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文檔簡介

1、二年級西師大語文下冊句子修改教學知識練習含答案班級:_ 姓名:_一、 句子芳草地。1例:風箏飄到了松鼠家門口。風箏飄哇飄,飄到了松鼠家門口。海龜爬到了大海里。_2風娃娃吹跑了人們晾曬的衣服。(1)改為“把”字句:_(2)改為“被”字句:_二、 按要求完成下面的句子練習。1渡口 一棵 我們村 楓樹 旁 有的(連詞成句) _2我用露珠把細長的觸須擦得亮亮的。(改為“被”字句)_3在森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。(擴寫句子) _4屎殼郎搬運食物的時候,從來不看路。走在外面一定要小心,別被屎殼郎撞傷。(用“因為所以”連成一句話)_三、 照樣子寫句子。例:洗好的衣服被媽媽曬在繩子上。媽媽把洗好的

2、衣服曬在繩子上。(1)課本被他放到書包里。(_)把(_)。(2)風箏被風娃娃吹上了天。(_)把(_)。例:他們呼呼地笑得喘不過氣來。(3)錄錄得了小紅旗,高興得(_)。(4)哥哥的手機不見了,急得(_)。四、 我會照樣子寫句子。(不會寫的字用拼音代替)1例:我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。_有時候_,有時候_。2例:平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會。_在_ ,在_ ,在_。3例:孩子如果已經長大,就得告別媽媽,四海為家。 _已經_。五、 連詞成句1去  給  媽媽  超市&#

3、160; 我  兩件衣服  買了 _2出來了   散了    慢慢地    大霧    太陽 _ 3野花   啊    山坡上    多    的    真 _ 

4、;4趕快   教室  同學們 上課鈴  走進    響了 _5辛辛苦苦  我們  農民伯伯  種出來的 糧食  吃的  是 _六、 按要求完成句子練習。(1)句子意思不變,給句子換一種說法。這么一點兒飯你還吃不完?_(2)在橫線上填上合適的詞語。_輪船在_大海上航行。(3)把下面的句子補充完整。聽到這個消息,她高興得_。七、 照樣子,寫句子,注意加點的詞語。

5、(1)例:他在田邊焦急地轉來轉去。同學們在操場上_打籃球。(2)例:門前開著一大片五顏六色的鮮花。蘋果樹上_。(3)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小綿羊。_,好像_。(4)例:最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。小妹_,_跑進了公園。八、 我會照樣子寫句子。1例:(美麗的)公園里盛開著(五顏六色的)鮮花。(_)圖書角擺放著(_)書。2例:寒號鳥凍得直打哆嗦。(_)高興得(_)。3例:我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。_,有時候_,有時候_。九、 我會照樣子,寫句子。 (1)例:狐貍溜走了。狐貍悄悄地溜走了。 天空飄著氣球。_(2)例:霧把一切都藏了起來。一切都被霧藏

6、了起來。 洪水把田地淹沒了。_(3)例:我說過的話怎么會忘記?我說過的話不會忘記。 這么近的路,還用坐車?_(4)湖水像一面鏡子。(用下劃線的字寫一句話) _像_。十、 我能照樣子用關聯詞語寫句子。1.從那天起,我一有空,便來到渡口邊。_一 _便 _。2.沒人留意清晨的陽光,因為所有人都在熟睡。_,因為 _ 。3.如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠的地方去旅行。如果_,就_。4.只要萬物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。只要_就 _ 。5. 雷聲越來越響,雨下大了。_ 越來越 _ 。十一、 按要求寫句子。1羿把九個太陽射掉了。_被_。(補充句子)2我?guī)蛬寢宊。(補充句子)3_十分

7、_。(補充句子)4_像_。(補充句子)5小鳥在天空飛翔。(一只只 藍藍的 自由地)(把括號里的詞語加到句子中)_十二、 按要求寫句子。1把下列反問句改成陳述句。(1)這巖石一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?_(2)掛在天邊的太陽,難道不是個忠實的向導嗎?_2用加點詞寫一句話。要是你能認出北極星,就不會在黑夜里亂闖。_十三、 按要求寫句子。1要是你在野外迷了路,可千萬別慌張。(用加點詞造句)_2航天員 事 可不是 容易的 一件 在 太空中 洗澡(連詞成句)_3在太空生活很有趣。(改為感嘆句)_十四、 照樣子,寫句子。例:露西想寫一封信給爸爸。露西想給爸爸寫一封信。1我想送一枝花給你。_2蒲公英媽

