燕中健康教育工作方案_第1頁
燕中健康教育工作方案_第2頁
燕中健康教育工作方案_第3頁
燕中健康教育工作方案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、寧強縣燕子砭鎮(zhèn)初級中學(xué)健康教育工作方案 為加強我校健康教育工作,實現(xiàn)促進學(xué)生健康發(fā)展的目的,特制定本工作方案。一、健康教育工作目標(biāo) 讓學(xué)生了解生活方式與健康的關(guān)系,建立文明、健康的生活方式;進一步了解平衡膳食、合理營養(yǎng)意義,養(yǎng)成科學(xué)、營養(yǎng)的飲食習(xí)慣;了解充足睡眠對生長發(fā)育的重要意義;了解預(yù)防食物中毒的基本知識;進一步了解常見傳染病預(yù)防知識,增強衛(wèi)生防病能力;了解艾滋病基本知識和預(yù)防方法,熟悉毒品預(yù)防基本知識,增強抵御毒品和艾滋病的能力;了解青春期心理變化特點,學(xué)會保持愉快情緒和增進心理健康;進一步了解青春期發(fā)育的基本知識,掌握青春期衛(wèi)生保健知識和青春期常見生理問題的預(yù)防和處理方法;了解什么是性

2、侵害,掌握預(yù)防方法和技能;掌握簡單的用藥安全常識;學(xué)會自救互救的基本技能,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力;了解網(wǎng)絡(luò)使用的利弊,合理利用網(wǎng)絡(luò)。二、成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:韓勇 副組長:劉國俊 賈鈺斌成員:劉建章 楊榮江 田海濱 沈國祥 劉興及各班班主任、體育教師三、具體工作措施 1、落實基本教育內(nèi)容 (1)健康行為與生活方式(班主任負(fù)責(zé)):不良生活方式有害健康,慢性非傳染性疾?。◥盒阅[瘤、冠心病、糖尿病、腦卒中)的發(fā)生與不健康的生活方式有關(guān);膳食平衡有利于促進健康;青春期充足的營養(yǎng)素,保證生長發(fā)育的需要。保證充足的睡眠有利于生長發(fā)育和健康(初中生每天睡眠時間9個小時);食物中毒的常見原因(細(xì)菌性、

3、化學(xué)性、有毒動植物等);發(fā)現(xiàn)病死禽畜要報告,不吃病死禽畜肉;適宜保存食品,腐敗變質(zhì)食品會引起食物中毒;拒絕吸煙、飲酒的技巧;毒品對個人、家庭和社會的危害;拒絕毒品的方法;吸毒違法,拒絕毒品。 (2)疾病預(yù)防(沈國祥負(fù)責(zé)):乙型腦炎的預(yù)防;疥瘡的預(yù)防;肺結(jié)核病的預(yù)防;肝炎的預(yù)防(包括甲型肝炎、乙(丙)型肝炎等);不歧視乙肝病人及感染者;艾滋病的基本知識;艾滋病的危害;艾滋病的預(yù)防方法;判斷安全行為與不安全行為,拒絕不安全行為的技巧;學(xué)會如何尋求幫助的途徑和方法;與預(yù)防艾滋病相關(guān)的青春期生理和心理知識;吸毒與艾滋病;不歧視艾滋病病毒感染者與患者。 (3)心理健康(班主任負(fù)責(zé)):不良情緒對健康的影響

4、;調(diào)控情緒的基本方法;建立自我認(rèn)同,客觀認(rèn)識和對待自己;根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和狀況確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo);異性交往的原則。 (4)生長發(fā)育與青春期保?。ǜ卑嘀魅沃械呐處熂翱迫谓處熤械呐處煟簾釔凵?,珍愛生命;青春期心理發(fā)育的特點和變化規(guī)律,正確對待青春期心理變化;痤瘡發(fā)生的原因、預(yù)防方法;月經(jīng)期間的衛(wèi)生保健常識,痛經(jīng)的癥狀及處理;選擇和佩戴適宜的胸罩的知識。 (5)安全應(yīng)急與避險(體育老師及班主任負(fù)責(zé)):有病應(yīng)及時就醫(yī);服藥要遵從醫(yī)囑,不亂服藥物;不擅自服用、不濫用鎮(zhèn)靜催眠等成癮性藥物;不擅自服用止痛藥物;保健品不能代替藥品;毒物中毒的應(yīng)急處理;溺水的應(yīng)急處理;骨折簡易應(yīng)急處理知識(固定、搬運);識別容易發(fā)生性侵害的危險因素,保護自己不受性侵害;預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮。 2、落實課時,實現(xiàn)教育目標(biāo) 切實按照指導(dǎo)綱要的要求,開足健康教育課時,體育老師每學(xué)期安排67課時,主要載體課程為體育與健康,加強生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險的教育,每課時要有教案。班主任要利用班晨會、板報加強心理健

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論