2013 廣州 數(shù)學(xué) 黃岡小升初專題復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
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1、課題:2013 黃岡小升初 試題模擬復(fù)習(xí)(學(xué)案)2013年廣州黃岡小升初數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):本卷共五大題及附加題。考試時(shí)間60分鐘,滿分(100+20)分。一、 填空題(每空1.5分,共21分)1、一個(gè)9位數(shù),最高位是5,十萬(wàn)位上既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù),千位上是最小的合數(shù),其余各位都是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作( ),改寫(xiě)成萬(wàn)作單位的數(shù)是( )。2、甲數(shù)除以乙數(shù)的商是0.28,甲數(shù)和乙數(shù)的比是( )。3、小明今年a歲,爸爸今年(a+27)歲,3年后爸爸比小明大( )歲。4、A = 2×3×7,B = 3×5×7 A和B的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。5、一種樹(shù)

2、的成活率是96%,植樹(shù)3600棵成活了( )棵,要種活2400棵樹(shù)需要種樹(shù)( )棵。6、甲、乙兩袋米,由甲袋倒出去給乙袋后,兩袋米的重量相等,原來(lái)甲袋米比乙袋多( )%。7、在比例尺是1:600000的地圖上,量得廣州到佛山的距離是15厘米,則兩地間的實(shí)際距離為( )。8、一本故事書(shū)共160頁(yè),第一天看了全書(shū)的,第二天看了全書(shū)的,若第三天接著看,應(yīng)從第( )頁(yè)看起。9、一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體等底等高,他們的體積差是36立方分米,圓錐的體積是( )立體分米,圓柱體的體積是( )立方分米。10、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加2厘米,面積增加了24平方厘米,擴(kuò)大后正方形的面積是( )平方厘米。二、判斷題(每空

3、1分,共5分)1、小數(shù)點(diǎn)后面添上“0”或去掉“0”,小數(shù)大小不變。( )2、用、0.75、1、7四個(gè)數(shù)不能組成比例。 ( )3、兩個(gè)大小不同的圓,大圓周長(zhǎng)與直徑的比值等于小圓周長(zhǎng)與直徑的比值。( )4、廣州市氣象小組要繪制一幅統(tǒng)計(jì)圖,公布上周每天平均氣溫的高低和變化情況,那么應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖。( )5、甲數(shù)的與乙數(shù)的37.5%相等,甲數(shù)一定小于乙數(shù)。( )三、選擇題(每空1分,共5分)1、把米長(zhǎng)的鐵絲鋸成相等的4段,每段是原長(zhǎng)的( ) A、米 B、米 C、 D、2、當(dāng)a是一個(gè)大于0的數(shù)時(shí),下列算式中計(jì)算結(jié)果最小的是( ) A、a× B、a÷ C、a÷ D、無(wú)法確定

4、3、一個(gè)圓的直徑增加2倍后,面積是原來(lái)的( ) A、9倍 B、8倍 C、4倍 D、2倍4、一段重50千克的圓柱體鋼柱,鍛壓成等底的圓錐,這個(gè)圓錐的高和圓柱的高相比( ) A、圓錐的高是圓柱的3倍 B、相等 C、圓錐的高是圓柱的 D、圓錐的高是圓柱的5、在一個(gè)棱長(zhǎng)為1分米的正方體的8個(gè)角上,各鋸下一個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的正方體,現(xiàn)在它的表面積和原來(lái)比( ) A、不變 B、減少 C、增加 D、無(wú)法確定四、計(jì)算(共34分)1、直接寫(xiě)得數(shù)(10分)0.38+0.2= = 4×(2+0.5)= = (1.01-0.91)×15= = = 1.25×8÷1.25×

