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1、八年級(jí)體育足球運(yùn)動(dòng)中的腳內(nèi)側(cè)踢球教案班級(jí):5班 人數(shù):46 教者 :李釗 執(zhí)教時(shí)間:2014年 11 月 9 日主要教材1、足球運(yùn)動(dòng)中的腳內(nèi)側(cè)踢球。2、腳內(nèi)側(cè)踢球接力游戲。場(chǎng) 地器 材教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):積極參與活動(dòng)和練習(xí),能在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂(lè)趣,在運(yùn)動(dòng)中展示自我,增強(qiáng)自信。2、技能目標(biāo):大部分學(xué)生能正確運(yùn)用技術(shù)完成踢球動(dòng)作。3、情感目標(biāo):學(xué)習(xí)利用足球運(yùn)動(dòng)鍛煉身體的方法,學(xué)會(huì)與同伴合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,提高人際交往能力。 足球場(chǎng) 足球24個(gè)程序與時(shí)間課的內(nèi)容組織教法與學(xué)練法練 習(xí)時(shí) 間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)開(kāi) 始部 分2分鐘一、課堂常規(guī)1、體育委員整理隊(duì)伍,檢查人數(shù),向老師報(bào)告。2、師生問(wèn)好。3、宣布本
2、節(jié)課教學(xué)內(nèi)容,檢查服裝4、安排見(jiàn)習(xí)生。一、組織:四列橫隊(duì)站二、教法:教師在隊(duì)列前進(jìn)行口述三、要求:聲音洪亮四、安全性教育一、組織:×××××××××××××××××××××××××××× 二、要求:快、靜、齊2分鐘準(zhǔn)備部分8分鐘一、繞場(chǎng)地慢跑熱身約400米。二、武術(shù)健身操(48拍)三、柔韌性練習(xí)(48拍)1、活動(dòng)手腕腳
3、腕運(yùn)動(dòng)2、正壓腿運(yùn)動(dòng)3、側(cè)壓腿一、 組織: 指揮帶領(lǐng)學(xué)生成兩路縱隊(duì)繞操場(chǎng)跑一圈,回到原地一、組織:四列橫隊(duì)成廣播體操隊(duì)形散開(kāi)二、 教法:講解與示范三、 要求:1、活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié) 2、動(dòng)作規(guī)范 3、體會(huì)動(dòng)作,動(dòng)作一致 一、 組織:成兩路縱隊(duì)繞操場(chǎng)跑二、 要求:隊(duì)伍整齊,微出汗。一、 組織:××××××××××××××××××××××××××&
4、#215;× 二、 學(xué)練法:跟老師模仿,聽(tīng)口令做動(dòng)作。三、 要求:動(dòng)作舒展大方充分活動(dòng)8分鐘程序與時(shí)間課的內(nèi)容組織教法與學(xué)練法練 習(xí)時(shí) 間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)基本部分32分鐘一、 踢球的5個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)助跑、支撐腳站位、踢球腿擺動(dòng)、腳擊球、隨前動(dòng)作。助跑:指運(yùn)動(dòng)員踢球前的幾步跑動(dòng)。支撐腳的站位:簡(jiǎn)單說(shuō)就是指支撐腳與球的關(guān)系,包含位置、指向等。擺腿:指踢球腿擊球前的擺動(dòng)過(guò)程。腳擊球:是踢球技術(shù)的核心,是決定出球質(zhì)量的關(guān)鍵。包含擊球部位、擊球時(shí)間和擊球動(dòng)作等因素。隨前動(dòng)作:指踢球腿擊球后的一段隨球擺動(dòng)過(guò)程。二、腳內(nèi)側(cè)踢定位球 直線助跑,支撐腳踏在球側(cè),膝關(guān)節(jié)微屈,腳趾指向出球方向。踢球腿以髖關(guān)節(jié)
5、為軸由后向前擺動(dòng),膝關(guān)節(jié)外展,腳尖稍翹,以腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)來(lái)球,當(dāng)膝關(guān)節(jié)擺至接近球體上方時(shí),小腿加速前擺,擊球剎那,腳跟前頂,腳型固定,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部。三、腳內(nèi)側(cè)踢地滾球(根據(jù)學(xué)生掌握情況進(jìn)行選修)考慮來(lái)球的速度方向以及擺腿的時(shí)間,來(lái)確定支撐腳的選位,保證踢球腿能順利地?cái)[踢發(fā)力。一、組織:學(xué)生成四列橫隊(duì)集合,教師在隊(duì)伍中間。二、教法:1、教師講解、示范墊球的動(dòng)作,讓學(xué)生了解腳內(nèi)側(cè)踢球的重點(diǎn)、難點(diǎn)及在比賽中的重要性2、組織學(xué)生進(jìn)行分組、分步練習(xí),體會(huì)動(dòng)作的協(xié)調(diào)自然3、教師巡回指導(dǎo)三、教學(xué)過(guò)程:1、無(wú)球模仿練習(xí)要求:初步體會(huì)動(dòng)作感受,確立擊球腳型和踢球擺方式。2、踢固定球練習(xí)采用一人把球踩在腳下,
6、另外一個(gè)人用腳的內(nèi)側(cè)踢球,感受腳的觸球部位。3、踢定位球練習(xí)要求:在模仿練習(xí)的基礎(chǔ)上,加深學(xué)生對(duì)觸擊球的動(dòng)作體會(huì)。一、組織:×××××××××××××××××××××××××××××××××××× 二、學(xué)練法:(1)方法:成體操隊(duì)形練習(xí)踢球
