湘教版五年級語文下冊按要求寫句子專項(xiàng)攻堅(jiān)習(xí)題含答案_第1頁
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文檔簡介

1、湘教版五年級語文下冊按要求寫句子專項(xiàng)攻堅(jiān)習(xí)題含答案班級:_ 姓名:_一、 按要求寫句子。1沒有太陽,難道會有我們這個美麗可愛的世界嗎?(改為陳述句)_2草原的美景真讓人驚嘆!(改為雙重否定句)_3男人說:“我并不生氣。”(改為轉(zhuǎn)述句)_4對于這個問題,你必須認(rèn)真思想一下。(修改病句)_5我端起瓷碗,覺得這個碗很重很重。(改為夸張句)_二、 按要求改寫句子。1白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)_2強(qiáng)強(qiáng)對冬冬說:“小坦克是我的寶貝,你一定要拿東西來換,我才會把小坦克給你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3八國聯(lián)軍侵略我國的時候,燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。(修改病句)_4根據(jù)“漂亮”的不同含義寫句

2、子。A出色:_B好看,美觀:_三、 按要求完成句子練習(xí)。1藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng),我就跟您同歸于盡?。ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_2我們怎么敢為了一塊璧而得罪強(qiáng)大的秦國呢?(改為陳述句)_3秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國,就是因?yàn)橛形覀儍蓚€人在。(改為“因?yàn)樗浴钡木涫剑四、 按照要求完成句子。1聲音傳播的速度大約是1050千米每小時左右。(修改病句)_2海力布說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確。”(改為轉(zhuǎn)述句)_3根據(jù)詞語的不同含義,分別寫句子。便宜:小利益; 花費(fèi)很少,價(jià)格低。(1)用意思寫句子:_(2)用意思寫句子:_4把下面成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。怒目圓睜:_五、 按要

3、求完成句子練習(xí)。1這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語造句)_2在平原地區(qū)是看到松鼠很少的。(修改病句)_3它們在樹上做窩,摘果實(shí),喝露水。觀察加點(diǎn)的字,仿寫連續(xù)動作的句子:_六、 按要求改寫句子。1小孩掉河里,我們不能見死不救。(改成反問句 )_2我把老班長留下的魚鉤小心地包起來。(改為“被”字句)_3白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)_4父親的話深深地印在我的心上。(縮句)_5幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。(修改病句)_七、 按要求寫句子。1雛兒好肥。(改為比喻句)_2珍珠鳥飛向籠子。(改為擬人句)_3用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。(1)大鳥

4、在籠里生氣地叫一聲。它立即飛回籠里去。_(2)我很少扒開垂蔓瞧它們。它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。_八、 按要求寫句子。1.前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(換一種說法)_2.請用“驕傲”用貶義和褒義各寫一句話。 貶義:_褒義:_3.它一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,一會兒把燈繩撞得來回?fù)u動。(以燕子為描寫對象仿寫句子) _4.乖巧的小松鼠總是用爪子和牙齒梳理身上灰褐色的毛。(縮句)_九、 按要求完成下列句子。 1.小艇穿過石橋。(擴(kuò)句)_2.夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫個不停。(改為擬人句) _3.秦王只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。(改成雙重否定句)_4.諸葛亮對魯肅說:

5、"我來請你一起去取箭?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)_ 5.江上霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。(換一種說法,意思不變) _十、 按要求改寫句子。1病人對沃克醫(yī)生說:“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_2下課了,校園里頓時立刻沸騰起來了。(修改病句)_3一艘環(huán)游世界的帆船往回航行。(縮句)_十一、 按要求寫句子。1我怎么會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨?(改為陳述句)_2七八十臺破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。(縮句)_3老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)_4藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_十二、 按要求寫句子。1.敵人放毒氣。把吊板放下來擋住,不讓毒氣往里透。(用合適

6、的關(guān)聯(lián)詞語將這兩句話改寫成一句話)_2.人生中的問題是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(改成陳述句)_3.魯班帶著鑿子、鋸子、斧子和木工用具去拜師學(xué)藝。(用修改病句)_4.王明對老師說:“是我不對,請老師批評我?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)_5.銀白色的飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空中平穩(wěn)地飛行。(縮句)_十三、 句子加工廠。1.哥哥嫂子待他很不好。(改成反問句)_2.親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關(guān)系?(改成陳述句)_3.會場上爆發(fā)出一陣陣掌聲。(改為夸張句)_4.王母娘娘十分憤怒??椗阶韵绿焱ズ团@沙捎H。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)_十四、 讀句子,按要求完成練習(xí)。1母親將錢塞在我手里,大

7、聲回答那個女人:“我挺高興他愛看書的!”(改為轉(zhuǎn)述句)_2陽光照耀在水面。(把畫面寫具體)_3如果人人都講衛(wèi)生,那么我們的健康和疾病就會有保障。(修改病句)_4照樣子寫句子。劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!蔽蚁胝f:“_?!笔?、 按要求寫句子。1圓明園的毀滅是中國文化歷史上不可估量的損失。(改為反問句)_2進(jìn)入太空之后,如果關(guān)掉發(fā)動機(jī),火箭就可以繼續(xù)前進(jìn)。(修改病句)_3把“悠然自得”用具體的情景表現(xiàn)出來。_4獵豹跑得快。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)_十六、 按要求寫句子。1我不能心安理得地接受這個贊譽(yù)。(改為反問句)_2白茫茫的水上沒有一點(diǎn)兒波浪。(縮句)