5、;8=2、求未知數(shù)(4分) 3、能簡(jiǎn)算的盡量簡(jiǎn)算(20分)(1) (2)(3) (4)(5)五、應(yīng)用題(第1題為5分,其余每題6分,共35分)1、已知一根長(zhǎng)3米的圓柱形木料,將它截成4段,其表面積增加18.84平方米,如果將它削成一個(gè)最大的圓錐,則這個(gè)圓錐的體積是多少立方米?2、黃岡小學(xué)六年級(jí)買(mǎi)回141本黃岡小狀元分給三個(gè)班的同學(xué),每人一本,1班與2班的人數(shù)比是3:4,3班與2班的人數(shù)比是3:5,求1、2、3班各有多少人?3、耀華印刷公司某打字員打一份稿件,第一天打了這份稿件的,第二天打了余下稿件的,這時(shí)已打好的比余下的多4500字,求第一、二天各打了多少字?4、浩翔公司新建一棟公寓樓,原計(jì)劃

6、給客廳鋪邊長(zhǎng)45cm的方磚共需160塊,現(xiàn)更改設(shè)計(jì)使用邊長(zhǎng)為60cm的方磚,問(wèn)需要多少塊邊長(zhǎng)60cm的方磚?(用比例解)5、某海軍陸戰(zhàn)隊(duì)參加拉練活動(dòng),從甲地跑得到乙地需要4.5小時(shí),原路返回時(shí)用了6.5小時(shí),已知甲乙兩地的路程為110千米。求該隊(duì)伍往返的平均速度。6、A、B兩個(gè)工程隊(duì)修一段路,如果A隊(duì)修7天,然后由B隊(duì)修3天可以完成;如果A隊(duì)修4天,然后由B隊(duì)修12天可以完成?,F(xiàn)在由A、B兩個(gè)工程隊(duì)合修,多少天可以完成?六、附加題:(20分)1、 兩條公路成十字交叉,甲從十字路口南1350米處向北直行,乙從十字路口處向東直行,二人同時(shí)出發(fā)10分鐘后,二人離十字路口距離相等;二人仍保持原速繼續(xù)直

7、行,又過(guò)80分鐘,這時(shí)二人離十字路口的距離又相等。求甲、乙二人的速度各多少?2、 一個(gè)矩形分成4個(gè)不同的三角形,綠色三角形面積占矩形面積的15%,黃色三角形的面積是21平方米。問(wèn):矩形的面積是多少平方米?小升初 能力提高訓(xùn)練一、填空題:2將一張正方形的紙如圖按豎直中線對(duì)折,再將對(duì)折紙從它的豎直中線(用虛線表示)處剪開(kāi),得到三個(gè)矩形紙片:一個(gè)大的和兩個(gè)小的,則一個(gè)小矩形的周長(zhǎng)與大矩形的周長(zhǎng)之比為_(kāi) 么回來(lái)比去時(shí)少用_小時(shí)47點(diǎn)_分的時(shí)候,分針落后時(shí)針100度5在乘法3145×92653=29139685中,積的一個(gè)數(shù)字看不清楚,其他數(shù)字都正確,這個(gè)看不清的數(shù)字是_7汽車(chē)上有男乘客45人

8、,若女乘客人數(shù)減少10,恰好與男乘客人8在一個(gè)停車(chē)場(chǎng),共有24輛車(chē),其中汽車(chē)是4個(gè)輪子,摩托車(chē)是3個(gè)輪子,這些車(chē)共有86個(gè)輪子,那么三輪摩托車(chē)有_輛9甲、乙兩人輪流在黑板上寫(xiě)不超過(guò)10的自然數(shù),規(guī)定每人每次只能寫(xiě)一個(gè)數(shù),并禁止寫(xiě)黑板上數(shù)的約數(shù),最后不能寫(xiě)者敗若甲先寫(xiě),并欲勝,則甲的寫(xiě)法是_10有6個(gè)學(xué)生都面向南站成一行,每次只能有5個(gè)學(xué)生向后轉(zhuǎn),則最少要做_次能使6個(gè)學(xué)生都面向北二、解答題:1圖中,每個(gè)小正方形的面積均為1個(gè)面積單位,共9個(gè)面積單位,則圖中陰影部分面積為多少個(gè)面積單位? 2設(shè)n是一個(gè)四位數(shù),它的9倍恰好是其反序數(shù)(例如:123的反序數(shù)是321),則n是多少?3自然數(shù)如下表的規(guī)則

