊(duì)員為校園懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。(第4周)5開(kāi)展一次“學(xué)雷鋒 知感恩”主題班隊(duì)會(huì)。(第5周)學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合,請(qǐng)各班在活動(dòng)中保留好相關(guān)過(guò)程性的資料(如學(xué)生為媽媽做的賀卡、創(chuàng)編的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)等),可選擇部分活動(dòng)上傳群共享。6 開(kāi)展一次“學(xué)雷鋒 知感恩”故事演講比賽。(第6周)7 開(kāi)展一次“獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)(第7周)試行,如果效果不好就實(shí)行“學(xué)雷鋒 知感恩 獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)請(qǐng)各班班主任做好動(dòng)員工作。請(qǐng)各班班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生每人至少帶一樣物品到校,如書(shū)籍、文具、字畫(huà)、玩具等,然后以班級(jí)為單位在指定的時(shí)間和地點(diǎn)(到時(shí)學(xué)校再作統(tǒng)一安排)開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng),各班
4、義賣(mài)所得款全部資助貧困學(xué)生。 少先隊(duì)大隊(duì)部 2014年2月28日附:尋找身邊的雷鋒(雷鋒式的好學(xué)生、雷鋒式的好老師評(píng)比活動(dòng))具體要求如下:雷鋒式的好學(xué)生:在我們的身邊,有不少的學(xué)生總是在默默地做著好事經(jīng)常主動(dòng)撿起地上的紙屑、幫助生病的值日生打掃衛(wèi)生等。我們要尋找這些學(xué)生,讓每位同學(xué)都能向他們學(xué)習(xí)。每班推薦一位學(xué)雷鋒小標(biāo)兵,事跡要具有典型性。要準(zhǔn)備100字左右的事跡材料介紹。(也可以以年級(jí)為單位推薦)雷鋒式的好老師:在我們的身邊,老師們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瞰I(xiàn)著,盡心盡力地工作著,給予孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài)給生病的學(xué)生遞上熱水、對(duì)生活上、學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生予以幫助等。我們要尋找這些雷鋒式的好老師。每個(gè)辦公室推薦一位雷鋒式的好老師,事跡要具有典型性。要準(zhǔn)備100字左右的事跡材料介紹。(也可以以年級(jí)為單位推薦)尋找身邊的雷鋒雷鋒式的好學(xué)生班級(jí) 101班學(xué)生姓名事跡介紹:(100字左右) 尋找身邊的雷鋒雷鋒式的好老師( )年級(jí)組或者( )辦公室老師姓名事跡介紹:(100字左右) 統(tǒng)計(jì)人:辦公室負(fù)責(zé)人或年級(jí)組組長(zhǎng) 感恩的心三八節(jié)送給長(zhǎng)輩的祝愿班級(jí)學(xué)生
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