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文檔簡(jiǎn)介
1、 幾種常見圓錐曲線題型小結(jié)圓錐曲線的常見題型包括:1.圓錐曲線的弦長(zhǎng)求法、2.與圓錐曲線有關(guān)的最值(極值)問(wèn)題、3.與圓錐曲線有關(guān)的證明問(wèn)題4.圓錐曲線與圓錐曲線有關(guān)的證明問(wèn)題等,5.直線與圓錐曲線位置關(guān)系等。下面分別作簡(jiǎn)單介紹。一、重、難、疑點(diǎn)分析1重點(diǎn):圓錐曲線的弦長(zhǎng)求法、與圓錐曲線有關(guān)的最值(極值)問(wèn)題、與圓錐曲線有關(guān)的證明問(wèn)題,利用坐標(biāo)法研究直線與圓錐曲線的有關(guān)的問(wèn)題.2難點(diǎn):雙圓錐曲線的相交問(wèn)題 (應(yīng)當(dāng)提醒注意的是:除了要用一元二次方程的判別式,還要結(jié)合圖形分析),運(yùn)用解析幾何的思想方法解決幾何問(wèn)題.3疑點(diǎn):與圓錐曲線有關(guān)的證明問(wèn)題(解決辦法:因?yàn)檫@類問(wèn)題涉與到線段相等、角相等、直線
2、平行、垂直的證明方法,以與定點(diǎn)、定值問(wèn)題的判斷方法,所以比較靈活,只能通過(guò)一些例題予以示)二教學(xué)目標(biāo)1. 理解直線與圓錐曲線的位置關(guān)系,能利用對(duì)方程組的解的討論來(lái)研究直線與圓錐曲線的位置關(guān)系,進(jìn)而研究直線與圓錐曲線的有關(guān)問(wèn)題;2.在探究過(guò)程中,幫助學(xué)生體會(huì)運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想,方程的思想、轉(zhuǎn)化思想以與運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn),分析和解決問(wèn)題,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力;3.讓學(xué)生體會(huì)解析幾何的思想方法用代數(shù)方法解決幾何問(wèn)題,并強(qiáng)調(diào)理解代數(shù)關(guān)系的幾何意義,有助于學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)容之間的在聯(lián)系,逐步形成正確的數(shù)學(xué)觀三簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)1.研究直線與圓錐曲線的位置關(guān)系可通過(guò)代數(shù)方法即解方程組的辦法來(lái)分析,因?yàn)榉匠探M解的個(gè)數(shù)與直線與
3、圓錐曲線的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)是一樣的.直線與圓錐曲線相交的弦長(zhǎng)公式設(shè)直線l:y=kx+b,圓錐曲線:F(x,y)=0,它們的交點(diǎn)為A (x1,y1),B (x2,y2),則|AB|=四、題型展示1圓錐曲線的弦長(zhǎng)求法設(shè)圓錐曲線Cf(x,y)=0與直線ly=kx+b相交于A()、B()兩點(diǎn),則弦長(zhǎng)|AB|為:(2)若弦AB過(guò)圓錐曲線的焦點(diǎn)F,則可用焦半徑求弦長(zhǎng),|AB|=|AF|+|BF| 例1 過(guò)拋物線的焦點(diǎn)作傾斜角為的直線與拋物線交于A、B兩點(diǎn),旦|AB|=8,求傾斜角分析一:由弦長(zhǎng)公式易解解答為: 拋物線方程為x2=-4y,焦點(diǎn)為(0,-1)設(shè)直線l的方程為y-(-1)=k(x-0),即y=kx-
4、1將此式代入x2=-4y中得:x2+4kx-4=0x1+x2=-4,x1+x2=-4k由|AB|=8得:又有得:或.分析二:利用焦半徑關(guān)系.|AB|=-(+y2)+p=-(kx1-1)+(kx2-1)+p=-k(+x2)+2+p由上述解法易求得結(jié)果,可由同學(xué)們自己試試完成2與圓錐曲線有關(guān)的最值(極值)的問(wèn)題在解析幾何中求最值,關(guān)鍵是建立所求量關(guān)于自變量的函數(shù)關(guān)系,再利用代數(shù)方法求出相應(yīng)的最值注意點(diǎn)是要考慮曲線上點(diǎn)坐標(biāo)(x,y)的取值圍例2已知+4(y-1)2=4,求:(1)+y2的最大值與最小值;(2)x+y的最大值與最小值解一:將+4(y-1)2=4代入得:+y2=4-4(y-1)2+y2=
