下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、浙教版一年級語文下學(xué)期古詩閱讀真題班級:_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 先默寫古詩靜夜思,再答題。 ,疑是地上霜。舉頭望 , 頭思 。找出詩中的反義詞: 在這首詩里,詩人將 比作 。2. 我會(huì)閱讀。冬爺爺是個(gè)藝術(shù)家冬爺爺已經(jīng)準(zhǔn)備好,它開始打扮大家了!它給人們的窗戶,裝上了千姿百態(tài)的冰凌花。它給高高的大樹,穿上了晶瑩的冰衣裳。它讓
2、光禿禿的樹枝,開出了紅艷艷的梅花。它給廣闊的大地,蓋上了白茫茫的雪被。哎呀,冬天一下子變得如此美麗,冬爺爺,您真是個(gè)了不起的藝術(shù)家。(1)冬爺爺是怎樣給大家打扮的呢?連一連。給窗戶 開出 冰衣裳讓樹枝 蓋上 冰凌花給大地 裝上 雪被給大樹 穿上 梅花(2)誰是了不起的藝術(shù)家呢?( )(選一選)A. 梅花
3、160;B. 大樹 C. 冬爺爺3. 課外閱讀。標(biāo)點(diǎn)符號歌逗號,句號,省略號,說話作詩不能少。逗號好像小蝌蚪,句號好像水泡泡。省略號像什么?好像水珠穿成串。我用它們來寫詩,送給媽媽和老師,老師、媽媽哈哈笑,夸我寫作呱呱叫。1指出下列符號是什么?,(_) 。(_) (_)2連一連。逗號 句號 省略號 成串的水珠 小蝌蚪
4、60; 水泡泡3把你知道標(biāo)點(diǎn)符號寫一寫,和同學(xué)們分享。_4. 課外閱讀。鹿柴唐·王維空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復(fù)照青苔上。(1)“聞”的意思是()。A.用鼻子嗅一嗅B.聽見,聽到C.新鮮事(2)詩人()見到有人來。A.沒有 B.已經(jīng)(3)用自己的話說一說最后兩句詩的意思。_(4)畫一畫這首詩給我們描繪的場景好嗎?5. 背一背,填一填。明月 ,疑是地上霜。舉頭望明月,頭。1補(bǔ)全古詩2這首詩的作者是( )A.李白 B.杜甫 C.杜牧3用“_”畫出詩中的一對反義詞。4這首詩是詩人夜晚看見了床前的_,想起了自己的故鄉(xiāng)而寫
5、的。( )A.霜 B.月光5對這首是理解正確的是( )A.這首詩抒發(fā)了作者思念家鄉(xiāng)的情感。B.這首詩表現(xiàn)了作者在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)之情。6. 讀靜夜思,完成練習(xí)。靜夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(1)讀靜夜思時(shí),你感受到了( )的情感。開心 思念 驚訝(2)請你寫出一句帶“月”字的古詩。不會(huì)寫的字可以寫拼音。7. 按課文填空。四季草芽尖尖,他對小鳥說:“我是春天?!焙扇~圓圓,他對青蛙說:“我是夏天?!惫人霃潖潱现f:“我是秋天?!毖┤舜蠖亲右煌?,他頑皮地說:“我就是冬天?!保?)文中寫了_、_、_、_四個(gè)季節(jié)。(2)_說它就是春天,_說它
6、就是夏天,_說它就是秋天,_說它就是冬天。8. 我會(huì)讀一讀,再按要求作答。誰會(huì)飛誰會(huì)飛?鳥會(huì)飛。鳥兒怎樣飛?扇扇翅膀去又回。誰會(huì)跑?馬會(huì)跑。馬兒怎樣跑?四腳騰空仰天叫。誰會(huì)游?魚會(huì)游。魚兒怎樣游?搖搖尾巴擺擺頭。1我知道小詩共有(_)個(gè)小節(jié)。第一小節(jié)有(_)句話。2短文中有哪些小動(dòng)物?用“_”畫下來。重復(fù)的只畫一個(gè)。3連一連。鳥會(huì)飛 四腳騰空仰天叫魚會(huì)游 搖搖尾巴擺擺頭馬會(huì)跑 扇扇翅膀去又回4圈出小詩中的一組意思相反的字。5仿照小詩寫一寫。(不會(huì)寫的字用拼音)誰會(huì)跳?_會(huì)跳。_怎樣跳?_。9.
