【精華】教研年終工作總結(jié)三篇

1、【精華】教研年終工作總結(jié)三篇教研年終工作總結(jié) 篇1 一、仔細(xì)負(fù)責(zé)、敬業(yè)愛崗! 在本學(xué)期的工作中，我們?nèi)焕蠋熞蝗缂韧貒?yán)格要求自己，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現(xiàn)象。我們主動(dòng)參與園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，聽從工作支配，努力用幼兒老師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，一心一意地做好訓(xùn)練教學(xué)工作。在一日學(xué)習(xí)中，我們留意觀看孩子們的身心進(jìn)展特點(diǎn)，以孩子為主體，依據(jù)孩子的閱歷和愛好，設(shè)計(jì)出他們寵愛的主題活動(dòng)，常常為了展現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程、作品，制作各種玩教具，加班加點(diǎn)，放棄中午的休息時(shí)間。 由于是新入園的還孩子，在生活中老師無微不至的關(guān)懷、照看班里的每一位幼兒，留意孩子們的飲食、關(guān)心幼兒在

2、不同的天氣穿脫衣服，放棄休息時(shí)間陪伴入園后心情不穩(wěn)定的幼兒，細(xì)心照看生病的幼兒的同時(shí)，準(zhǔn)時(shí)和家長取得聯(lián)系，將孩子的病情具體反映。并注意為幼兒營造一個(gè)舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，以削減孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、歡樂的成長。我們班非常注意協(xié)調(diào)、默契的合作，工作從不分你我，相互關(guān)懷，相互關(guān)心，常常針對班中的保教問題綻開爭論，彼此之間能夠虛心聽取看法，達(dá)成訓(xùn)練的共識。由于孩子們是新生，家長們還不是很了解我們的訓(xùn)練模式、對于自己的孩子處在新的環(huán)境中也不是很放新。 所以，我們在本學(xué)期，將家長工作放在首位。在學(xué)期初，我們對班中幼兒進(jìn)行了普訪，讓孩子們首先熟識老師，消退生疏感。繼而又利

3、用離園后座談、電話詢問、書信便條溝通、半日活動(dòng)開放等形式，讓家長了解孩子們的生活，把握孩子們的學(xué)習(xí)方向，參加孩子們的訓(xùn)練活動(dòng)。有了家長的支持，孩子們很快適應(yīng)了幼兒園中的環(huán)境與生活，能夠同老師、小伙伴一起快樂的嬉戲、活動(dòng)。作為年紀(jì)試驗(yàn)班，我們能在學(xué)年平行班中起到模范帶頭作用，事事先想、先行。由于小班級各位老師的支持，我們小班在各種訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中都能以飽滿的精神、仔細(xì)的看法、主動(dòng)的預(yù)備著、進(jìn)行著，受到家長們的認(rèn)可和好評。整個(gè)學(xué)年到處體現(xiàn)著主動(dòng)向上、團(tuán)結(jié)融洽的風(fēng)貌。 二、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，優(yōu)質(zhì)完成班級方案。 (一)保育方面： 本學(xué)期，由于是新生班，所以我們的重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒心情、關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的

4、9;學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。一學(xué)期以來，在老師的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，班級幼兒學(xué)會(huì)自我照看(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、寧靜的午睡、會(huì)正確用法自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣，等等)、懂得友好相處。在園期間沒有發(fā)生任何事故。孩子們在溫馨、平安、衛(wèi)生、舒適的班級中歡樂地生活著。 (二)訓(xùn)練方面： (1)作為試驗(yàn)班，本學(xué)期我們連續(xù)擔(dān)當(dāng)廣東省幼兒園課程指南的試驗(yàn)討論。我們以綱要和指南為指導(dǎo)，通過與班中幼兒的互動(dòng)，以幼兒的愛好、閱歷、力量和需要為動(dòng)身點(diǎn)，設(shè)計(jì)出豐富多彩的主題活動(dòng)，讓孩子們在與環(huán)境中人、事、物的交互作用中獵取新的閱歷。本學(xué)期我們開展了歡樂的幼兒園、蘋果、牛奶和小貓咪咪四個(gè)主題。在主題研習(xí)過程中，我們注意

5、對幼兒的參加性、方案性、動(dòng)手力量等方面的培育，并收到了肯定的成效。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，我們轉(zhuǎn)變以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法，用展現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)過程，及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。班中的孩子在寬松、和諧、開放的訓(xùn)練環(huán)境中各方面力量均得以提高。他們能夠大膽地在集風(fēng)光前與同伴共享閱歷，主動(dòng)仔細(xì)地與老師共同活動(dòng)。 (2)主動(dòng)努力開展雙語教學(xué)。本學(xué)期我們開展英語教學(xué)。為了讓新入園的小班孩子能夠?qū)τ⒄Z感愛好，喜愛聽、情愿讀，我們除了注意在一日生活中潛移默化的影響，還想方法設(shè)計(jì)出適合小班幼兒特點(diǎn)的嬉戲，來關(guān)心關(guān)心孩子縮小于英語的距離。并且為了讓自己更好的把握英語教學(xué)的方法、形成良好的口語發(fā)音，

