2014級(jí)建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案2014(共10頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2014級(jí)、三年制）專業(yè)代碼：2014年5月編制2014級(jí)建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱 建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)代碼 招生對(duì)象 普通高中畢業(yè)生、三校畢業(yè)生學(xué)制與學(xué)歷 三年 ?？凭蜆I(yè)面向本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍涉足建筑裝飾施工企業(yè)、建筑裝飾設(shè)計(jì)公司、建筑裝飾造價(jià)咨詢公司、建筑裝飾監(jiān)理咨詢公司等。建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)崗位有:建筑裝飾施工員、建筑裝飾設(shè)計(jì)員、建筑裝飾造價(jià)員、建筑裝飾監(jiān)理員、質(zhì)量員、資料員、材料員等。通過工程實(shí)踐的歷煉，逐步走向建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目工程師、造價(jià)師、項(xiàng)目經(jīng)理等高級(jí)工作崗位

2、。核心崗位（群）及職業(yè)能力分析建筑裝飾技術(shù)專業(yè)的核心崗位（群）及相關(guān)工作崗位能力如表1表1 工作任務(wù)與職業(yè)能力分析職業(yè)崗位（群）相關(guān)工作崗位崗位描述職業(yè)能力要求建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)CAD繪圖員能夠識(shí)讀建筑裝飾施工圖，并利用CAD軟件對(duì)繪制建筑裝飾施工圖具有識(shí)讀建筑裝飾施工圖，并利用CAD軟件對(duì)裝飾施工圖進(jìn)行抄繪的能力設(shè)計(jì)員能夠識(shí)讀建筑裝飾施工圖，并利用CAD軟件對(duì)裝飾施工圖進(jìn)行深化設(shè)計(jì)具有識(shí)讀建筑裝飾施工圖，并利用CAD軟件對(duì)裝飾施工圖進(jìn)行深化設(shè)計(jì)的能力助理設(shè)計(jì)師能夠熟練識(shí)讀建筑施工圖，并能夠利用CAD軟件對(duì)一般民用建筑（居室、公共建筑等）進(jìn)行室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)具有利用CAD軟件對(duì)一般民用建筑（居室、公

3、共建筑等）進(jìn)行室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的能力建筑裝飾施工管理施工員在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)整個(gè)項(xiàng)目裝飾各階段施工活動(dòng)實(shí)施組織管理，按施工進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施各部分的裝飾施工具備對(duì)整個(gè)項(xiàng)目裝飾各階段施工活動(dòng)實(shí)施組織管理，按施工進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施各部分的裝飾施工能力質(zhì)量員熟悉國(guó)家、行業(yè)、企業(yè)頒發(fā)的與裝飾工程質(zhì)量有關(guān)的各項(xiàng)法律、法規(guī)、強(qiáng)制性條文、規(guī)范等，了解裝飾施工圖設(shè)計(jì)文件、合同文件中有關(guān)對(duì)裝飾工程質(zhì)量的要求；參與施工全過程的質(zhì)量管理具備按驗(yàn)收規(guī)范對(duì)裝飾工程各部分進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收的能力材料員根據(jù)裝飾工程的施工進(jìn)度計(jì)劃，編制工程各階段材料供應(yīng)計(jì)劃；根據(jù)工程進(jìn)度及市場(chǎng)情況，按計(jì)劃進(jìn)行材料采購(gòu)；掌握現(xiàn)場(chǎng)的工程變更情況，獲取準(zhǔn)確實(shí)物量，控

4、制材料質(zhì)量和用量具備按建材質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)材料供應(yīng)商供應(yīng)的材料進(jìn)行質(zhì)量評(píng)審的能力；具備材料采購(gòu)計(jì)劃的編制能力；具備材料進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收、建立材料臺(tái)帳和建材貯存、保管、搬運(yùn)等環(huán)節(jié)的技術(shù)能力造價(jià)員熟悉裝飾預(yù)算定額及有關(guān)政策規(guī)定，熟悉裝飾工程圖紙，能正確編制和審核預(yù)算，了解建材市場(chǎng)行情變化，能進(jìn)行材料價(jià)差復(fù)核，收集技術(shù)變更、材料代換信息，隨時(shí)做好造價(jià)測(cè)算具備應(yīng)用算量軟件進(jìn)行工程量計(jì)算的能力；具有預(yù)算文件編制、裝飾施工圖預(yù)算和竣工結(jié)算等方面能力；具有應(yīng)用算量軟件應(yīng)對(duì)設(shè)計(jì)變更顯示的與成本關(guān)聯(lián)的信息，以準(zhǔn)確控制裝飾成本的能力資料員管理施工現(xiàn)場(chǎng)各種文件、資料、設(shè)計(jì)圖紙等，建立項(xiàng)目裝飾施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)變更的工程檔案以及負(fù)責(zé)