9、排列:求:(1)上起第10行,左起第13列的數(shù);(2)數(shù)127應(yīng)排在上起第幾行,左起第幾列?4任意k個(gè)自然數(shù),從中是否能找出若干個(gè)數(shù)(也可以是一個(gè),也可以是多個(gè)),使得找出的這些數(shù)之和可以被k整除?說(shuō)明理由  參考答案:一、填空題:1(1)2(56)周長(zhǎng)的比為564(20)5(3)根據(jù)棄九法計(jì)算3145的棄九數(shù)是4,92653的棄九數(shù)是7,積的棄九數(shù)是1,29139685,已知8個(gè)數(shù)的棄九數(shù)是7,要使積的棄九數(shù)為1,空格內(nèi)應(yīng)填36(1/3)7(30)8(10)設(shè)24輛全是汽車(chē),其輪子數(shù)是24×4=96(個(gè)),但實(shí)際相差96-86=10(個(gè)),故(4×24

10、-86)÷(4-3)=10(輛)9甲先把(4,5),(7,9),(8,10)分組,先寫(xiě)出6,則乙只能寫(xiě)4,5,7,8,9,10中一個(gè),乙寫(xiě)任何組中一個(gè),甲則寫(xiě)另一個(gè)10(6次)由6個(gè)學(xué)生向后轉(zhuǎn)的總次數(shù)能被每次向后轉(zhuǎn)的總次數(shù)整除,可知,6個(gè)學(xué)生向后轉(zhuǎn)的總次數(shù)是5和6的公倍數(shù),即30,60,90,據(jù)題意要求6個(gè)學(xué)生向后轉(zhuǎn)的總次數(shù)是30次,所以至少要做30÷5=6(次)二、解答題:1(4)由圖可知空白部分的面積是規(guī)則的,左下角與右上角兩空白部分面積和為3個(gè)單位,右下為2個(gè)單位面積,故陰影:9-3-2=42(1089)9以后,沒(méi)有向千位進(jìn)位,從而可知b=0或1,經(jīng)檢驗(yàn),當(dāng)b=0時(shí)c

11、=8,滿足等式;當(dāng)b=1時(shí),算式無(wú)法成立故所求四位數(shù)為10893本題考察學(xué)生“觀察歸納猜想”的能力此表排列特點(diǎn):第一列的每一個(gè)數(shù)都是完全平方數(shù),并且恰好等于所在行數(shù)的平方;第一行第n個(gè)數(shù)是(n-1)2+1,第n行中,以第一個(gè)數(shù)至第n個(gè)數(shù)依次遞減1;從第2列起該列中從第一個(gè)數(shù)至第n個(gè)數(shù)依次遞增1由此(1)(13-1)2+1+9=154;(2)127=112+6=(12-1)2+1+5,即左起12列,上起第6行位置4可以先從兩個(gè)自然數(shù)入手,有偶數(shù),可被2整除,結(jié)論成立;當(dāng)其中無(wú)偶數(shù),奇數(shù)之和是偶數(shù)可被2整除再推到3個(gè)自然數(shù),當(dāng)其中有3的倍數(shù),選這個(gè)數(shù)即可;當(dāng)無(wú)3的倍數(shù),若這3個(gè)數(shù)被3除的余數(shù)相等,那么這3個(gè)數(shù)之和可被3整除,若余數(shù)不同,取余1和余2的各一個(gè)數(shù)和能被3整除,類似斷定5個(gè),6個(gè),整數(shù)成立利用結(jié)論與若干個(gè)數(shù)之和有關(guān),構(gòu)造k個(gè)和設(shè)k

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