學(xué)期期末復(fù)習(xí)學(xué)案 走近細(xì)胞和組成細(xì)胞的分子4-1(答案)

1、.20132014學(xué)年（下）隆化縣高中英才班生物期末復(fù)習(xí)學(xué)案5-1 班級(jí) 姓名 課題：分子與細(xì)胞 走近細(xì)胞核組成細(xì)胞的分子走近細(xì)胞和組成細(xì)胞的分子一、選擇題1.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法正確的是(B)A.細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次C.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)沒(méi)有關(guān)系D.各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能解析:生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng);生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸是組成細(xì)胞的重要物質(zhì),不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,離開(kāi)細(xì)胞,蛋白質(zhì)、核酸不表現(xiàn)生命活動(dòng);病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),

2、但其生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,需利用寄主細(xì)胞才能完成繁殖;各層次的生命系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)和功能不相同。2.(2014廈門(mén)質(zhì)檢)下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述,正確的是(C)A.原核細(xì)胞具有染色質(zhì),真核細(xì)胞具有染色體B.原核細(xì)胞中沒(méi)有核糖體,真核細(xì)胞中含有核糖體C.原核細(xì)胞沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,真核細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核D.原核細(xì)胞的DNA分布于擬核,真核細(xì)胞的DNA分布于細(xì)胞核解析:原核細(xì)胞無(wú)染色質(zhì),在擬核中分布有裸露的DNA分子,真核細(xì)胞中含有染色體或染色質(zhì)。原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有核糖體。原核細(xì)胞的DNA主要分布于擬核,且其細(xì)胞質(zhì)中的質(zhì)粒是環(huán)狀DNA分子;真核細(xì)胞中的DNA主要存在于細(xì)胞

3、核,線粒體和葉綠體中也有分布。3.細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程是一個(gè)科學(xué)家探究、開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說(shuō)法正確的是(C)來(lái)源:中國(guó)教育出版網(wǎng)A.英國(guó)科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)B.德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C.德國(guó)科學(xué)家魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的補(bǔ)充是“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性解析:本題考查細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程及內(nèi)容。細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺創(chuàng)立的。細(xì)胞最早是由英國(guó)科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)并命名的。細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。4.某位同學(xué)使用光學(xué)顯微鏡觀察切片,當(dāng)用低倍鏡看清楚后,轉(zhuǎn)換成高倍鏡卻

4、看不到或看不清原來(lái)觀察到的物體。下面對(duì)可能的原因的敘述中錯(cuò)誤的是(C)A.被觀察的物體未處于視野的中央B.切片倒置,蓋玻片位于載玻片的下方C.轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)未更換目鏡鏡頭D.以上情況有兩種是可能的解析:A項(xiàng),轉(zhuǎn)換高倍鏡后,顯微鏡視野變小,如果要觀察的物體未處于視野中央,它將不能出現(xiàn)在高倍鏡視野中;B項(xiàng),放大倍數(shù)大的高倍鏡工作距離(物鏡鏡頭與材料間距離)很小,載玻片位于上方時(shí),其厚度比工作距離大,不能觀察到物體;C項(xiàng),換高倍鏡后,不用換目鏡就能觀察到物體。5.(2014黃山第三次質(zhì)量檢測(cè))酵母菌和乳酸菌都是單細(xì)胞微生物,下面有關(guān)敘述正確的是(D)A.酵母菌比乳酸菌代謝速度更快,所以繁殖快B.乳酸菌