5、裝飾工程預(yù)決算、結(jié)算、工程量計(jì)算清單以及相關(guān)技術(shù)資料的保管等。具有建立工程檔案管理的能力，使裝飾施工過程中材料與相關(guān)資料一一對(duì)應(yīng)；應(yīng)用、查找方便；統(tǒng)一存檔，使項(xiàng)目裝飾施工過程的信息、數(shù)據(jù)任何時(shí)候可追溯職業(yè)證書要求學(xué)院要求學(xué)生在學(xué)完規(guī)定課程取得高職畢業(yè)證的同時(shí)，必須取得上海高校一級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)證、并達(dá)到學(xué)校職業(yè)英語能力標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)生完成對(duì)應(yīng)的課程之后，參加各級(jí)職業(yè)技能考試，取得相應(yīng)的職業(yè)資格（技能）證書，并要求取得相關(guān)崗位的1-2項(xiàng)職業(yè)資格證書（見表2）。表2 職業(yè)資格（技能）證書一覽表序號(hào)職業(yè)證書名稱發(fā)證機(jī)關(guān)等級(jí)對(duì)應(yīng)的主要課程 必考/選考1施工員上海建筑施工行業(yè)協(xié)會(huì)（住建部）中級(jí)施工技術(shù) 施工組織

6、管理必考2質(zhì)量員質(zhì)量員必讀 質(zhì)量驗(yàn)收選考3材料員建筑材料 建筑材料檢測(cè)選考4資料員建筑工程資料基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)選考5安全員法律法規(guī)、安全生產(chǎn)管理安全生產(chǎn)技術(shù)選考6造價(jià)員中國(guó)建設(shè)工程造價(jià)管理協(xié)會(huì)中級(jí)造價(jià)基礎(chǔ)知識(shí) 造價(jià)實(shí)務(wù)選考7CAD中級(jí)全國(guó)CAD工程設(shè)計(jì)中心中級(jí)AutoCAD、建筑識(shí)圖必考8室內(nèi)助理設(shè)計(jì)師中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)初級(jí)裝飾設(shè)計(jì)必考人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格本專業(yè)主要面向長(zhǎng)三角地區(qū)，培養(yǎng)適應(yīng)建筑行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要。具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，“首崗能勝任，轉(zhuǎn)崗能適應(yīng)，升崗有潛力”的高素質(zhì)高技術(shù)應(yīng)用型人才。具體規(guī)格如下：1思想素質(zhì)目標(biāo) (1)政治思想品德素質(zhì)：愛黨愛國(guó)；愛崗敬業(yè)；誠(chéng)實(shí)守信

7、守法；良好的職業(yè)道德。 (2)人文素質(zhì)：崇尚真善美；關(guān)愛自然、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛他人；舉止文明、品格優(yōu)良；有較強(qiáng)的交際能力、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。 (3)身心素質(zhì)：健康的體魄；健康的心理；良好的性格和堅(jiān)強(qiáng)的意志。 (4)職業(yè)素質(zhì)：扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)；有較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心；嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、吃苦耐勞的工作作風(fēng)；較強(qiáng)的質(zhì)量安全意識(shí)。2職業(yè)素質(zhì)目標(biāo) (1)本專業(yè)所必需的高等數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)、建筑裝飾制圖、CAD、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)等基本知識(shí)。 (2)建筑美術(shù)、建筑裝飾材料、建筑裝飾構(gòu)造、建筑設(shè)備等專業(yè)技術(shù)知識(shí)。 (3)建筑裝飾原理與設(shè)計(jì)、裝飾造型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等專業(yè)技術(shù)知識(shí)。 (4)建筑裝飾施工技術(shù)、建

