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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_關(guān)于推廣普通話周活動總結(jié)4篇 推廣普通話周活動總結(jié) 篇1今年9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組,并在學(xué)校召開了推普活動,活動取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。一、加強領(lǐng)導(dǎo),組織推普根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動,制定活動計劃方案。學(xué)校成立以校長為組長,以副校長、教導(dǎo)、語文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級板報、經(jīng)典誦讀、手抄報、規(guī)范字書寫比賽等活動形式,營造校園中學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的氛圍,并利用學(xué)校文化氛圍的布置,教師課堂語言文字的規(guī)范使用,進一步鞏固、推進以第xx屆推普周活

2、動取得的成果。做到有計劃、有總結(jié)、有活動,有效果。二、精心組織,活動多樣學(xué)校結(jié)合自身特點,開展形式我樣的活動,如低年段開展了“說好普通話,快樂你我他”活動,高年段開展了“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的活動。具體從以下幾個方面開展活動。1、規(guī)范校園內(nèi)的語言文字,懸掛張貼推普標(biāo)語。2、利用升旗儀式,對學(xué)生進行推普周宣傳教育。3、利用班級板報、手抄報等,以推廣普通話為專題,進行板評比,涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報。4、舉行書寫比賽,寫規(guī)范字,并選撥準(zhǔn)備參加區(qū)語委組織的相應(yīng)比賽。5、以班級為單位,結(jié)合學(xué)生的年齡特點,舉辦了啄木鳥找錯別字活動。例如:要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”,中年級學(xué)生以校

3、園為活動范圍尋找錯別字,而高年級學(xué)生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點開展活動。6、讓推普活動走進家庭。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員,向自己的父母鄰居推廣普通話。7、舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,進行比賽。8、把普通話推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。三、形成良好風(fēng)氣,鞏固推普成果此次推普活動,取得了較好的成果,規(guī)范校

4、園語言文字,形成了人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,并在板報、誦讀、書寫、表演等活動中煅練了學(xué)生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點,繼續(xù)鞏固、提高學(xué)校在語言、文字規(guī)范應(yīng)用的成果。 推廣普通話周活動總結(jié) 篇2我校按上級指示和布署實施,全面實施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在9月13日9月19日普通話周方面,我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,語文教研組長為成員。一直以來,我們要求每個教師上課必須使用普通話,有來賓必須用普通話交流,學(xué)生進校門后必須在校內(nèi)使用普通話。結(jié)合我校實際,開展活動。一、加強宣傳,明確意義。我校召開教干會,布署和做好宣傳,利用學(xué)校廣播、國旗下的講話和

5、班會課,大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“普通話是我們的校園語言”為主題,讓師生充分認識到普通話是我們的國語,通過宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,力促“推普”我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視推普工作,校長帶頭在開會時使用普通話,在交流中用普通話表達。召開各種會議時也使用普通話,教師辦公室也已形成推普點,由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則,極大地促進了我校推普工作的不斷深入,推普工作初見成效。三、營造環(huán)境,渲染氣氛在這次推普期間,我們在校園內(nèi)書寫“愛國歌、唱國歌、說普通話”的橫標(biāo),結(jié)合實際在每個年級、每個班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報,使每個學(xué)生知道“推普”的目的、意義。校園內(nèi)我們在顯目地方設(shè)置提

6、示牌:請講普通話,請用文明語。學(xué)好普通話,方便你我他。推廣普通話,你講我講大家講。通過營造環(huán)境,使師生時時處處不忘學(xué)普通話,講普通話。四、落實措施,成績突出學(xué)校除了按上級指示做好規(guī)定工作外,結(jié)合學(xué)校實際,落實推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的.專題活動。六年級重點搞課朗誦,五年級開演講比賽,四年級開故事會,三年級開朗誦會,二年級進行自我介紹,一年級人人說我家。通過專題活動,既提高了學(xué)生的普通話水平,又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力、表達能力和交際能力。教師方面,我們要求教師在雙周故事交流中開展普通話演講會。既提高了老師的普通話水平,又增強了學(xué)校的凝聚力,推動了學(xué)校各項工作的進一步發(fā)展。今后,我