5、只有質(zhì)粒,沒(méi)有核DNA,更沒(méi)有染色體C.蛋白質(zhì)加工都要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體參與D.兩種生物都能在無(wú)氧條件下生活、繁殖解析:酵母菌和乳酸菌都屬于單細(xì)胞微生物,兩者繁殖速度都很快。乳酸菌擬核中含有DNA,DNA沒(méi)有與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體。細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工。6.“甲型H1N1流感病毒”的H和N分別指的是病毒表面的兩大類(lèi)蛋白質(zhì)血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶,病毒結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述正確的是(C)A.病毒表面的兩類(lèi)蛋白質(zhì)是在類(lèi)脂層內(nèi)合成的來(lái)源:中教網(wǎng)B.該病毒的遺傳信息儲(chǔ)存在脫氧核苷酸的排列順序中C.甲型H1N1流感病毒具有較強(qiáng)的變異能力D.利用高溫等常規(guī)方法不能殺滅甲型H1N1流感病毒解

6、析:本題借助甲流病毒考查蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所與核酸的組成等內(nèi)容。病毒蛋白質(zhì)的合成是在宿主細(xì)胞的核糖體中進(jìn)行的。甲流病毒的核酸是RNA,其遺傳信息儲(chǔ)存在核糖核苷酸的排列順序中。單鏈RNA不穩(wěn)定,容易發(fā)生變異。流感病毒可以經(jīng)高溫被殺滅。7.下列各組物質(zhì)中,由相同種類(lèi)元素組成的是(B)A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素解析:淀粉、半乳糖、糖原都屬于糖類(lèi),都由C、H、O構(gòu)成。8.下列有關(guān)核酸的敘述中,錯(cuò)誤的是(C)A.生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物B.細(xì)胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要成分之一C.由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成D.由核苷酸聚合而成的

7、大分子化合物解析:在細(xì)胞中,核酸的功能是攜帶和傳遞遺傳信息。它是由許多核苷酸聚合而成的大分子化合物,與糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等一起成為最重要的生命物質(zhì)。核苷酸有兩種,其組成包括含氮堿基、五碳糖和磷酸,脫氧核糖只是其中一種五碳糖。9.(2014吉林期末)關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述,不正確的是(B)A.體內(nèi)參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水B.某些無(wú)機(jī)鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分來(lái)源:中#國(guó)教#育出#版網(wǎng)C.生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水或失水D.自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化解析:纖維素只由C、H、O三種元素組成,沒(méi)有無(wú)機(jī)鹽。10.在生物組織中還原糖、脂肪

8、、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇,下列敘述錯(cuò)誤的是(D)A.可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來(lái)鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料C.食用花生油最好選用蘇丹染液來(lái)鑒定,而一般不選用蘇丹染液來(lái)鑒定D.甘蔗莖的薄壁組織都含有較多糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定解析:鑒定蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑,它由兩種試劑組成:質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液;斐林試劑也由兩種試劑組成:質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0.05 g/mL的CuSO4溶液,故雙縮脲試劑可由斐林試劑和蒸餾水配

9、制而成,A項(xiàng)正確。食用花生油顏色較深,而蘇丹染液可將脂肪染成橘黃色,染色較淺,不易區(qū)別,故最好選用蘇丹染液,它可以將脂肪染成顏色較深的紅色,C項(xiàng)正確。甘蔗莖的薄壁組織含有較多的蔗糖,蔗糖不是還原糖,不能進(jìn)行還原糖的鑒定,D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.下圖是淀粉、纖維素和糖原的示意圖,它們的共同點(diǎn)是(D)A.都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)B.都含有C、H、O、N四種元素C.基本組成單位都是五碳糖D.基本組成單位都是六碳糖解析:淀粉和糖原是細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),纖維素是構(gòu)成細(xì)胞壁的主要成分之一;三種糖類(lèi)都屬于多糖,且都只含有C、H、O三種元素,基本單位都是六碳糖。12.(2014青島期中考試)某50肽中有丙氨酸(R基