8、筑裝飾施工組織設(shè)計(jì)與管理、工程造價(jià)、工程招標(biāo)與投標(biāo)、項(xiàng)目管理等專業(yè)技術(shù)知識(shí)。 (5)本專業(yè)相關(guān)的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。 (6)必要的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。3職業(yè)能力目標(biāo) (1)繪畫及藝術(shù)審美的初步能力。 (2)制圖與識(shí)圖能力。 (3)建筑裝飾工程的設(shè)計(jì)能力。 (4)編制施工方案和施工組織設(shè)計(jì)的能力。 (5)編制工程造價(jià)及投標(biāo)報(bào)價(jià)的能力。 (6)現(xiàn)場(chǎng)施工組織與管理的能力。 (7)計(jì)算機(jī)繪圖及輔助設(shè)計(jì)的能力。(8)學(xué)習(xí)能力、工作能力和創(chuàng)新思維能力。4職業(yè)發(fā)展目標(biāo)本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍涉足建筑裝飾施工企業(yè)、建筑裝飾設(shè)計(jì)公司、建筑裝飾造價(jià)咨詢公司、建筑裝飾監(jiān)理咨詢公司等。建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)崗位有

9、:建筑裝飾施工員、建筑裝飾設(shè)計(jì)員、建筑裝飾造價(jià)員、建筑裝飾監(jiān)理員、質(zhì)量員、資料員、材料員等。通過工程實(shí)踐的歷煉，逐步走向建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目工程師、造價(jià)師、項(xiàng)目經(jīng)理等高級(jí)工作崗位。培養(yǎng)方案框架體系1.進(jìn)階式能力培養(yǎng)框架在確定專業(yè)核心能力的基礎(chǔ)上，圍繞核心能力培養(yǎng)的過程，形成從基礎(chǔ)能力到核心能力進(jìn)而到綜合能力和拓展能力的課程框架體系（見圖2和表3）。圖2 建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)課程體系鏈路表3 進(jìn)階式能力培養(yǎng)框架能力培養(yǎng) 進(jìn)階能力要求相關(guān)課程或?qū)嵱?xùn)項(xiàng)目綜合能力 培養(yǎng)1.能夠利用CAD軟件進(jìn)行裝飾設(shè)計(jì)2.能夠進(jìn)行裝飾施工民用建筑設(shè)計(jì)與構(gòu)造、計(jì)算機(jī)CAD繪圖、建筑裝飾設(shè)計(jì)初步等核心能力 培養(yǎng)1.

10、能夠利用CAD軟件對(duì)建筑裝飾施工圖進(jìn)行深化設(shè)計(jì)2.能夠編制施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行施工裝飾施工技術(shù)與組織管理、計(jì)算機(jī)圖形處理、計(jì)算機(jī)三維建模與渲染等基礎(chǔ)能力 培養(yǎng)1.能夠看懂建筑施工圖以及裝飾施工圖2.能夠利用CAD軟件抄繪裝飾施工圖建筑裝飾制圖與識(shí)圖、建筑美學(xué)基礎(chǔ)等2、教學(xué)計(jì)劃表（見附表）3、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括課內(nèi)實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）、專業(yè)早期認(rèn)知教育、校內(nèi)集中實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合能力訓(xùn)練、頂崗實(shí)習(xí)等（表4）。表4 實(shí)踐教學(xué)安排表實(shí)踐教學(xué)模塊課程（項(xiàng)目）名稱學(xué)時(shí)能力目標(biāo)開課學(xué)期課內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)35能夠熟練運(yùn)用各類辦公軟件1.2.3建筑美學(xué)基礎(chǔ)72了解建筑美學(xué)的基本原理1.2建筑裝飾初步11了解建筑

11、裝飾設(shè)計(jì)意圖表達(dá)方法2建筑裝飾材料與構(gòu)造 24了解裝飾材料的性能和應(yīng)用以及掌握裝飾構(gòu)造的特點(diǎn)3建筑裝飾制圖與識(shí)圖20能夠識(shí)讀裝飾施工圖1民用建筑設(shè)計(jì)與構(gòu)造理論64了解民用建筑的構(gòu)造組成1.2計(jì)算機(jī)CAD繪圖48能運(yùn)用CAD軟件繪制裝飾施工圖2計(jì)算機(jī)圖形處理24能運(yùn)用3Dmax軟件繪制三維圖形3計(jì)算機(jī)三維建模與渲染32能運(yùn)用Photoshop軟件進(jìn)行圖形處理3建筑裝飾施工技術(shù)與組織管理22了解和掌握裝飾施工工藝、技術(shù)和組織設(shè)計(jì)方案4建筑裝飾原理與設(shè)計(jì)116掌握建筑室內(nèi)外空間裝飾設(shè)計(jì)的基本原理、規(guī)律和設(shè)計(jì)方法3.4建筑裝飾工程計(jì)量與計(jì)價(jià)26了解裝飾裝修工程計(jì)量與計(jì)價(jià)的原理和方法4工程項(xiàng)目管理與招投

