《基因控制生物的性狀》課件

1、但是。第二章 生物的遺傳和變異第一節(jié) 基因控制生物的性狀學(xué)習(xí)目標(biāo)n 1.遺傳、變異、性狀、相對(duì)性狀的概念并舉例。（重難點(diǎn)）n 2.生物的性狀是由基因控制的。（重點(diǎn)）n 3. 理解“基因控制性狀”，“環(huán)境影響性狀”。遺傳遺傳n種瓜得瓜，種豆得豆種瓜得瓜，種豆得豆n龍生龍，鳳生鳳，耗子生子會(huì)打洞龍生龍，鳳生鳳，耗子生子會(huì)打洞遺傳是指親子間親子間的相似性。（P.24）變異變異n一母生九子，連母十個(gè)樣。一母生九子，連母十個(gè)樣。變異是指親子間親子間和子代個(gè)體間子代個(gè)體間的差異。（P.24）小結(jié)：遺傳和變異小結(jié)：遺傳和變異n 遺傳是指親子間的遺傳是指親子間的 。n變異是指親子間和子代個(gè)體間的變異是指親子間

2、和子代個(gè)體間的 。n遺傳和變異是普遍存在的。遺傳和變異是普遍存在的。相似性相似性差異差異請你來判斷請你來判斷A.一娘生九子，九子都像娘一娘生九子，九子都像娘 B、老鼠生兒會(huì)打洞、老鼠生兒會(huì)打洞C、一豬生九崽，連母十個(gè)樣、一豬生九崽，連母十個(gè)樣 D、將門出將子、將門出將子E、小羊和小牛同吃一種草，小羊長成、小羊和小牛同吃一種草，小羊長成 大羊，小牛長成大牛大羊，小牛長成大牛每個(gè)生命體都是獨(dú)一無二的，在每個(gè)生命體都是獨(dú)一無二的，在他他/她她/它身上表現(xiàn)的各種特征，它身上表現(xiàn)的各種特征，我們稱之為我們稱之為性狀性狀 。 性狀主要包性狀主要包括括哪幾方面哪幾方面的特征？的特征？幾種生物性狀幾種生物性狀

3、植物植物豌豆種子的形狀豌豆種子的形狀番茄果實(shí)的顏色番茄果實(shí)的顏色幾種生物性狀幾種生物性狀動(dòng)物動(dòng)物兔毛的顏色兔毛的顏色雞冠的形狀雞冠的形狀人的一些性狀人的一些性狀n耳垂的形狀耳垂的形狀人的一些性狀人的一些性狀n眼皮眼皮人的一些性狀人的一些性狀n有無酒窩有無酒窩你同桌你同桌是單眼皮還是雙眼皮？是單眼皮還是雙眼皮？單眼皮單眼皮雙眼皮雙眼皮形態(tài)結(jié)構(gòu)特征形態(tài)結(jié)構(gòu)特征n是生物最常見的性狀。不可見的性狀不可見的性狀n人的血型人的一些性狀人的一些性狀n左右手嵌合（左手在上還是右手在上）左右手嵌合（左手在上還是右手在上）生理特征生理特征行為方式行為方式形態(tài)特征形態(tài)特征討論討論n嘗試概括什么是生物的性狀？嘗試概括

4、什么是生物的性狀？n性狀是指生物體所有特征的總和。性狀是指生物體所有特征的總和。 包括包括形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征生理特征和和行為方式行為方式。n性狀就是生物體性狀就是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理生理和和行為行為等等特征特征的統(tǒng)稱。（的統(tǒng)稱。（P.26）同種同種生物生物 同一同一性狀的性狀的 不同不同表現(xiàn)形式表現(xiàn)形式返回相對(duì)性狀相對(duì)性狀: 同種生物的同種生物的同一性狀的同一性狀的不同不同表現(xiàn)形式表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀稱為相對(duì)性狀。請判斷：辣椒的綠色與番茄的紅色是相對(duì)性狀嗎？ 人的雙眼皮和黑眼睛 是相對(duì)性狀嗎？填一填填一填n曉鴻的母親雙眼皮、有耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲；父親曉鴻的母親雙眼皮、有耳垂

5、、大拇指向背側(cè)彎曲；父親單眼皮、有耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲；曉鴻雙眼皮、單眼皮、有耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲；曉鴻雙眼皮、無耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲。請你根據(jù)上述信息進(jìn)無耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲。請你根據(jù)上述信息進(jìn)行分析：行分析：n母親雙眼皮，曉鴻也是雙眼皮，說明了生物的母親雙眼皮，曉鴻也是雙眼皮，說明了生物的 現(xiàn)象。現(xiàn)象。n父母都有耳垂，曉鴻無耳垂，說明了生物的父母都有耳垂，曉鴻無耳垂，說明了生物的 現(xiàn)象?，F(xiàn)象。n題中有題中有 對(duì)相對(duì)性狀，它們分別是對(duì)相對(duì)性狀，它們分別是 。 遺傳遺傳變異變異3 3單眼皮與雙眼皮、單眼皮與雙眼皮、有耳垂與無耳垂、有耳垂與無耳垂、大拇指能向背側(cè)彎曲與不能

6、向背側(cè)彎曲大拇指能向背側(cè)彎曲與不能向背側(cè)彎曲轉(zhuǎn)基因鼠的啟示轉(zhuǎn)基因鼠的啟示轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠普通鼠普通鼠討論n1、在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是，控制這個(gè)性狀的基因是。n2、轉(zhuǎn)基因鼠的獲得，說明性狀與基因之間的關(guān)系是：。n3、在生物傳種接代過程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？鼠的個(gè)體大小鼠的個(gè)體大小生長激素基因生長激素基因基因決定生物的性狀基因決定生物的性狀控制性狀的基因控制性狀的基因轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)n把一種生物的某種基因，用生物技術(shù)的把一種生物的某種基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就由可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)育出的轉(zhuǎn)基因生物，就由可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。