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1、【精選】數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)三篇數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇1 在忙勞碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂。幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的。但我喜愛我的職業(yè)。在工作中,我對(duì)每一件事情都仔細(xì)負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一、在保教工作上,我力求從每一件小事做起 耐煩細(xì)致。我班小伴侶剛進(jìn)園時(shí),大部分自理力量都很差。吃飯?jiān)S多幼兒都要喂,剛開頭時(shí)我是一邊喂,一邊耐煩的講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓舞他們自己吃,教他們正確的吃飯姿態(tài)。我班沒有幾個(gè)小伴侶會(huì)自己擦屁股,我手把手的一個(gè)個(gè)教,當(dāng)然我是看特別狀況或天氣狀況,有時(shí)候也盡量讓小伴侶自己的事情自己做,鼓舞他們。對(duì)小伴侶微小的進(jìn)
2、步賜予確定與表揚(yáng)。讓他們體驗(yàn)勝利的喜悅,使全班小伴侶的自理力量有了很大的提高。每天對(duì)每個(gè)小伴侶的健康牌記在心里。留意他們的精神狀況,該多喝點(diǎn)水的就多提示一下,該休息的就讓他(她)休息等等。對(duì)生病的小伴侶細(xì)心照看,帶在身邊便利照看與賜予關(guān)懷。心怡對(duì)婆婆說:“我生病時(shí),老師跟我講了好多靜靜話,還親我呢!”她婆婆后來笑著告知我。我也笑了,孩子的笑容,家長的笑容使我們?cè)倏嘣倮垡彩怯X的甜的呀! 二、不同的訓(xùn)練方法。 認(rèn)真觀看,發(fā)掘小伴侶的優(yōu)點(diǎn)。我們班的姚宇,平常比較好動(dòng),淘氣,愛理不理。但他對(duì)畫畫很有愛好,涂色涂的特殊好。我就從畫畫這方面對(duì)他引導(dǎo)與訓(xùn)練。 我力求敬重每個(gè)小伴侶,依據(jù)本班的實(shí)際狀況制定訓(xùn)練
3、方案,仔細(xì)備課。我努力讓每一位小伴侶都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。多數(shù)用嬉戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練,讓他們?cè)阪覒蛑虚_心學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格。我平常多鼓舞小伴侶多方面的進(jìn)展。在平?;顒?dòng)的時(shí)候,有時(shí)候我會(huì)放一些古典音樂給小伴侶聽,讓他們學(xué)會(huì)觀賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂跟小伴侶一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小伴侶有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)間!我鼓舞每一個(gè)小伴侶用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小伴侶在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用廢舊料對(duì)小伴侶對(duì)生活中進(jìn)行各種訓(xùn)練。例如,我們用飲料瓶,在科學(xué)中開展變魔術(shù)活動(dòng),讓小伴侶了解由清水變成個(gè)種顏色的水的整個(gè)過程!再可以利用瓶子的大小,凹凸加以數(shù)學(xué)教學(xué)!利
4、用一面寫過的紙,進(jìn)行繪畫和折紙活動(dòng)。升華到無時(shí)無刻的訓(xùn)練,讓小伴侶明白到要節(jié)省資源,愛護(hù)環(huán)境等等的問題!努力讓小伴侶全方面的進(jìn)展! 三、在訓(xùn)練小伴侶的過程中,我也不斷的努力提高自身的素養(yǎng) 不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)閱歷 。到湖塘和洛陽幼兒園觀摩學(xué)習(xí),讓我受益非淺!我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論學(xué)問轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到 教學(xué)活動(dòng)中 !我喜愛幼兒訓(xùn)練事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高,責(zé)任的宏大!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與快樂! 總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,連續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓! 數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇2 一年的
5、教學(xué)工作即將結(jié)束,在一年來的工作中,我始終做的很好,我教的班級(jí)和我的教學(xué)成果在學(xué)校里都是數(shù)的著的,但是我并沒有滿意,這些都是臨時(shí)的,我會(huì)一如既往的努力下去,將自己的教學(xué)工作連續(xù)始終不斷的努力下去。 本學(xué)年,本人接手擔(dān)當(dāng)學(xué)校五班級(jí)的數(shù)學(xué)科教學(xué)工作。一學(xué)年來,我自始至終以仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法,勤懇、鍥而不舍的精神,從事自己心愛的訓(xùn)練教學(xué)工作,并取得了肯定的成果。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展,現(xiàn)將本學(xué)年數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下: 一、成果喜人,還須努力。 1、存在的不足及努力方向。班風(fēng)學(xué)風(fēng)改觀明顯,學(xué)習(xí)主動(dòng)性空前高漲,但部分同學(xué)多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,還有待進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo);學(xué)習(xí)成果
6、進(jìn)步顯著,但很多方面還有很大的提升空間。今后,本人將連續(xù)本著教到老,學(xué)到老的精神,不斷探討提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好、促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的有效機(jī)制;連續(xù)保持與同學(xué)家長的緊密聯(lián)系,共同協(xié)作,把我們的下一代訓(xùn)練好,培育好,爭取個(gè)人成長與同學(xué)成長實(shí)現(xiàn)雙豐收。 2、取得的成果。在本人一個(gè)學(xué)年的努力帶動(dòng)下,本班同學(xué)的精神面貌面貌一新,一改過去的差、亂的班級(jí)形象,形成了主動(dòng)向上、樂于進(jìn)取的新的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我班五班級(jí)在幾次的數(shù)學(xué)檢測中,成果一次比一次提高,在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的競賽中,屢次中獎(jiǎng)。一年來,本人踏實(shí)的工作作風(fēng),贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)及其家長的良好口碑。 二、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,讓他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的歡樂。 本班同學(xué),