12、標(biāo)30掌握建筑裝飾工程管理與招投標(biāo)的方法4裝飾造型設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)原理基礎(chǔ)82能對(duì)室內(nèi)建立的任何相關(guān)物件進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)3.4專業(yè)早期 認(rèn)知教育專業(yè)認(rèn)知14了解專業(yè)設(shè)置、課程教學(xué)體系和人才培養(yǎng)目標(biāo)1職場(chǎng)環(huán)境認(rèn)知6了解項(xiàng)目信息化管理的工作環(huán)境4職業(yè)生涯認(rèn)知6了解BIM技術(shù)發(fā)展前景及個(gè)人的職業(yè)發(fā)展定位2集中實(shí)訓(xùn)建筑裝飾制圖與識(shí)圖實(shí)訓(xùn)26能夠熟練識(shí)讀和繪制裝飾施工圖1計(jì)算機(jī)CAD繪圖實(shí)訓(xùn)26能熟練運(yùn)用CAD軟件繪制裝飾施工圖2計(jì)算機(jī)圖形處理實(shí)訓(xùn)26能夠運(yùn)用Photoshop軟件進(jìn)行三維圖形的的處理3計(jì)算機(jī)三維建模與渲染實(shí)訓(xùn)26能夠運(yùn)用3Dmax軟件繪制三維圖形3建筑裝飾施工技術(shù)與組織管理實(shí)訓(xùn)26能夠掌握

13、裝飾施工工藝、技術(shù)和施工組織設(shè)計(jì)4頂崗實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)960深入裝飾施工一線或相關(guān)企業(yè)進(jìn)行建筑裝飾設(shè)計(jì)、施工、預(yù)算等工作崗位的頂崗實(shí)習(xí)5.6實(shí)踐課時(shí)總計(jì)1698 4、專業(yè)核心課程描述專業(yè)核心課共有7門，具體描述見表6。序號(hào)課程名稱課程目標(biāo)課程內(nèi)容總學(xué)時(shí)數(shù)備注1（以每章題或項(xiàng)目的標(biāo)題目為限，）23456表6 專業(yè)核心課程描述 (1)建筑裝飾制圖與識(shí)圖學(xué)時(shí)70開設(shè)學(xué)期1教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生空間想象和思維能力，熟練識(shí)讀建筑施工圖和建筑裝飾施工圖教學(xué)內(nèi)容制圖基本知識(shí)、建筑形體的表達(dá)方法、建筑識(shí)圖和裝飾施工圖識(shí)讀實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及內(nèi)容對(duì)某住宅樓建筑裝飾施工圖的識(shí)讀，并進(jìn)行抄繪練習(xí)教學(xué)方法建議室內(nèi)指導(dǎo)識(shí)圖與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合

14、考核評(píng)價(jià)要求平時(shí)成績(jī)（課堂表現(xiàn)+作業(yè)+出勤）30%+期末成績(jī)40%+實(shí)訓(xùn)成績(jī)30%(2)民用建筑設(shè)計(jì)與構(gòu)造理論學(xué)時(shí)124開設(shè)學(xué)期1、2教學(xué)目標(biāo)熟練識(shí)讀建筑施工圖，了解民用建筑設(shè)計(jì)的原理與具體方法教學(xué)內(nèi)容民用建筑設(shè)計(jì)原理、建筑體型設(shè)計(jì)等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及內(nèi)容某民用建筑的識(shí)讀與設(shè)計(jì)教學(xué)方法建議項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，案例導(dǎo)入考核評(píng)價(jià)要求平時(shí)成績(jī)（課堂表現(xiàn)+作業(yè)+出勤）30%+期末成績(jī)40%+課內(nèi)實(shí)訓(xùn)成績(jī)30%(3)計(jì)算機(jī)圖形處理學(xué)時(shí)48開設(shè)學(xué)期3教學(xué)目標(biāo)掌握使用Photoshop進(jìn)行平面圖形圖像設(shè)計(jì)和制作的方法教學(xué)內(nèi)容使用Photoshop進(jìn)行圖形圖像處理的制作流程和創(chuàng)作技巧實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及內(nèi)容對(duì)某建筑裝飾施工圖進(jìn)行平面圖形

