2018-2019學年度上學期德育工作總結(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018-2019學年度第一學期學校德育工作總結2019-1-22018-2019學年度學校德育工作總結本學期，我校德育工作在堅持“人本和校、幸福教育”的辦學理念，以弘揚和培育民族精神為核心，以自主管理的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作邁上了一個新臺階?，F(xiàn)簡要匯報如下：一、以人為本，狠抓隊伍建設，強化育人意識。教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設"全員育人"的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地

2、投入到德育實施中，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。結合本學期學校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設，保證德育工作順利開展，開展好學校的德育沙龍活動，定期開展學校德育工作調(diào)研。本學期繼續(xù)實行德育處-級部-班主任三級常規(guī)管理的制度，結合學校實際狀況，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，拉大差距，充分調(diào)動了德育隊伍的用心性。堅持每周一次的級部班主任例會制度，將布置工作與理論學習、班主任工作方法指導相結合，組織班主任學習德育工作中的新思想、新方法，使德育工作與時俱進;建立了班主任電子檔案袋制度，記錄班主任工作中的得與失，作為其工作考核、評優(yōu)、晉升職稱的依據(jù)，同時記錄其成長的軌跡，幫忙其不斷完善，不斷進步

3、;加強對新班主任的培訓，開展“老青幫帶結對子”活動;重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流，先后組織了班主任去河北衡水中學參觀、學習，去濟寧聆聽教育家魏書生報告，新班主任參加區(qū)教體局培訓活動。透過多種形式的活動有力推動學校德育工作的開展，提高學校德育工作隊伍的整體素質(zhì)，增強工作潛力，構成工作合力。1.發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，由分管校長負總責，德育處具體抓，實行德育處-年級-班主任三級常規(guī)管理的制度，構成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力

4、工作，帶領全員用心探索學校德育工作的新途徑。2.加強班主任工作的管理和指導。學校透過了培訓、經(jīng)驗介紹等形式開好每周一次的班主任例會，進一步健全和完善了班主任工作考核，修訂了班主任工作職責和考核條例，完善優(yōu)秀班主任和先進德育工作者的評比機制，堅持從形式和資料兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，建設了一套較為科學、規(guī)范的德育工作制度。二、注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)禮貌學生1.以活動為載體，增強德育工作的針對性和實效性。學校將進一步嚴格執(zhí)行升國旗儀式制度，每周一的升旗儀式，學生統(tǒng)一著校服，并選派優(yōu)秀學生進行國旗下講話，使學生在國旗下，在國歌聲中，增強愛國愛校的莊重感和實現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用廣播

5、、櫥窗、板報等宣傳陣地加強愛國主義、群眾主義教育，宣傳國內(nèi)外大事。2.大力開展安全教育。結合安全教育月，學校大力加強了安全教育和法制教育，組織了以“珍愛生命”為主題的主題班會和知識競賽。3.充分利用各種重要節(jié)日、紀念日開展愛國主義、民族精神、傳統(tǒng)文化等教育活動。先后開展了“學雷鋒，樹新風”、 “點擊心靈，愛心奉獻”、“起航”等主題教育活動。4.用心開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。5.用心開展陽光健體活動，引導學生學會健體，增強健康意識，打造人人會健體的陽光校園。三、狠抓養(yǎng)成教育，強化自主管理，提高德育實效。1、狠抓養(yǎng)成教育。學期初，利用一周時間開展“啟航”思

6、想行為規(guī)范教育，結合中學生日常行為規(guī)范和十八中中學一日常規(guī)，開展文明教育，狠抓“建設禮貌校園，告別不禮貌行為”的活動，組織學生開展了禮儀格言和未成年人思想道德建設箴言征集活動。2、強化自主管理。繼續(xù)推行教師護導值日制度，凸出學生會、級部優(yōu)秀學生值日崗制度，對各班的衛(wèi)生、禮貌禮儀、紀律、兩操等狀況進行量化考核，及時反饋、整改，納入數(shù)據(jù)量化，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實、抓出實效。3、規(guī)范升旗儀式。開學第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升旗儀式，進行國旗下講話，每周一位領導對學生進行勵志教育，一位優(yōu)秀學生代表發(fā)言。四、以法制教育為突破口，加強對學生的行為規(guī)范教育。開學初，德育處制定了法制教育計劃，開展了形式多樣的法制教育活動。1、我們邀請派出所的同志為學生進行了生動的法制教育報告會，使學生了解了基本的交通安全知識，提高了學生自覺遵守交通法規(guī)的意識。2、政治教師利用學科優(yōu)勢，在教學中對學生進行法律知識滲透教育，并多次開展法律知識教育講座。五、存在問題1、德育工作的模式有待更加科學化、體系化，突出實效性。2、班主任工作的用心性和主動性有待提高。3、加強對學生的常規(guī)管理，個性是行為習慣的養(yǎng)成教育方面。4、學困生思想轉化工作較薄弱，個別班主任職責心不強，班級管理不夠到位，家訪方面欠規(guī)范。學校德育工作任重而道