五年級(jí)冀教版語(yǔ)文下學(xué)期按要求寫(xiě)句子專(zhuān)項(xiàng)水平練習(xí)題含答案

1、五年級(jí)冀教版語(yǔ)文下學(xué)期按要求寫(xiě)句子專(zhuān)項(xiàng)水平練習(xí)題含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求完成下列句子。1你想讓我變成一塊石頭。（改成反問(wèn)句）_2小青說(shuō)：“我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)！”（改為提示語(yǔ)在中間）_3仙女們?cè)诤餆o(wú)拘無(wú)束地游泳。（用劃線(xiàn)的詞語(yǔ)造句）_4他的語(yǔ)文作業(yè)基本上全部完成。（修改病句）_5圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（縮句）_二、 按要求完成練習(xí)。1他那勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的精神，不值得大家學(xué)習(xí)嗎？ （改為陳述句）_2小明高興地告訴媽媽?zhuān)骸拔以谛氯A書(shū)店買(mǎi)了一本雷鋒日記?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。（縮句）_三、 按要求改寫(xiě)句子。1小孩掉河里

2、，我們不能見(jiàn)死不救。（改成反問(wèn)句 ）_2我把老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤小心地包起來(lái)。（改為“被”字句）_3白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）_4父親的話(huà)深深地印在我的心上。（縮句）_5幾年來(lái)，我國(guó)人民的生活水平又有了改善。（修改病句）_四、 按要求寫(xiě)句子。1奶奶的菜地里有茄子、黃瓜、西瓜、菠菜、西紅柿等蔬菜。（修改病句）_2我若能忘掉親人、師友，忘掉童年，我寧愿擱下筆，此生永不再寫(xiě)，然而，這怎么可能呢？（改為陳述句）_3巴掌大的地方不能踢足球。（改為反問(wèn)句）_4小水珠在滾動(dòng)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_5爸爸對(duì)我和弟弟說(shuō)：“春節(jié)時(shí)，我?guī)銈內(nèi)ト齺喡糜??！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_五、 按要求寫(xiě)句子。 1.牛

3、郎把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。（改為“被”字句） _2.哥哥嫂子既然這樣對(duì)待它，他又何必戀戀不舍呢？（改為陳述句） _3.姑娘一邊梳她長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)，一邊跟牛郎談話(huà)。（用橫線(xiàn)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)） _六、 按要求完成句子練習(xí)。1.當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。（改為肯定句）_2.難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？（改為陳述句）_3.愛(ài)是母親掏出的那一卷揉得皺皺的毛票，也是父親搖動(dòng)的小舟。（仿寫(xiě)句子）_七、 按要求寫(xiě)句子。1小白蛇說(shuō)：“敬愛(ài)的獵人，您是我的救命恩人，我要報(bào)答您?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_2咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀！（改為反問(wèn)句）_3他們倆手拉著手，穿過(guò)樹(shù)林，翻

4、過(guò)山頭，回到草房。（照樣子，用連續(xù)的動(dòng)詞寫(xiě)句子）_4獵人海力布是在內(nèi)蒙古自治區(qū)流行很廣的一個(gè)民間故事。（修改病句）_八、 請(qǐng)你按要求改寫(xiě)句子。1.我喜歡欣賞茶樹(shù)下面紫色的野花和黃色的野菊。（縮句）_2.這篇作文的字詞和句子都很通。（修改病句）_3.如果你是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是一汪清涼的河水。（仿寫(xiě)句子）_4.藺相如說(shuō)：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”（改成轉(zhuǎn)述句）_九、 按要求改寫(xiě)句子。 “把”字句改成“被”字句： 1那個(gè)漁民的兒子把埋在沙里的琥珀挖了出來(lái)。_ 2海水漸漸漫上來(lái)，把這片森林淹沒(méi)了。 _ 3一只小蒼蠅在太陽(yáng)光里快樂(lè)地飛舞。（縮句） _4許多老松樹(shù)在熱辣辣的太陽(yáng)光里，

5、滲出厚厚的松脂。（縮句） _十、 句子加工廠(chǎng)1.畫(huà)眉鳥(niǎo)叫著。（把句子寫(xiě)具體，至少擴(kuò)兩處）_2.寬容是一束陽(yáng)光，可以消除彼此間猜疑的積雪。（仿寫(xiě)句子）寬容是_，可以_；寬容是_，可以_。3.圓明園因?yàn)榻ㄖ陚?，所以收藏著許多珍貴的文物。（修改病句）_4.誰(shuí)都喜歡風(fēng)趣幽默的人。（改為反問(wèn)句）_十一、 按要求寫(xiě)句子。1像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。（仿寫(xiě)比喻句）_2讀了法布爾的昆蟲(chóng)記，有關(guān)動(dòng)物的書(shū)對(duì)我越來(lái)越感興趣。（修改病句）_3學(xué)校圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)吸引著我。（改為“被”字句）_4一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。（仿寫(xiě)句子）一本你

6、喜愛(ài)的書(shū)就是_，也是_。十二、 句子訓(xùn)練。1圓明園建筑宏偉。圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩句話(huà)合并為一句話(huà)）_2七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出震耳欲聾的噪音。（縮句）_3秦王我都不怕，不會(huì)怕廉將軍。（改為反問(wèn)句）_十三、 按要求寫(xiě)句子：1這么難聽(tīng)的聲音一定破壞了這林中和諧的美。（縮句）_2隨地扔垃圾的人，是一種很不文明的習(xí)慣。（修改病句）_3山谷的景色很美。（改為比喻句）_4地球上所擁有的自然資源是有限的。（改為反問(wèn)句）_十四、 按要求寫(xiě)句子。1.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）_2.照樣子，把畫(huà)面寫(xiě)具體。例：小狗在公園的草坪，上玩耍。公園里的草坪綠綠的，如毛毯，軟綿