5、-3y2+8y由點(diǎn)(x,y)滿足+4(y-1)2=4知:4(y-1)24 即|y-1|10y2當(dāng)y=0時(shí),(+y2)min=0解二:分析:顯然采用(1)中方法行不通如果令u=x+y,則將此代入+4(y-1)2=4中得關(guān)于y的一元二次方程,借助于判別式可求得最值令x+y=u,則有x=u-y,代入+4(y-1)2=4得:5-(2u+8)y+=0又0y2,(由(1)可知)-(2u+8)2-4×5×0當(dāng)時(shí),; 當(dāng)時(shí),;3與圓錐曲線有關(guān)的證明問(wèn)題它涉與到線段相等、角相等、直線平行、垂直的證明方法,以與定點(diǎn)、定值問(wèn)題的判斷方法例3.在拋物線x24y上有兩點(diǎn)A(x1,y1)和B(x2,y
6、2)且滿足|AB|=y1+y2+2,求證:(1)A、B和這拋物線的焦點(diǎn)三點(diǎn)共線;(2)為定值.證明:(1)拋物線的焦點(diǎn)為F(0,1),準(zhǔn)線方程為y=-1 A、B到準(zhǔn)線的距離分別d1y1+1,d2=y2+1(如圖246所示)由拋物線的定義:|AF|=d1=y1+1,|BF|=d2=y2+1|AF|+|BF|=y1+y2+2=|AB|即A、B、F三點(diǎn)共線(2)如圖246,設(shè)AFK=|AF|=|AA1|=|AK|+2=|AF|sin+2又|BF|=|BB1|=2-|BF|sin小結(jié):與圓錐曲線有關(guān)的證明問(wèn)題解決的關(guān)鍵是要靈活運(yùn)用圓錐曲線的定義和幾何性質(zhì).4圓錐曲線與圓錐曲線的相交問(wèn)題直線與圓錐曲線相
7、交問(wèn)題,一般可用兩個(gè)方程聯(lián)立后,用0來(lái)處理但用0來(lái)判斷雙圓錐曲線相交問(wèn)題是不可靠的解決這類問(wèn)題:方法1,由“0”與直觀圖形相結(jié)合;方法2,由“0”與根與系數(shù)關(guān)系相結(jié)合;方法3,轉(zhuǎn)換參數(shù)法(以后再講)例4 已知曲線與有公共點(diǎn),數(shù)a的取值圍可得:=2(1-a)y+-4=0 =4(1-a)2-4(a2-4)0, .如圖247,可知:橢圓中心,半軸長(zhǎng),拋物線頂點(diǎn)為,所以當(dāng)圓錐曲線在下方相切或相交時(shí),.綜上所述,當(dāng)時(shí), 曲線與相交.5利用共線向量解決圓錐曲線中的參數(shù)圍問(wèn)題例5.已知橢圓的長(zhǎng)、短軸端點(diǎn)分別為A、B,從此橢圓上一點(diǎn)M向x軸作垂線,恰好通過(guò)橢圓的左焦點(diǎn),向量與是共線向量。(1)求橢圓的離心率e
8、;(2)設(shè)Q是橢圓上任意一點(diǎn),、分別是左、右焦點(diǎn),求 的取值圍;解:(1),。是共線向量,b=c,故。(2)設(shè)當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),cos=0,。由于共線向量與解析幾何中平行線、三點(diǎn)共線等具有異曲同工的作用,因此,解析幾何中與平行線、三點(diǎn)共線等相關(guān)的問(wèn)題均可在向量共線的新情景下設(shè)計(jì)問(wèn)題。求解此類問(wèn)題的關(guān)鍵是:正確理解向量共線與解析幾何中平行、三點(diǎn)共線等的關(guān)系,把有關(guān)向量的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解析幾何問(wèn)題.6. 利用向量的數(shù)量積解決圓錐曲線中的參數(shù)圍問(wèn)題例6.橢圓的焦點(diǎn)為FF,點(diǎn)P為其上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)FP F為鈍角時(shí),點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值圍是_。解:由橢圓的知焦點(diǎn)為F1(,0)F2(,0).設(shè)橢圓上的點(diǎn)可設(shè)為P(3cos,