10、為CH3)2個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過(guò)程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是(D)A.肽鍵數(shù)目減少4個(gè)B.氨基和羧基分別增加4個(gè)來(lái)源:z§zs§C.氫原子數(shù)目增加8個(gè)D.氧原子數(shù)目增加2個(gè)解析:據(jù)圖示分析可知:脫掉2個(gè)丙氨酸,而要破壞4個(gè)肽鍵,產(chǎn)生2個(gè)多肽3個(gè)氨基酸;新形成4個(gè)氨基4個(gè)羧基,每個(gè)氨基增加一個(gè)氫原子,每個(gè)羧基增加一個(gè)氫原子,每個(gè)羧基增加一個(gè)氧原子,即增加8個(gè)氫原子,增加4個(gè)氧原子。13.脂質(zhì)普遍存在于生物體內(nèi),在細(xì)胞中具有獨(dú)特的生物學(xué)功能,下列敘述與脂質(zhì)相符

11、的是(D)A.構(gòu)成脂質(zhì)的主要化學(xué)元素為C、H、O、N四種B.磷脂是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì),但并不是所有的細(xì)胞膜中都含磷脂C.脂肪是細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)D.固醇類(lèi)物質(zhì)對(duì)生物的生命活動(dòng)起營(yíng)養(yǎng)、調(diào)節(jié)等作用解析:脂質(zhì)主要由C、H、O三種元素組成,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì)是磷脂,所有細(xì)胞膜均含磷脂,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)是糖類(lèi),脂肪是細(xì)胞內(nèi)的主要儲(chǔ)能物質(zhì),故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)正確表述了固醇類(lèi)物質(zhì)的生理功能。14.現(xiàn)有無(wú)標(biāo)簽的四種樣品各一瓶:稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液,某學(xué)生用雙縮脲試劑和斐林試劑將它們正確鑒定出來(lái)了,其實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果見(jiàn)下表:樣品號(hào)1234第一步加入雙縮脲試劑無(wú)變化來(lái)源:

12、紫色無(wú)變化紫色第二步對(duì)1、3組溶液加入斐林試劑水浴藍(lán)色磚紅色第三步取1號(hào)樣品與2號(hào)樣品混合,37 保溫10 min,加入斐林試劑水浴出現(xiàn)磚紅色;取1號(hào)樣品與4號(hào)樣品混合,37 保溫10 min,加入斐林試劑水浴不出現(xiàn)磚紅色根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列判斷中正確的是(B)A.1葡萄糖、2淀粉酶、3淀粉、4稀蛋清B.1淀粉、2淀粉酶、3葡萄糖、4稀蛋清C.1葡萄糖、2稀蛋清、3淀粉、4淀粉酶D.1淀粉、2稀蛋清、3淀粉酶、4葡萄糖來(lái)源:中_教_網(wǎng)z_z_s_tep解析:此題主要考查生物組織中幾種有機(jī)物的檢測(cè)與鑒定的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的掌握情況。雙縮脲試劑、斐林試劑分別檢測(cè)蛋白質(zhì)和還原糖。淀粉酶可水解淀粉成還原糖。

13、據(jù)表可推測(cè),1號(hào)樣品為淀粉,2號(hào)樣品為淀粉酶,3號(hào)樣品為葡萄糖,4號(hào)樣品為稀蛋清。15.磁共振技術(shù)可應(yīng)用于臨床疾病診斷。因?yàn)樵S多疾病會(huì)導(dǎo)致組織和器官內(nèi)的水分發(fā)生變化,這種變化恰好能在磁共振圖像中反映出來(lái)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(B)A.構(gòu)成人體的不同組織和器官含水量是不一樣的B.水在細(xì)胞中的存在形式及功能是不會(huì)改變的C.組織發(fā)生病變,會(huì)影響組織內(nèi)的化學(xué)變化D.發(fā)生病變的器官,細(xì)胞代謝速率往往會(huì)發(fā)生改變解析:不同組織和器官的含水量不同,水在細(xì)胞中的存在形式是自由水和結(jié)合水,兩者可以發(fā)生轉(zhuǎn)化,所以功能可以改變。組織發(fā)生病變,會(huì)影響組織內(nèi)酶的合成和特性,化學(xué)變化會(huì)受影響。16.人體紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅

14、狀,具有運(yùn)輸氧氣的功能。下面是將人體紅細(xì)胞分別放在三種不同的液體環(huán)境中,如圖為一段時(shí)間內(nèi)的變化示意圖,請(qǐng)分析該圖說(shuō)明的問(wèn)題(D)A.水分容易進(jìn)出細(xì)胞B.無(wú)機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞C.紅細(xì)胞有運(yùn)輸氧氣的功能D.水分和無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用解析:蒸餾水的滲透壓為0,紅細(xì)胞在蒸餾水中會(huì)無(wú)限吸水而漲破;濃鹽水的滲透壓大于紅細(xì)胞的滲透壓,紅細(xì)胞在濃鹽水中會(huì)滲透失水而皺縮;血漿中無(wú)機(jī)鹽含量為0.9%,即紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓和0.9%生理鹽水相等,紅細(xì)胞在此環(huán)境中既不吸水也不失水。由此可見(jiàn)水和無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞的形態(tài)和功能具有重要作用。17.(2013南安期末)肉毒桿菌是一種致命病菌,在繁殖過(guò)程

15、中分泌毒素。軍事上常將這種毒素用于生化武器。人們食入和吸收這種毒素后,神經(jīng)系統(tǒng)將遭到破壞。該毒素由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條鏈盤(pán)曲折疊而成)組成的一種生物大分子,下面是肉毒類(lèi)毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,據(jù)此判斷下列說(shuō)法中不正確的是(C)A.由結(jié)構(gòu)圖可知,肉毒類(lèi)毒素由氨基酸組成,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)B.圖中該片段由5種單體組成,有4個(gè)肽鍵C.一分子肉毒類(lèi)毒素至少含有1個(gè)氨基和1個(gè)羥基D.高溫下可使肉毒類(lèi)毒素失活,主要原因是高溫首先破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)來(lái)源:中,教,網(wǎng)z,z,s,tep解析:該化合物由氨基酸組成,本質(zhì)是兩條多肽鏈折疊形成的蛋白質(zhì);不同氨基酸的R基不同,根據(jù)R基判斷出局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式圖中共由5種

16、氨基酸(5個(gè)R基)組成,脫水縮合時(shí)形成4個(gè)肽鍵;根據(jù)題干信息,肉毒類(lèi)毒素是由兩條肽鏈盤(pán)曲折疊而成,因此一分子肉毒類(lèi)毒素至少含有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基,分別位于兩條肽鏈兩端;肉毒類(lèi)毒素屬于蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)容易受到高溫的影響而變化。18.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,正確的操作順序以及將口腔上皮細(xì)胞置入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是(D)染色水解涂片取口腔上皮細(xì)胞觀察A.,使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸B.,使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解C.,利用鹽酸改變細(xì)胞壁的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞D.,使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合解析:正確的操作順序:取

17、口腔上皮細(xì)胞后應(yīng)制成臨時(shí)裝片,再進(jìn)行水解等操作。在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是改變細(xì)胞膜的通透性,使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合。19.(2013福建漳州畢業(yè)班訓(xùn)練)近年來(lái)的研究初步表明,AP(p淀粉樣蛋白)沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病征。AP是由其前體蛋白APP(一種含695個(gè)氨基酸的跨膜蛋白)在病理狀態(tài)下異常加工而成。APP形成AP的過(guò)程如下圖所示。根據(jù)上述信息所作的推論錯(cuò)誤的是(C)A.用雙縮脲試劑檢測(cè)AP,有紫色反應(yīng)B.AP的效果可能是引起大腦功能異常C.一個(gè)AP分子中至少含有39個(gè)肽鍵D.分泌酶很可能是突變基因表達(dá)的產(chǎn)物解析:AP