8、媽準備了降落傘給她的娃娃。_例:蒼耳媽媽給孩子穿上帶刺的鎧甲。蒼耳媽媽給孩子穿上鎧甲。3玲玲得意地端詳著白己畫的我家的一角。_4清晨,湖面上飄著薄薄的霧。_十五、 照樣子,寫向子。例:大象的身子像一堵墻1_像_。例:霧把大海藏了起來。 大海被霧藏了起來。2火把旁邊的柴堆燒著了。_被_。例:雪孩子變成了水汽。 雪孩子變成了水汽,很輕很輕的水汽。3媽媽做好了飯菜。_,_。十六、 按要求完成下面練習。1連詞成句,并加上合適的標點。準備了娃娃自己的送給降落傘蒲公英媽媽_2用加點詞語寫句子。有時候我穿著白衣服,有時候我穿著黑衣服。小明有時候_,有時候_。3加上括號里的詞,讓句子更生動、具體。小蝌蚪甩著尾

9、巴游來游去。(長長的在池塘里)_十七、 按要求完成句子練習。1連詞成句,并加上合適的標點符號。風光秀麗 許許多多 日月潭 吸引了 中外游客 的_2給句子換個說法。青蛙是小蝌蚪的媽媽。_是_。3展開想象,把句子補充完整。天上的白云,有時候變成一匹四蹄生風的白馬,有時候_,有時候_。答案1、海龜爬哇爬,爬到了大海里。 風娃娃把人們晾曬的衣服吹跑了。 人們晾曬的衣服被風娃娃吹跑了。2、我們村的渡口旁有一棵楓樹。 細長的觸須被我用露珠擦得亮亮的。 在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。 因為屎殼郎搬運食物的時候,從來不看路,所以走在外面一定要小心,別被屎殼郎撞傷。3、(1)他 課本放到書包里

10、(2)風娃娃 風箏吹上了天 (3)跳起來 (4)直打轉4、我去上學 爸爸送我 媽媽送我 我 學校上課 家里睡覺 院子里玩 小樹 長大5、媽媽去超市給我買了兩件衣服。 太陽出來了,大霧慢慢地散了。 山坡上的野花真多??! 上課鈴響了,同學們趕快走進教室。 我們吃的糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。6、(1)這么一點兒飯你吃得完。 (2)示例:高大的 遼闊的 (3)示例:跳了起來 7、開心地 結著一大堆又紅又大的蘋果。 森林里的樹筆直筆直的 堅守崗位的士兵。 開心極了 蹦蹦跳跳地8、學校的 許許多多的 我 跳了起來 我的妹妹可調皮了 踩我一腳 在我的課本上畫圖畫9、天空悠悠地飄著氣球。 田地被洪水淹沒

11、了。 這么近的路,不用坐車。 太陽 紅紅的火球10、天 亮,我 去上學 教室里每天都很干凈 同學們都養(yǎng)成了不亂丟垃圾得好習慣 我早一分鐘起床 不會遲到了 明天不下雨,媽媽 帶我去公園玩 到了冬天,天氣 冷 11、九個太陽 羿射掉了 打掃房間 小明的作業(yè)寫得 認真 彎彎的小河 一條玉帶 一只只小鳥在藍藍的天空自由地飛翔。12、這巖石一層一層的,就像一冊厚厚的書。 掛在天邊的太陽,是個忠實的向導。 要是下雨,我們就可以通過大樹辨別方向。13、過馬路的時候千萬不要闖紅燈。 航天員在太空中洗澡可不是一件容易的事。 在太空生活多么有趣啊!14、我想送給你一枝花。 蒲公英媽媽給她的娃娃準備了降落傘。 玲玲端

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