9、2sin).為鈍角 =9cos254sin2=5 cos21<0 解得:點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值圍是().解決與角有關(guān)的一類問(wèn)題,總可以從數(shù)量積入手。本題中把條件中的角為鈍角轉(zhuǎn)化為向量的數(shù)量積為負(fù)值,通過(guò)坐標(biāo)運(yùn)算列出不等式,簡(jiǎn)潔明了.7. 直線與圓錐曲線(2)設(shè)點(diǎn)C是橢圓上一點(diǎn),求它到直線AB的距離的最大值分析方法1:可用把直線AB平移至直線l的位置,直線l與橢圓相切,求直線l的方程,再求切線l到直線AB的最大距離。方法2:先設(shè)C(x,y),表示出C到直線AB的距離,考慮到用函數(shù)的思想方法來(lái)求最值,所以想到把x,y用三角函數(shù)表示出來(lái),求點(diǎn)C到直線AB的距離的最大值解法1:設(shè)直線l:y=x+m與橢
10、圓相切,聯(lián)立直線l與橢圓的方程,得到:,則即有:,即,解得m=,算得:當(dāng)m=3時(shí),直線l與直線AB距離d有最大值,=,此時(shí)橢圓上的點(diǎn)C的坐標(biāo)為.法2:設(shè)點(diǎn)C到直線AB的距離為d,則d=,因?yàn)辄c(diǎn)C在橢圓上,設(shè),代入上式,得到:d=令=,=,則d=,當(dāng)=-1,=-,=,即C時(shí),d有最大值,=。點(diǎn)評(píng)本題考查橢圓的性質(zhì)與方程,直線與橢圓的位置關(guān)系,點(diǎn)到直線的距離,函數(shù)與不等式的知識(shí),以與解決綜合問(wèn)題的能力。例2. 已知橢圓,弦AB的中點(diǎn)是P(1,1),求弦AB所在直線的方程.分析目標(biāo)問(wèn)題:“求直線的方程”“過(guò)一點(diǎn),確定斜率(包括斜率是否存在,存在時(shí)是多少)”幾何條件:直線AB與橢圓交于A,B;弦AB的
11、中點(diǎn)代數(shù)關(guān)系:;. 由此建立關(guān)于斜率的方程求解.解直線AB垂直x軸時(shí),直線AB中點(diǎn)在x軸上,所以直線AB的斜率存在.設(shè)直線AB:y-1=k(x-1),設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),由方程組:,得:有:,則,得到,把代入判別式驗(yàn)證成立(其實(shí)我們還能判斷出點(diǎn)P必在橢圓).則AB的方程為:,即解2設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),()因?yàn)辄c(diǎn)A、B在橢圓上,所以,得到:,因?yàn)榫€段AB的中點(diǎn)是P(1,1),所以,得到:,所以=,所以AB的方程為:,即.小結(jié)(1)本題是弦的中點(diǎn)問(wèn)題,基本解法是聯(lián)立直線與圓錐曲線的方程,用弦的端點(diǎn)坐標(biāo)表示弦的中點(diǎn)坐標(biāo)來(lái)解決問(wèn)題。這類問(wèn)題的解決仍然深刻體現(xiàn)了坐標(biāo)法
12、的應(yīng)用.(2)同樣要檢驗(yàn)判別式大于0。()注意點(diǎn)差法的使用圍.例3.設(shè)是一個(gè)大于0的常數(shù),過(guò)點(diǎn)的直線與拋物線相交于A、B兩點(diǎn),以弦AB為直經(jīng)作圓H(H為圓心),求證:拋物線頂點(diǎn)在圓H的圓周上.分析對(duì)運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程進(jìn)行描述:用幾何畫板。目標(biāo)問(wèn)題:“點(diǎn)在圓上”“點(diǎn)到圓心的距離等于直徑的一半”;“此點(diǎn)與直徑端點(diǎn)連線形成的圓周角等于º.幾何條件:點(diǎn)在圓上代數(shù)關(guān)系:法1:.法2:解題指導(dǎo)(1)深入探究對(duì)幾何特征的理解,轉(zhuǎn)化出不同的代數(shù)關(guān)系,分析多種證明策略.(2)總結(jié)較復(fù)雜的解析幾何問(wèn)題的解題思路.()通過(guò)演示讓學(xué)生體會(huì)幾何直觀對(duì)他們的思路打開有一定的幫助.解法1:設(shè),顯然直線AB不平行于軸,設(shè)直線AB:由方程組 得:則 ,得:.因此:.所以拋物線的頂點(diǎn)O在圓H的圓周上.法2:設(shè),設(shè)直線AB:,由方程組 得:所以,點(diǎn),所以拋物線的頂點(diǎn)O在圓H的圓周上.變式設(shè)是一常數(shù),過(guò)拋物線的頂點(diǎn)O作兩條互相垂直的弦OA和OB.試說(shuō)明動(dòng)直線AB是否過(guò)一個(gè)定點(diǎn). 解
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