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文檔簡介

1、基本情況1、教學大綱統(tǒng)編。自編2、基本教材名稱插畫設(shè)計出版社東方出版社出版時間2008年1月3、參考書目名稱出版社出版時間如何畫一幅畫中國水利水電出版社2016年12月教學目標通過本課程的學習,通過本課程的學習,旨在促進學生理解和掌握插畫設(shè)計的基本概念、基本知識、基本原理和設(shè)計的基本方式方法。傳遞設(shè)計新理念、新思維。提高學生單獨從事設(shè)計和單獨對設(shè)計作品進行鑒賞的能力。課時分配講授21課程設(shè)計(或課程實習)實訓或?qū)嶒?0復習參觀調(diào)研考試測驗機動課堂作業(yè)合計51教學措施教材選用成熟的高職高專教材以確保學生理論能力有相當?shù)奶岣吆蜕罨瘽摿?。教學大綱根據(jù)本專業(yè)學生和教學具體情況制定,突出因材施教原則。1

2、、采用講授、觀摩、實踐、討論相結(jié)合的教學方法。2、認真?zhèn)湔n,調(diào)整教材內(nèi)容,結(jié)合專業(yè)特點,合理增刪教學內(nèi)容。3、鼓勵學生勇于創(chuàng)新,不拘泥于課本理論。4、多多使學生進行動手實踐。周次/星期授課內(nèi)容授課形式備注1一單L:繪畫中的線第一節(jié):插畫概述第二節(jié):線的表達(動物畫、植物畫、風景畫、人物畫、抽象畫中的線表達)講授3第三節(jié):直接勾畫要求形象精確(以“狗”的形象為例)實訓12:/一實訓一:線的勾畫運用階即人物或動物外輪廓勾畫階段二:五官勾畫實訓4332一實訓二:微表情設(shè)計階段一:微信表情插畫的分享與解析講授2階段二:創(chuàng)作自己的微表情形象及各種動態(tài)階段三:簡單的GIF動圖創(chuàng)作實訓24一單元二繪畫語言中

3、的色彩第一節(jié):色彩與視知覺第二節(jié):試著描繪色彩(以風景照片為案例進行色彩提取表達)講授45一實訓三繪畫色彩表現(xiàn)運用階段一:單一色調(diào)表達階段二:多樣色彩表達實訓467/一實訓四重釋大師作品階段一:大師作品賞析階段二:大師作品再創(chuàng)作(星空為例、結(jié)合線、色彩運用)實訓47/五單元三:插畫設(shè)計綜合練習第一節(jié):作品積累的重要性第二節(jié):如何積累個人作品第三節(jié):將腦海中的一個回面表現(xiàn)出來講授48六實訓五插畫綜合:圖書類插畫階段一:圖書封面與內(nèi)插的賞析階段二:創(chuàng)作不同類型圖書內(nèi)插需要注意的問題實訓2階段三:創(chuàng)作一幅故事內(nèi)插實訓29/日實訓五插畫綜合:雜志類插畫階段一:雜志插畫的分類階段二:雜志與圖書的區(qū)別階段三:時尚雜志插畫創(chuàng)作實訓311四實訓五插畫綜合:海報類插畫階段一:海報貼紙的設(shè)計階段二:各類海報的素材分享與賞析階段三:海報創(chuàng)作需要注意的問題及主題創(chuàng)作實訓2125XA五實訓五插畫綜合:貼紙類插畫貼紙的分類(貼紙,紙膠帶,app貼圖等)如何創(chuàng)作一系列的貼紙插畫如何將它們轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品實訓413合,四實訓五插畫綜合:包裝設(shè)計類插畫階段一:包裝設(shè)計需要注意的問題階段二:如何創(chuàng)作簡單好看的包裝設(shè)計圖講授4145,_28,五階段三:物體的組合方式以及肌理的表現(xiàn)技法實訓41564四實訓五插畫綜合:產(chǎn)品類插畫階段一:階段二:如何

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