7、綿的，一只小狗在草坪上追蝴蝶，活蹦亂跳地玩耍著。小河里有魚(yú)。_3.我把詩(shī)放在餐桌父親的位置上。（改為“被”字句）_4.寫(xiě)一句關(guān)于“書(shū)”的比喻句。_十五、 按要求寫(xiě)句子。1在那美麗富饒的黑土地上，是我祖祖輩輩生活的地方。（修改病句）_2紅燭熔化了，流下了燭油。（改為擬人句）_3大家都說(shuō)藺相如是一位機(jī)智勇敢、顧全大局的英雄。（改為雙重否定句）_4聽(tīng)信別人的挑撥，自己不冷靜地思考問(wèn)題，不能把事情做好。（改為反問(wèn)句）_5藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）_十六、 按要求改寫(xiě)句子。1海力布把消息告訴了鄉(xiāng)親們。（擴(kuò)寫(xiě)句子）_2海力布利用寶石從群鳥(niǎo)那里聽(tīng)到了一個(gè)可怕的消息。（縮句）_

8、3小白蛇對(duì)海力布說(shuō)：“您是我的救命恩人，我要報(bào)答您?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_十七、 按要求改寫(xiě)句子1他們的父母難道就不悲痛嗎？（改成陳述句）_2他親自把兒子送到農(nóng)村勞動(dòng)。（改成被字句）_3我估計(jì)這道題他一定不會(huì)做。（用修改符號(hào)改病句）_答案1、難道你不想讓我變成一塊兒石頭嗎？ “我要努力學(xué)習(xí)，”小青說(shuō)，“長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)！” 無(wú)拘無(wú)束的生活是每個(gè)人的向往。 他的語(yǔ)文作業(yè)全部完成。 圓明園是博物館、藝術(shù)館。2、他那勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的精神，值得大家學(xué)習(xí)。 小明高興地告訴媽媽?zhuān)谛氯A書(shū)店買(mǎi)了一本雷鋒日記。 這是一座新建大樓。3、小孩掉河里，我們?cè)趺茨芤?jiàn)死不救呢？ 老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤被我小心地包起來(lái)。 白

9、鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 話(huà)印在心上。 幾年來(lái)，我國(guó)人民的生活水平又有了提高。4、奶奶的菜地里有茄子、黃瓜、菠菜、西紅柿等蔬菜。 我若能忘掉親人、師友，忘掉童年，我寧愿擱下筆，此生永不再寫(xiě)，然而，這不可能。 巴掌大的地方怎么能踢足球呢？ 晶瑩的小水珠在茶葉上滾動(dòng)。 爸爸對(duì)我和弟弟說(shuō)，春節(jié)時(shí)，他帶我們?nèi)ト齺喡糜巍?、成群亂轉(zhuǎn)的牛虻被牛郎都趕跑了。 哥哥嫂子既然這樣對(duì)待它，他不必戀戀不舍。 爸爸一邊進(jìn)屋一邊拍打身上的雪花。6、當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，承認(rèn)父親是對(duì)的。 世界上糟糕的詩(shī)夠多。 希望是那沙漠里的一眼清泉，也是黑夜里的一盞明燈。7、小白蛇說(shuō)，敬愛(ài)的獵人是她的救命恩人，她要報(bào)答獵人。 咱們?cè)谶@山

10、下住了好幾代啦，老老小小這么多人，難道搬家是那么容易的嗎？ 我放下書(shū)包，打開(kāi)文具盒，拿出鉛筆，找到作業(yè)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。 獵人海力布是在內(nèi)蒙古自治區(qū)流傳很廣的一個(gè)民間故事。8、我喜歡野花和野菊。 這篇作文的字詞很豐富，句子很通順。 如果你是鳥(niǎo)兒，那快樂(lè)就是一片自自在在的天空。 藺相如說(shuō)，秦王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn)。秦王不答應(yīng)，他就跟秦王拼了。9、埋在沙里的琥珀被那個(gè)漁民的兒子挖了出來(lái)。 海水漸漸漫上來(lái)，這片森林被淹沒(méi)了。 蒼蠅飛舞。 松樹(shù)滲出松脂。10、美麗的畫(huà)眉鳥(niǎo)歡快地叫著。 一座橋梁 溝通彼此間心靈的溝壑 一縷春風(fēng) 喚醒彼此間信任的種子 圓明園不但建筑宏偉，而且收藏著許多珍貴的文物。 難道有人不

11、喜歡風(fēng)趣幽默的人嗎？11、像微風(fēng)一樣和煦，像朝陽(yáng)一樣溫暖，我每當(dāng)看見(jiàn)媽媽的笑臉，就感受到媽媽濃濃的愛(ài)。 讀了法布爾的昆蟲(chóng)記，我對(duì)有關(guān)動(dòng)物的書(shū)越來(lái)越感興趣。 我被學(xué)校圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)吸引著。 打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙 一面鏡子12、圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。 縫紉機(jī)發(fā)出噪音 秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？13、聲音破壞了美。 隨地扔垃圾，是一種很不文明的習(xí)慣。 山谷的景色美如畫(huà)。 難道地球上所擁有的自然資源不是有限的嗎？14、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 略 詩(shī)被我放在餐桌父親的位置上。 示例：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。15、那美麗富饒的黑土地，是我祖祖輩輩生活的地方。 紅燭熔化了，流下了感人的眼淚。 沒(méi)有人不說(shuō)藺相如