6、我們不但珍惜每一個(gè)外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，還利用業(yè)余時(shí)間想英語力量強(qiáng)的老師請教、學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)自學(xué)。經(jīng)過一段時(shí)間的摸索，已能敏捷的把握小班英語教授的方法，孩子們學(xué)習(xí)的愛好很高，收到不錯(cuò)的效果。在新年的英語劇場的演出中，孩子們流利的英語對話，可愛的表演與悅耳的英語歌曲迎得了家長的好評。 (三)家長工作方面： 本學(xué)期，利用電話訪問、家長會(huì)等形式，常常與家進(jìn)步行溝通溝通，也利用早、晚家長接送孩子之時(shí)進(jìn)行隨時(shí)談話。不僅讓家長準(zhǔn)時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進(jìn)一步了解和把握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練供應(yīng)了有利的前提，至此，得到家長的認(rèn)可。 三、敬職敬責(zé)把好班級工作的質(zhì)量關(guān)。 質(zhì)量是評價(jià)工作好壞的關(guān)鍵，本學(xué)期

7、，為把好質(zhì)量關(guān)，我班三位老師始終本著負(fù)責(zé)的看法，仔細(xì)工作。 1、幼兒出勤率高。95%以上的幼兒都能堅(jiān)持每天上幼兒園。 2、幼兒健康評估優(yōu)秀。我班幼兒身高、體重、血色素等指標(biāo)100%達(dá)標(biāo)。 3、在訓(xùn)練工作狀況方面，幼兒文明行為習(xí)慣良好。孩子們已經(jīng)建立了良好的常規(guī)習(xí)慣，有禮貌，守紀(jì)律;他們喜愛來幼兒園，主動(dòng)參與各種活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)吸取豐富的閱歷。老師按時(shí)重質(zhì)地完成各科的教學(xué)方案。 4、在家長工作方面，本學(xué)期，家訪人次30次(普訪)，電話訪問百次以上。家長會(huì)兩次，家長到會(huì)率均達(dá)到100%。 家長學(xué)?；顒?dòng)兩次，家長到會(huì)率均達(dá)到95%以上。 家長委員會(huì)活動(dòng)兩次，家長委員會(huì)到會(huì)率均達(dá)到100%。 家長開放日活動(dòng)

8、一次，家長到會(huì)率達(dá)到100%。 家園之橋書面聯(lián)系共計(jì)約270次。 本學(xué)期，我們班的工作開展繪聲繪色、順當(dāng)圓滿。我們也在工作中體會(huì)著訓(xùn)練的樂趣，在今后的工作中，我們會(huì)連續(xù)以飽滿的精神、主動(dòng)的看法投入到新的工作中，不斷挑戰(zhàn)自我、提升自我! 教研年終工作總結(jié) 篇2 時(shí)間匆忙流走，又一學(xué)期的工作結(jié)束了，體育教研組在教育處的支配和指導(dǎo)下，更在各位體育老師的幫助下，順當(dāng)?shù)母鶕?jù)教研工作方案完成任務(wù)。為了使以后的體育教研工作能更好的開展，特將本學(xué)期的體育教研工作總結(jié)如下： 一、基本狀況概述 我校現(xiàn)有體育老師4人，全為兼職，沒有一人是專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)每年課程在不斷的變動(dòng)，每個(gè)老師對這門學(xué)科的教學(xué)沒有肯定的討論，加

9、上其他工作任務(wù)的繁重、事情多，難免在體育教學(xué)中投入的時(shí)間有限，造成了一些教學(xué)任務(wù)不能順當(dāng)進(jìn)行，影響著教學(xué)質(zhì)量。 全校共有同學(xué)400余人，9個(gè)教學(xué)班。由于我校多年來堅(jiān)持以育人為本的原則，全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練。在重視德育、智育的前提下，加大了體育課教學(xué)的開設(shè)，通過多年來的教學(xué)，同學(xué)學(xué)到了不少的不基本技術(shù)和技能，具有肯定的體育素養(yǎng)，為上好這門學(xué)科打下了基礎(chǔ)。另外同學(xué)活動(dòng)場地寬敞，同時(shí)，也有肯定數(shù)量的設(shè)施，給同學(xué)營造了一個(gè)美妙的環(huán)境。 二、取得的成果與閱歷 1、培育了一些有體育特長的同學(xué)，進(jìn)展他們的體育特長，開發(fā)他們的體育潛力。 2、組織了老師進(jìn)行集體備課，討論教學(xué)方法，提高老師的業(yè)