18、是p淀粉樣蛋白,可用雙縮脲試劑鑒定,最終出現(xiàn)紫色絡(luò)合物;AP(p淀粉樣蛋白)沉積導(dǎo)致老年癡呆,說(shuō)明該物質(zhì)可能引起大腦功能異常;AP是由一種含695個(gè)氨基酸的跨膜蛋白脫去兩段后形成的,該物質(zhì)含有氨基酸數(shù)為636-596=40,故肽鍵數(shù)目為39個(gè);AP是由其前體蛋白APP在病理狀態(tài)下加工而成,淀粉酶和淀粉酶的產(chǎn)生均屬于異常情況,AP沉積原因可能是兩種酶基因突變后突變基因表達(dá)產(chǎn)生兩種酶。20.(2013四川南充高中第十一次月考)阿膠原產(chǎn)于山東,已有兩千多年的應(yīng)用歷史,與人參、鹿茸一起被譽(yù)為“中藥三寶”。阿膠的滋補(bǔ)作用主要體現(xiàn)為:加快機(jī)體的新陳代謝,促進(jìn)組織細(xì)胞再生和增強(qiáng)免疫力,下列說(shuō)法正確的是(D)

19、A.“中藥三寶”具有滋補(bǔ)作用的原因是含有對(duì)人體有益的 Zn、Fe、Ca 等微量元素B.驢皮細(xì)胞的脂肪含量較低,其主要儲(chǔ)能物質(zhì)是葡萄糖C.食用驢皮熬成的阿膠能減少人體對(duì)糖類(lèi)的攝入,因?yàn)榘⒛z中含有的多糖主要是纖維素D.阿膠為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可能是必需氨基酸來(lái)源:解析:Ca是大量元素,A錯(cuò)誤。動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的主要儲(chǔ)能物質(zhì)是脂肪,B錯(cuò)誤。動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的多糖是糖原,纖維素是組成植物細(xì)胞壁的主要成分,C錯(cuò)誤。組織細(xì)胞再生和免疫力(抗體的合成)都與蛋白質(zhì)合成關(guān)系密切,因此阿膠為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可能是必需氨基酸,D正確。二、非選擇題:本大題共5小題,共60分。21.(12分)下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)

20、胞或組織圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)科學(xué)家依據(jù)將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,圖中屬于原核細(xì)胞的是 (填標(biāo)號(hào))。 (2)圖中能進(jìn)行光合作用的是(填標(biāo)號(hào)),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是。 (3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是(填標(biāo)號(hào))。 (4)研究人員對(duì)取自5種生物的部分生活細(xì)胞(甲、乙、 丙、丁、戊)進(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表所示,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題(表中“”表示有,“×”表示無(wú))。核膜葉綠素葉綠體細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞壁甲來(lái)源:中_教_網(wǎng)z_z_s_tep乙××丙×××來(lái)源:中

21、教網(wǎng)丁××戊×××最可能取自植物,判斷的依據(jù)是  。來(lái)源:最可能取自動(dòng)物,判斷的依據(jù)是  。最可能是原核細(xì)胞,判斷的依據(jù)是  。解析:(1)真、原核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別在于是否有成形的細(xì)胞核。(2)能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體,但必須有葉綠素。B為原核細(xì)胞,無(wú)復(fù)雜的細(xì)胞器,但有核糖體。(3)最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,單細(xì)胞生物同時(shí)又是個(gè)體。(4)由甲、乙、丙有核膜,丁、戊無(wú)核膜推知:甲、乙、丙為真核生物細(xì)胞,丁、戊為原核生物細(xì)胞;由甲、乙均含細(xì)胞壁且甲有葉綠體可推知:甲、乙可能為高等植物細(xì)胞;丙中無(wú)葉綠體、葉綠素和細(xì)