8、_3照樣子把畫面寫具體。清早,天空中布滿了陰云。夏日的早晨,天空中布滿了黑壓壓的陰云,似乎要將大地看蓋住一般。月亮升上來了。_4寫一句話,用上打比方的說明方法。_十七、 按要求寫句子。1.朱丹小心地從絨套中取出木笛吹奏起來。(縮句)_2.強(qiáng)強(qiáng)對冬冬說:“小坦克是我的寶貝,你一定要拿東西來換,我才會把小坦克給你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3.全場的觀眾被這幅畫深深地吸引住了。(改為反問句)_4.根據(jù)“體面”一詞的不同的意思寫兩個句子。 好看:_ 光榮:_答案1、沒有太陽,不會有我們這個美麗可愛的世界。 草原的美景不得不讓人驚嘆。 男人說,他并不生氣。 對于這個問題,你必須認(rèn)真思考一下。 我端起搪瓷碗,覺

9、得這個碗有千斤重。2、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 強(qiáng)強(qiáng)對冬冬說,小坦克是他的寶貝,冬冬一定要拿東西來換,他才會把小坦克給冬冬。 八國聯(lián)軍侵略我國的時候,洗劫并燒毀了北京西郊的圓明園。 你在這場比賽中干得漂亮! .這件衣服真漂亮!3、藺相如說,秦王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn),如果秦王不答應(yīng),他就跟秦王同歸于盡。 我們不敢為了一塊璧而得罪強(qiáng)大的秦國。 因?yàn)橛形覀儍蓚€人在,所以秦王不敢進(jìn)攻我們趙國。4、聲音傳播的速度大約是1050千米每小時。 海力布說,他可以發(fā)誓,他說的話千真萬確。 他是一個愛貪小便宜的人。 這家超市的蔬菜價(jià)格便宜。 他們雙唇緊閉,雙眼瞪得又大又圓,機(jī)警地注視敵情。仿佛當(dāng)年波濤洶涌,江風(fēng)

10、呼嘯,殺聲震天的情景再現(xiàn)。5、示例:趙州橋既堅(jiān)固又美觀。 在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。 示例:我走進(jìn)教室,坐下來,開始讀書。6、小孩掉河里,我們怎么能見死不救呢? 老班長留下的魚鉤被我小心地包起來。 白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 話印在心上。 幾年來,我國人民的生活水平又有了提高。7、雛兒好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。 珍珠鳥在它的父母再三的呼喚聲中才飛向籠子。 只要大鳥在籠里生氣地叫一聲,它就立即飛回籠里去。 因?yàn)槲液苌侔情_垂蔓瞧它們,所以它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。8、前后十幾家鄰居,全都浸在桂花香里的。 得到了主人的夸獎后,小黃狗就立刻驕傲起來,不把其他小狗放在眼里 。 2008奧

11、運(yùn)會的勝利舉辦讓我為自己作為一名中國人而感到無比的驕傲和自豪。 小燕子一會兒落在電線桿上,一會兒站在屋檐上,一會兒在空中飛來飛去。 小松鼠用爪子和牙齒梳理身上的毛。9、一只小艇慢悠悠地穿過月牙似的石橋。 夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫個不停,就象在開會一樣,商量怎么能消滅更多的害蟲。 秦王不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國。 諸葛亮對魯肅說,他來請魯肅一起去取箭。 曹操一定不敢派兵出來,是因?yàn)殪F這樣大。10、病人對沃克醫(yī)生說,他一直在數(shù)沃克醫(yī)生的刀數(shù)。 下課了,校園里頓時沸騰起來了。 帆船航行。11、我不會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨。 噪聲震耳欲聾。 老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 藺相如說,秦王

12、他都不怕,不會怕廉將軍。12、如果敵人放毒氣,就把吊板放下來擋住,不讓毒氣往里透。 人生中的問題是解不完的,不然,真是太平淡無味了。 魯班帶著鑿子、鋸子、斧子去拜師學(xué)藝。 王明對老師說,是他不對,請老師批評他。 飛機(jī)飛行。13、難道哥哥嫂子待他很好嗎? 親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家沒有什么關(guān)系。 會場上爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。 王母娘娘之所以十分憤怒,是因?yàn)榭椗阶韵绿焱ズ团@沙捎H。14、母親將錢塞在我手里,大聲回答那個女人,說她挺高興兒子愛看書的。 示例:和煦的陽光靜靜地照耀在水面上,仿佛一大朵雞冠花在水中綻開。 如果人人都講衛(wèi)生,那么我們的健康就會有保障。 示例:書是人類文明的長生果15、圓明園的毀滅難道不是中國文化史上不可估量的損失嗎? 進(jìn)入太空之后,即使關(guān)掉發(fā)動機(jī),火箭也可以繼續(xù)前進(jìn)。 雨后,放羊的孩子從家里出來,嘴里哼著小曲兒把羊趕到了山坡上。羊群自由自在地在山坡上吃草,放羊的孩子靠在石頭上,吹著短笛。 矯健的獵豹跑得像箭一樣快。16、我怎能心安

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