7、動(dòng)作。在教師的口令下集體無(wú)球模仿練習(xí)。(2)方法:兩人面對(duì)面成一組,一人踩球,另外一人用腳內(nèi)側(cè)踢球,有球練習(xí)。(3)方法:兩人面對(duì)面相距三到四米,一個(gè)人踢,一個(gè)人接(4)方法:兩人面對(duì)面相距三到四米,兩個(gè)人對(duì)踢24分鐘程序與時(shí)間課的內(nèi)容組織教法與學(xué)練法練習(xí)時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)基本部分32分鐘二、游戲游戲目的:讓學(xué)生體會(huì)腳內(nèi)側(cè)觸球的部位,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作配合,團(tuán)結(jié)合作能力。游戲方法:分四路人數(shù)相等的縱隊(duì)進(jìn)行3組比賽,每組的排頭帶球從起點(diǎn)開(kāi)始,用腳內(nèi)側(cè)踢球,繞過(guò)障礙物或終點(diǎn)線后迅速返回,交給自己的隊(duì)友,第二個(gè)人重復(fù)排頭的,依此類(lèi)推。最先完成的一組為勝組(男生和男生比女生和女生比)。一、組織:把
8、學(xué)生分成四隊(duì),每一隊(duì)為一個(gè)單位二、教法:1、教師示范并講解游戲的方法2、宣布游戲規(guī)則與獎(jiǎng)懲3、及時(shí)總結(jié)評(píng)價(jià)三、獎(jiǎng)懲:失敗一組全隊(duì)手撐地1分鐘,女生40秒,三局兩勝制。一、 組織××××××××××××××××××××二、學(xué)練法:認(rèn)真理解游戲,依據(jù)游戲規(guī)則和方法進(jìn)行游戲。二、 要求:認(rèn)真游戲,積極參與,開(kāi)心游戲。8分鐘結(jié)束部分3分鐘1、教師帶領(lǐng)學(xué)生原地放松2、集合隊(duì)伍,進(jìn)行課后小結(jié)3、宣布下節(jié)課內(nèi)容
9、及課外練習(xí)內(nèi)容4、教師安排學(xué)生收拾器材5、宣布下課,師生再見(jiàn)小結(jié):1、學(xué)生的掌握情況。2、紀(jì)律及出現(xiàn)的問(wèn)題。作業(yè):有時(shí)間多練習(xí), 多做無(wú)球的踢球動(dòng)作 一、組織:全班集體進(jìn)行二、教法:教師講解要領(lǐng)三、要求:聲音洪亮一、組織:×××××××××××××××××××× 二、學(xué)練法:跟老師一起做三、要求:盡量放松3分鐘預(yù)計(jì)生理負(fù)荷與練習(xí)密度課 后 小 結(jié)脈搏曲線全課平均心率100115課中最高心率1301
10、45基本部分密度37足球運(yùn)動(dòng)中的腳內(nèi)側(cè)踢球說(shuō)課稿教材分析:1. 教材內(nèi)容:足球腳內(nèi)側(cè)踢球2. 教學(xué)重點(diǎn):支撐腳的站位和擊球瞬間腳型的控制,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合的集體主義精神。3. 教學(xué)難點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)傳球時(shí)對(duì)球的傳球路線以及力量的控制。學(xué)情分析:本次課授課對(duì)象是八年級(jí)的學(xué)生,他們活潑好動(dòng),對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣。但由于他們對(duì)足球基本技術(shù)存在著很大的差異,在本課的安排中非常強(qiáng)調(diào)體育骨干的作用,通過(guò)師生互動(dòng),生生互動(dòng),教師引導(dǎo),同學(xué)之間的合作探究,一定能順利達(dá)成本次課的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):積極參與活動(dòng)和練習(xí),能在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂(lè)趣,在運(yùn)動(dòng)中展示自我,增強(qiáng)自信。2、技能目標(biāo):大部分學(xué)生能正確運(yùn)用技術(shù)完成踢球動(dòng)作。3、情感目標(biāo):學(xué)習(xí)利用足球運(yùn)動(dòng)鍛煉身體的方法,學(xué)會(huì)與同伴合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,提高人際交往能力。教學(xué)方法:在準(zhǔn)備部分,通過(guò)結(jié)合武術(shù)健身操和柔韌性練習(xí),來(lái)激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)興趣,形成和諧的良好氛圍,并使身體的各項(xiàng)機(jī)能達(dá)到最佳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。在基本部分,首先通過(guò)誘導(dǎo)練習(xí),讓學(xué)生明確腳內(nèi)側(cè)傳球的觸球部位,形成正確的運(yùn)動(dòng)表象概念。在通過(guò)教師的師范講解,讓學(xué)生掌握正確的傳球動(dòng)作,在學(xué)生的練習(xí)過(guò)程中提出要求,讓學(xué)生了解腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用技巧和注意點(diǎn)。在鞏固提高階段運(yùn)用小組合作的形式,讓學(xué)生在游戲比賽中相互合作、相
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