7、前幾年換了好幾任老師,同學(xué)們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,普遍對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)不感愛好。這個(gè)學(xué)年,我先是從培育同學(xué)堅(jiān)持每天做數(shù)學(xué)練習(xí)題的習(xí)慣入手,并每天檢查。通過同學(xué)每天做數(shù)學(xué)練習(xí)題,我進(jìn)一步了解到同學(xué)的學(xué)問現(xiàn)狀,以及一些同學(xué)的學(xué)問缺陷所在,漸漸摸清了每個(gè)同學(xué)的基礎(chǔ)特點(diǎn)。接著,我有的放矢地依據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn),開展一些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng),如講數(shù)學(xué)家的故事,搞一些數(shù)學(xué)小競賽,等等,努力營造一個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的良好氛圍,使同學(xué)從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對(duì)數(shù)學(xué)的枯燥印象,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。最終,我利用各種機(jī)會(huì),常常給不同層次同學(xué)以成就感,讓每一位同學(xué)都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勝利與歡樂。一年來,成效顯著。 三、仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂40
8、分鐘的教學(xué)效率。 在業(yè)務(wù)上,本人從不以自己多年教學(xué)的豐富閱歷自居。本人主動(dòng)利用各種機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)新理念,鉆研教材教法,鍥而不舍地進(jìn)行自我充電,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上,我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班實(shí)際,努力貫徹到課堂教學(xué)中去,以期提高課堂40分鐘的效率。課余,我常常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題,相互學(xué)習(xí),共同提高;我還在自己的博客網(wǎng)上,發(fā)表一些自己平常的教學(xué)反思和閱歷總結(jié)等等。從中,我更是感受到了學(xué)無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個(gè)主陣地的作用,提高課堂40分鐘的效率,我們要與時(shí)俱進(jìn),鍥而不舍地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實(shí)踐,從中不斷地提高教學(xué)效益。 四、關(guān)愛同學(xué)與嚴(yán)格要求
9、相結(jié)合,盡量使每一位同學(xué)進(jìn)步。 親其師,才能信其道。在平常與同學(xué)接觸的過程中,我不以師長自居,盡量與同學(xué)公平交往,建立伴侶式的深厚友情,努力關(guān)愛每一位同學(xué)的成長。與同學(xué)多談心,關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑。同時(shí),面對(duì)個(gè)別淘氣的同學(xué),也實(shí)行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的方法,讓他們樹立起正確的榮辱觀。在教學(xué)時(shí),紀(jì)律是提高課堂效率的重要保證。面對(duì)各層次的同學(xué),我既要關(guān)愛大部分同學(xué),又要面對(duì)個(gè)別不守紀(jì)律的搗蛋分子實(shí)行嚴(yán)格要求。課堂上,我盡量做到分層施教與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合;課余,我讓優(yōu)秀同學(xué)與待進(jìn)生實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)子,互幫互助,共同提高。一年來,同學(xué)們?cè)颈∪醯幕A(chǔ),逐步得以夯實(shí),同學(xué)的學(xué)習(xí)成果有了穩(wěn)步提高
10、。 一年來的教學(xué)工作使我成長了許多,同學(xué)的成果許多都提高了許多,但是這些都是我們始終以來要做好的事情,不過在不斷的成長中,我們的總體成果都提高了許多。在今后的教學(xué)中,我還是會(huì)連續(xù)現(xiàn)在不斷的成長,將同學(xué)的成果看到最重,我信任我會(huì)將我的老師工作做好的。 數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇3 一學(xué)期來,本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課,準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。 一、提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,
11、做了下面的工作: 課前預(yù)備:備好課 仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。 了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。 考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。 課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問
12、面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 二、高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,本班的同學(xué)愛動(dòng)、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練,并使這一工作落實(shí)到同學(xué)的學(xué)習(xí)中,還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或關(guān)心整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?三、主動(dòng)參加聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。培育多種愛好愛好,到網(wǎng)上查閱資料,不斷擴(kuò)寬學(xué)問面,為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液。 四、工作成果。本學(xué)期本班同學(xué)在口算競賽中取得了優(yōu)異的成果,如:劉文
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