22、胞壁,則丙可能為動(dòng)物細(xì)胞。答案:(12分,每空1分)(1)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核B(2)B核糖體(3)細(xì)胞B(4)甲、乙有核膜和細(xì)胞壁丙有核膜、無(wú)細(xì)胞壁、葉綠素和葉綠體丁、戊無(wú)核膜22.(16分)胰島素是一種蛋白質(zhì)分子,它含有、兩條肽鏈,鏈含有21個(gè)氨基酸,鏈含有30個(gè)氨基酸,兩條多肽鏈間通過(guò)兩個(gè)二硫鍵(二硫鍵是由兩個(gè)S連接而成)連接,在鏈上也形成一個(gè)二硫鍵,如圖為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此回答: (1)該分子中的51個(gè)氨基酸先在胰腺細(xì)胞的上經(jīng)方式形成兩條肽鏈,這兩條肽鏈通過(guò)一定的如圖中的相互連接在一起,最后形成具有結(jié)構(gòu)的胰島素分子。 (2)胰島素分子中含有肽鍵個(gè),肽鍵可表

23、示為。從理論上分析,胰島素分子至少有個(gè)“NH2”,至少有個(gè)“COOH”。決定胰島素合成的基因至少需要有個(gè)堿基對(duì),所轉(zhuǎn)錄的信使RNA至少需要有個(gè)遺傳密碼子。這51個(gè)氨基酸分子形成胰島素后,相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)減少了。 (3)人體中胰島素的含量過(guò)低,會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)疾病,其治療時(shí)胰島素不能口服,只能注射,原因是  。(4)經(jīng)檢測(cè),人和其他哺乳動(dòng)物胰島素的氨基酸組成比較如下:豬:鏈第30位氨基酸與人的不同;來(lái)源:馬:鏈第30位氨基酸和鏈第9位氨基酸與人的不同;羊:鏈第8、9、10位氨基酸與人的不同;鼠:鏈有8個(gè)氨基酸,鏈有10個(gè)氨基酸與人的不同。相近物種的胰島素不同,反映在多肽鏈的氨基酸

24、組成上主要是 。不同哺乳動(dòng)物的胰島素結(jié)構(gòu)不同的根本原因是。生物性狀不同的直接原因是 。解析:(1)胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),組成胰島素的基本單位是氨基酸,通過(guò)氨基酸的脫水縮合,形成了肽鏈,肽鏈經(jīng)一定的化學(xué)鍵連接,形成了具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子。(3)胰島素具有一定的生理功能,能降低血液中的葡萄糖濃度,但由于其是蛋白質(zhì),若口服會(huì)被消化道內(nèi)的蛋白酶水解而失去療效,因此胰島素只能注射,不能口服。(4)比較豬、馬、羊、鼠的鏈氨基酸的差異,可以確定它們之間的親緣關(guān)系,和人的氨基酸排列最接近的生物,與人的親緣關(guān)系最近。答案:(1)核糖體脫水縮合化學(xué)鍵SS空間(2)49CONH2215351888(3)

25、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服會(huì)被消化酶催化水解而失效(4)氨基酸的排列順序不同DNA(基因)不同蛋白質(zhì)的多樣性23.(2014大連質(zhì)檢)(11分)圖中表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,、是生物大分子,圖中X、Y、Z分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)在小麥種子中主要是指,其基本單位X是。 (2)組成Y的基本元素除了C、H、O以外還有,若將SARS病毒體內(nèi)的徹底水解得到的產(chǎn)物有  。 (3)Z在生物體中的結(jié)構(gòu)通式為,填寫(xiě)出由Z形成的結(jié)構(gòu)層次;請(qǐng)列舉出的功能  (至少寫(xiě)出三條)。 (4)和兩者都有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是前者來(lái)源:中教網(wǎng)后者。 解析:(1)根據(jù)圖中提示條件可知,為多糖,為核酸,為蛋白質(zhì)。小麥種子所含的多糖主要為淀粉,其基本單位是葡萄糖。(2)Y為核苷酸,其元素組成為C