“學校素質教育方案”德育工作計劃

1、Word 文檔僅供參考“學校素質教育方案”德育工作計劃指導思想：以 “三個代表 ”重要思想和科學進展觀為指導， 仔細貫徹降實市教育局相關文件精神， 實施素養(yǎng)教育，以對學生的健康成長高度負責的態(tài)度，全面貫徹黨的教育方針，依法治校，依法治教，爭創(chuàng)特色，強化治理，提升辦學水平和質量水平，辦好群眾中意的學校。具體要求：（一）師資隊伍建設：1、著重在師德、文化素質、教學技能和信息技術能力上下功夫；經過師德考核、班主任工作評議、 一日常規(guī)檢查評比、 校本培訓、 信息技術能力的實踐運用等方面來提高師資隊伍整體水平。2、加強領導班子建設，堅持例會制度，發(fā)揮例會制度的決策功能，各部門對本周工作事情進行總結， 對

2、下周工作進行安排和布置； 班子成員分工明確， 責任降實；每學期進行民主測評；要求班子成員深入課堂，聽課、評課，指導教學，了解、掌握教情、學情，在所任的教學中起到骨干示范作用。3、堅持每周五全體教師會議，及時傳達和正確解釋各級教育主管部門和政府的各種政策，布置降實每周工作。4、加強教師基本功訓練，為教師提供練兵和展示才干的機會，開展教師基本功競賽；積極參加市教師業(yè)務大練兵活動，爭取成績。（二）狠抓常規(guī)治理：1、嚴格制度治理，對比中小學治理規(guī)范和教師規(guī)范，依法治校，依法治教；加強對少年教師的培養(yǎng)， 經過學習教育， 檢查考核和評優(yōu)評先， 保證學校各項工作的正常、 有序、規(guī)范進行。2、堅持做好每月仔細

3、檢查工作，定期聽隨堂課、跟蹤課，進行指導評課；教導處做好學科單元測試分析驗收和綜合質量測評；開展校本培訓， 針對提高課堂教學效益，精心設計作業(yè)，單周進行語文、數學、英語的學習、研討、集體備課，雙周進行開課、評課活動；積極參加市教育局教師基本功競賽，仔細實施市 “十一五 ”立項課題研究工作，撰寫有質量的論文。3、實施 “三項規(guī)定 ”精神，結合校情，制定以靜為主的素養(yǎng)教育綜合活動打算，做到內容、人員、時刻、場地降實，對活動事情納入一日常規(guī)檢查內容，期末進行涼爽成果展示，舉辦 “各年級賽詩會 ”“優(yōu)秀作品展示 ”“集體健美操表演 ”等，并與學期考績掛鉤。4、做好科學、勞動和文體衛(wèi)生、體育、藝術學科的

4、教學。仔細上好每門課，迎接市教育局的綜合質量調研。 衛(wèi)生工作有專人負責， 每周進行個人衛(wèi)生檢查， 每月一次衛(wèi)生知識說座，每期黑板報有專題衛(wèi)生知識宣傳角，每月評比衛(wèi)生先進班級；做好流行病的防控工作，建立流行病的報告制度。體育工作做到三仔細，仔細上好每堂課，做好廣播操和眼保健操，確保兩課兩操質量， 提高學生軀體素養(yǎng)； 開展田徑運動培訓， 提高學生的體育達標率， 合格率與優(yōu)秀率。（三）加強德育工作：1、注重學生的行為適應養(yǎng)成教育。利用晨會、班會、國旗下說話、校內外活動等途徑有打算有針對性地對學生開展道德教育，法制教育、行為養(yǎng)成教育和心理健康教育。2、結合學校實際工作打算，積極開展“學雷鋒 ”社會實踐

5、活動；組織少先隊員到社區(qū)服務，開展紅領巾“敬老愛老，扶貧助殘”服務崗； “三八 ”婦女節(jié)開展 “我向媽媽學一招”班級交流活動；結合 “一元鈔票工程 ”，開展愛心獻給周圍的小伙伴；每個月環(huán)繞一具主題開展廣播說座、社區(qū)宣傳、行為養(yǎng)成等思想教育。3、開展 “教師家訪 ”活動，教師深入到學生家庭中去，把握學生思想脈膊，并把心理教Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考育與法制教育有機地結合起來， 切實防止學生違規(guī)、 違法現象的發(fā)生， 經過耐心細致的思想教育和心理疏導工作，全面提高學生素養(yǎng)。4、各年級著重對學生尤其是外來人員子女在：知道禮貌、愛潔凈、能靜心、說節(jié)省、會寬容、保安全等方面下功夫， 努力

6、培養(yǎng)學生良好的行為適應，注意教育的方式辦法， 抓出成效，抓出典型，并把班風建設作為考核班主任工作的一具重要內容。5、做好班主任工作， 定期開展工作交流、 學習培訓， 進行班主任工作評議， 表彰先進，激勵大伙兒。6、重視校園文化建設，學校板報、畫廊有專人負責。班級板報每兩周一期，有檢查，有評比，保質量；校園宣傳標語醒目，使文化氣息更濃，給學生以薰陶與教育。（四）做好安全保障：1、學校利用集體晨會、專題廣播說座、黑板報、宣傳欄等形式進行廣泛的宣傳，把安全工作作為學校日常的重點工作， 加強安全教育， 提高安全意識， 養(yǎng)成安全適應。 環(huán)繞防火、防騙、防中毒、防傳染病、交通、校園保衛(wèi)、等內容進行教育。培養(yǎng)學生在緊急事情下的自救能力和處理咨詢題的能力。2、學校安全領導小組，統一實施學校安全工作，明確各部門的具體職責和責任人，簽定安全責任書， 并實行責任追究和責任考核制度， 使學校安全治理覆蓋到校園的每一具區(qū)域，每一具角降。3、學校在教育學生養(yǎng)成良好的日子適應，提高安全防范意識的基礎上，每天進行包括安全