7、們將認真總結(jié)經(jīng)驗,把推廣普通話活動做得更深入,爭取取得更大的成績。 推廣普通話周活動總結(jié) 篇3我局積極響應(yīng)縣委,縣政府關(guān)于開展全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的通知的文件精神,為了進一步提高全縣干部的普通話水平,本著"構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化"的宗旨,結(jié)合本單位語言文字工作實際,開展推廣普通話活動,主要做了以下工作:1、召開會議部署推普周工作。根據(jù)工作需要,我局及時召開推廣普通話宣傳周活動會議。局領(lǐng)導(dǎo)在會上作了重要講話,傳達了文件內(nèi)容及精神,要求大家深刻認識語言文字工作的重要意義,強調(diào)說好普通話對于樹立人社局良好形象具有特別重要的作用。針對目前我局語言文字工作現(xiàn)狀

8、,提出了今后要做好的幾項工作:一是認識要到位,語言文字工作具有最基礎(chǔ)性、全局性、全民性的特點,涉及到所有的部門和個人,應(yīng)依法行政,開展好語言文字工作;二是各科室要明確職責(zé),認真履行各自的工作任務(wù),做好語言文字工作,形成齊抓共管的局面;三是要做好培訓(xùn)工作,對新員工和窗口服務(wù)行業(yè)人員進行普通話培訓(xùn);四是要積極營造濃厚的宣傳氛圍,平時工作,交流,聊天中努力克服說各地方言,使普通話成為工作用語、交際用語、服務(wù)用語。2、將學(xué)講普通話列入干部培訓(xùn)計劃,并加以考核,要求各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn)必須講普通話,班子成員帶頭講普通話,大力營造人人說普通話、用規(guī)范字的良好氛圍。3、圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、文明型單位開展推廣普

9、通話活動,要求窗口工作人員辦業(yè)務(wù)講普通話和規(guī)范用字;在行政服務(wù)大樓醒目位置懸掛推普周活動宣傳口號"推廣普通話、共筑中國夢"的橫幅,對市民樹立"講普通話、寫規(guī)范字、做文明人"意識起到了極好的宣傳效果。通過此次活動,組織全體干部職工學(xué)習(xí)國家通用語言文字法,使全體干部職工明確了學(xué)習(xí)普通話思路和主要任務(wù),極大的激發(fā)了各級干部群眾使用普通話的熱情,一定程度上提高了全局干部職工的普通話水平。 推廣普通話周活動總結(jié) 篇4今年9月份第3周我校根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,開展了一次推廣普通話宣傳周的活動,現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:學(xué)校對本次活動十分重視。為了搞好這次活動,召開

10、了專門的會議研究開展活動的相關(guān)事宜,如確定本次推普活動的工作重心,具體事項,安排各項工作的責(zé)任人,研究各項工作的開展辦法,并拿出專門資金購買相關(guān)物品。推普宣傳深入人心,收到了實效。通過領(lǐng)導(dǎo)班子的研究會議,全校教師會議,全校學(xué)生晨會等大小會議對推普周的宣傳,“講普通話”的意識深入全校師生之心。校園處處可見用普通話交談,用普通話問候,用普通話上課的現(xiàn)象。并且由于學(xué)校的輻射作用,許多學(xué)生把講普通話的意識帶到了家庭,也帶動其父母兄弟講起普通話來,形成了以學(xué)校為中心,帶動周邊地區(qū)人人學(xué)講普通話,人人愛說普通話的熱潮。師生普通話的水平有了一同程度的提高。師生普能話水平的提高得益于市教育局組織的“全國語文規(guī)范化知識大賽”。由于宣傳發(fā)動

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