7、 快樂閱讀。 我的小窗口我的小窗口,好像是畫框,春夏到秋冬,四季變花樣。春天桃花開,夏天麥穗黃,秋天大雁向南飛,冬天大雪白茫茫,一年四季好風(fēng)光。(1)我的小窗口像什么?_(2)讀兒歌,連一連。 春天 麥穗黃夏天 桃花開秋天 大雪白茫茫冬天 大雁向南飛(3)我的小窗口美嗎?為什么?_10. 讀兒歌,做練習(xí)。尾巴作用大金魚尾巴左右擺,游來游去多自在。牛的尾巴來回?cái)[,蒼蠅
8、蚊子不敢來。小猴尾巴卷樹枝,倒著身子往下掛。燕子尾巴像剪刀,飛行方向把握好。(1)兒歌中寫到了哪幾種動(dòng)物?請用“”圈出來。(2)根據(jù)兒歌連一連。金魚尾巴 倒掛身子 牛尾巴 把握方向小猴尾巴 左右擺動(dòng) 燕子尾巴 趕走蒼蠅蚊子11. 讀一讀詠鵝,找一找詩中出現(xiàn)了哪些顏色( )。詠鵝唐駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。藍(lán)色 紅色 綠色 黑色 白色12. 讀兒歌,回答問題。小刺猬,采山貨。山楂
9、紅棗真夠多。不用口袋不用籮,針刺果子背回窩。(1)用“”圈出兒歌中你學(xué)過的平舌音節(jié)。(相同的音節(jié)只圈一個(gè))(2)小刺猬采了哪些山貨? ( )A.山楂 B.蘋果 C.紅棗13. 閱讀兒歌,回答問題。流星月亮講課,面帶微笑。星星聽講,眨眼思考。流星好懶,它怕動(dòng)腦。溜出教室,撒腿就跑。(1)請把帶有后鼻韻母的音節(jié)畫上“”。(重復(fù)的音節(jié)只圈第一個(gè))(2)連一連。月亮 好懶星星 講課流星 聽講(3)誰溜出了教室,撒腿就跑呢?(_)(填序號)星星 流星14. 讀詩句,填空。贈(zèng)汪倫李白乘舟將欲( ),忽聞岸( )踏歌聲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度酒店特色主題宴會(huì)預(yù)訂合同范本
- 2025年度股權(quán)期權(quán)激勵(lì)與公司業(yè)績掛鉤合同
- 二零二五年度港口倉儲(chǔ)停車場租賃合同
- 2025年度液化氣配送站安全應(yīng)急預(yù)案編制合同
- 局部模特培訓(xùn)教程課件
- 2025超市卸貨天棚制安合同
- 2025關(guān)于解除勞動(dòng)合同證明書范本
- 2025購銷合同(標(biāo)準(zhǔn)文本4)
- 2025土地承包經(jīng)營合同模板
- 綠色環(huán)保產(chǎn)業(yè)基金投資合同三篇
- “十四五”期間推進(jìn)智慧水利建設(shè)實(shí)施方案
- EPC項(xiàng)目機(jī)電安裝專業(yè)工程重難點(diǎn)分析及經(jīng)驗(yàn)交流
- 大型活動(dòng)聯(lián)合承辦協(xié)議
- 工程項(xiàng)目采購與供應(yīng)鏈管理研究
- 2024年吉林高考語文試題及答案 (2) - 副本
- 拆除電纜線施工方案
- 搭竹架合同范本
- Neo4j介紹及實(shí)現(xiàn)原理
- 焊接材料-DIN-8555-標(biāo)準(zhǔn)
- 工程索賠真實(shí)案例范本
- 重癥醫(yī)學(xué)科運(yùn)用PDCA循環(huán)降低ICU失禁性皮炎發(fā)生率品管圈QCC持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)成果匯報(bào)
評論
0/150
提交評論