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文檔簡介

1、Word 文檔僅供參考20xx 年教研工作計(jì)劃范文閆家店中心校教研工作打算一、工作思路:1、年 ,中心校教研工作的指導(dǎo)思想是:依據(jù)教研室年工作思路和中心校年工作打算,堅(jiān)持以新課程改革為中心,著力提高教師的綜合素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深入推進(jìn)中小學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革,使我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作步入一個(gè)新臺(tái)階。2、本學(xué)期的工作目標(biāo): 課改方面: 以市局教研室 “三個(gè)一 ”活動(dòng)為有效載體 ,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革 ,為每所小學(xué)培養(yǎng) 12 名“教育之星 ”; 教師培訓(xùn)方面:通過示范觀摩、校本教研、教材輔導(dǎo)等形式 ,力爭對(duì)全鄉(xiāng)教師培訓(xùn) 2 次。同時(shí)重視非課改年級(jí)教師對(duì)新教材的熟悉、研修; 學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)

2、:重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常習(xí)慣的培養(yǎng) ,專門是新課改年級(jí)的聽課習(xí)慣、讀書習(xí)慣的培養(yǎng); 課題研究方面:著手組織 “新課程下駕御進(jìn)展趨向與農(nóng)村教育教學(xué)改革的銜接 ”課題研究 ,為我鄉(xiāng)教育 “xxx打”算確立新的教育科研課題; 教研員視導(dǎo):多下鄉(xiāng)入校聽課,力爭每周下鄉(xiāng)三天,每學(xué)期聽課60 節(jié)。二、要緊措施:(一 )、加強(qiáng)課題研究,以課題促課改。課題研究是教育科研的生命線。在這方面我鄉(xiāng)基本上是個(gè)空白,重視程度不高。針對(duì)目前新教材、新課程的形式,我鄉(xiāng)確立了 “新課程下駕御進(jìn)展趨向與農(nóng)村教育教學(xué)改革的銜接”研究課題 ,并作為我鄉(xiāng) “xxx打”算的教育科研立項(xiàng)課題。本學(xué)期,我校將認(rèn)真組織寬闊一線教師進(jìn)行課題的分析

3、論證、資料搜集、初步試驗(yàn)性研究等活動(dòng),為課題的最后立項(xiàng)做預(yù)備。(二 )、深化課程改革,強(qiáng)化校本教研。1、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),拓展教育理念依照自身實(shí)際狀況 ,我鄉(xiāng)確立了 “鞏固已有成績 ,提高理論水平 ,創(chuàng)新教學(xué)模式 ,突破舊有觀念 ” 的工作思路。面對(duì)新教材、 新課程 ,教育理念的更新是應(yīng)該先行的,沒有教育理念的提高,教育教學(xué)的提高就無從談起。我鄉(xiāng)將以教研組為單位,定期組織寬闊教師進(jìn)行新課程培訓(xùn)、研討學(xué)習(xí);聘請(qǐng)教研室、進(jìn)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家作新課程專題講座,拓展寬闊教師的教育理念。2、以課堂為主陣地,各項(xiàng)研訓(xùn)活動(dòng)為輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)教師素養(yǎng)和學(xué)生能力的“雙提高 ”。抓住課堂教育主渠道 ,優(yōu)化課堂教學(xué); 突出研究性學(xué)習(xí) ,以學(xué)生為主體 ,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。廣泛開展觀摩研討課、教學(xué)分析會(huì)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)癬各科教師教學(xué)差不多功大比武等四項(xiàng)活動(dòng),Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考以活動(dòng)促提高 ,從而實(shí)現(xiàn)寬闊教師綜合素養(yǎng)的提高。3、認(rèn)真落實(shí)、開展好 “三個(gè)一 ”活動(dòng) ,并以此項(xiàng)活動(dòng)為載體,在每所小學(xué)培養(yǎng)1-2 名 “教育之星 ”。(三 )、采取有力措施,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理。1、從教學(xué)打算、備課、教學(xué)、作業(yè)、課外輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)等多方面下手,穩(wěn)抓教學(xué)常規(guī)治理,定期下鄉(xiāng)組織常規(guī)檢查。2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),提高教學(xué)質(zhì)量。中心校定期開展教學(xué)

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