10、務(wù)水平。 3、充分發(fā)揮了每位老師的主動(dòng)性、主動(dòng)性，加強(qiáng)了老師對體育課的熟悉，知道體育教學(xué)在義務(wù)訓(xùn)練中的重要地位。 4、培育了同學(xué)愛好體育的愛好，使他們養(yǎng)成了熬煉身體的好習(xí)慣。 5、勝利舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，極大地豐富了校內(nèi)文化生活。 6、讓同學(xué)初步把握體育的基礎(chǔ)學(xué)問基本技術(shù)和基本技能，促進(jìn)正常的生長發(fā)育。 三、實(shí)行的方法與措施 1、實(shí)行集體備課的方式，在教學(xué)方法上相互學(xué)習(xí)，閱歷上相互溝通，取長補(bǔ)短，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。 2、督促每位老師按課表上課，反對重主課，輕副課的現(xiàn)象。 3、嚴(yán)把備課關(guān)，上課關(guān)，杜絕了打無預(yù)備之仗的現(xiàn)象，提高課堂效率。 4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，促使每

11、位老師更好地去完成教學(xué)任務(wù)。 四、存在的不足與今后努力的方向 1、存在的不足： 在教學(xué)工作中每位老師只注意基本技能和基本技巧力量的訓(xùn)練，沒有通過一些嬉戲活動(dòng)來提高同學(xué)靈敏性以及應(yīng)急力量的培育。 2、今后努力的方向： 在今后的教學(xué)工作中，將吸取閱歷教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，使全體體育老師水平有一個(gè)新的提高。 體育教研組 xxxx、7 教研年終工作總結(jié) 篇3 20xx學(xué)年度上學(xué)期音樂組教研工作總結(jié)時(shí)間如流水，不知不覺中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，音樂教研組在教育處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂老師的大力協(xié)作下，順當(dāng)完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿足的成果。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的狀況總結(jié)如下： 一

12、、基本狀況概述 學(xué)校共有8個(gè)教學(xué)班，有400多名同學(xué)，這里有布局合理、幽雅閑適的環(huán)境，這里有勤奮好學(xué)的孩子，這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的老師，他們都在為這所示范學(xué)習(xí)辛勤耕耘著，靠著他們的一腔熱忱努力著。我校專業(yè)老師不多，但他們都能克服困難，為了同學(xué)情愿多付出，他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材，采納敏捷多樣的形式教學(xué)，讓同學(xué)喜愛上音樂課，給同學(xué)展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)從對音樂的簡潔熟悉到音樂具有的的內(nèi)在魅力，同學(xué)都感到生活中不能沒有音樂。 二、主要成果與閱歷 1、九月份，音樂組老師共同探討了新課標(biāo)后新的理念，潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課。 2、每月按時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，效果較好。 3、指導(dǎo)同學(xué)開展了各項(xiàng)

13、文藝活動(dòng)，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、主動(dòng)性，讓他們熱衷于音樂。 4、在音樂活動(dòng)中，挖掘了同學(xué)潛力，發(fā)覺了特長同學(xué)，小歌手，小指揮，小舞蹈演員等，開發(fā)他們的潛力，給他們信念，提高他們的水平，讓他們在活動(dòng)中體會(huì)勝利的喜悅。 5、全校同學(xué)音樂成果比較樂觀。 三、實(shí)行的方法措施 1、開學(xué)初，音樂組老師共同探討了新的音樂教學(xué)方向，采納集體備課，指導(dǎo)音樂教學(xué)。 2、堅(jiān)持常規(guī)月查，并以打分制對老師的工作進(jìn)行確定，并將問題準(zhǔn)時(shí)通報(bào)，實(shí)行必要的補(bǔ)救措施。以便改進(jìn)音樂教學(xué)，保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行。 3、在音樂教學(xué)中，培育同學(xué)良好的唱歌習(xí)慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習(xí)慣。 4、利用課堂、課余時(shí)間對音樂方面有肯定天賦的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)， 讓他們延著自己的特長方向去進(jìn)展，在班級或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展現(xiàn)，讓其體會(huì)勝利的喜悅，進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花，在熬煉中不斷進(jìn)步，達(dá)到在高班級后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。 四、存在不足及今后努力方向 時(shí)代步伐的邁進(jìn)，讓我們必需具有新的訓(xùn)練理念，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，我們要以培育健全進(jìn)展的合