15、圖像設(shè)計(jì)和制作教學(xué)方法建議項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，案例導(dǎo)入考核評(píng)價(jià)要求平時(shí)成績(jī)（課堂表現(xiàn)+作業(yè)+出勤）30%+期末成績(jī)40%+實(shí)訓(xùn)成績(jī)30%(4)計(jì)算機(jī)三維建模與渲染學(xué)時(shí)64開設(shè)學(xué)期3教學(xué)目標(biāo)熟練掌握使用3dsMax軟件對(duì)裝飾施工圖進(jìn)行三維建模與渲染的能力教學(xué)內(nèi)容3dsMax軟件基礎(chǔ)知識(shí)、建模方法與渲染插件V-Ray的基本用法實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及內(nèi)容對(duì)某裝飾施工圖進(jìn)行三維建模與渲染教學(xué)方法建議項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，案例導(dǎo)入考核評(píng)價(jià)要求平時(shí)成績(jī)（課堂表現(xiàn)+作業(yè)+出勤）30%+期末成績(jī)40%+實(shí)訓(xùn)成績(jī)30%(5)建筑裝飾原理與設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)164開設(shè)學(xué)期3、4教學(xué)目標(biāo)熟練掌握建筑裝飾的原理與設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容建筑裝飾設(shè)計(jì)原理、室內(nèi)空間組織、室內(nèi)

16、色彩設(shè)計(jì)等等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及內(nèi)容某民用建筑的裝飾設(shè)計(jì)教學(xué)方法建議項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，案例導(dǎo)入考核評(píng)價(jià)要求平時(shí)成績(jī)（課堂表現(xiàn)+作業(yè)+出勤）30%+期末成績(jī)40%+課內(nèi)實(shí)訓(xùn)成績(jī)30%(6)裝飾工程施工技術(shù)與組織管理學(xué)時(shí)102開設(shè)學(xué)期4教學(xué)目標(biāo)了解一般房屋裝飾的施工工藝流程并熟悉建筑裝飾施工組織的方法教學(xué)內(nèi)容建筑裝飾施工技術(shù)和建筑裝飾施工組織與管理實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及內(nèi)容某建筑裝飾施工方案與裝飾施工組織與管理教學(xué)方法建議項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，案例導(dǎo)入考核評(píng)價(jià)要求平時(shí)成績(jī)（課堂表現(xiàn)+作業(yè)+出勤）30%+期末成績(jī)40%+實(shí)訓(xùn)成績(jī)30%(7)建筑裝飾工程計(jì)量與計(jì)價(jià)學(xué)時(shí)51開設(shè)學(xué)期4教學(xué)目標(biāo)熟練掌握裝飾裝修工程計(jì)量與計(jì)價(jià)的原理與方法教學(xué)內(nèi)容裝飾

17、裝修工程定額工程量計(jì)算。裝飾施工圖預(yù)算等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及內(nèi)容某裝飾施工圖的計(jì)量與計(jì)價(jià)教學(xué)方法建議項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，案例導(dǎo)入考核評(píng)價(jià)要求平時(shí)成績(jī)（課堂表現(xiàn)+作業(yè)+出勤）30%+期末成績(jī)40%+課內(nèi)實(shí)訓(xùn)成績(jī)30%教學(xué)時(shí)間分配與課程學(xué)時(shí)比例1、教學(xué)時(shí)間分配表序號(hào)教育教學(xué)活動(dòng)各學(xué)期時(shí)間分配（周）合計(jì)一二三四五六1教學(xué)活動(dòng)時(shí)間（102周）理論教學(xué) （含課內(nèi)實(shí)訓(xùn)學(xué)與專業(yè)認(rèn)知教育113集中實(shí)訓(xùn)112154專業(yè)綜合能力訓(xùn)練（課外）05頂崗實(shí)習(xí)1814326其它教育活動(dòng) 時(shí)間（12周）考核111147社會(huì)綜合實(shí)踐111148軍訓(xùn)與國(guó)防教育229畢業(yè)教育、畢業(yè)離校22合計(jì)2020202018161142、課程