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文檔簡介
1、適用學(xué)科高中物理適用年級高一適用區(qū)域滬科版區(qū)域課時(shí)時(shí)長(分鐘)2課時(shí)知識點(diǎn)1、勻速直線運(yùn)動的位移圖像及其特點(diǎn)2、勻變速直線運(yùn)動的速度-時(shí)間圖像特點(diǎn)及其應(yīng)用3、勻變速直線運(yùn)動S-t圖像和V-t圖像的不同教學(xué)目標(biāo)1.掌握勻速直線運(yùn)動的位移圖象的特點(diǎn),并能根據(jù)位移圖象求速度.2.掌握勻變速直線運(yùn)動的速度圖象的特點(diǎn),并能根據(jù)速度圖象求初速度、加速度和位移.3.初步掌握勻變速直線運(yùn)動的平均速度公式 (v0+vt)/2,并能做簡單的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)掌握勻變速直線運(yùn)動的速度圖象的特點(diǎn),并能根據(jù)速度圖象求初速度、加速度和位移教學(xué)難點(diǎn)勻變速直線運(yùn)動圖像的信息提取與公式的靈活運(yùn)用教學(xué)過程一、導(dǎo)入一、勻速直線運(yùn)動的位移
2、圖象問題設(shè)計(jì)一輛汽車做勻速直線運(yùn)動的數(shù)據(jù)表時(shí)間t/s010203040位移s/m03006009001 200(1)建立平面直角坐標(biāo)系,用橫軸表示時(shí)間t,縱軸表示位移s,將物體做勻速直線運(yùn)動的數(shù)據(jù)描在坐標(biāo)系中,然后用平滑的曲線(或直線)連接起來(2)圖象有什么特點(diǎn)?圖線的斜率表示什么?答案(1)(2)圖象是一條傾斜的直線,圖線的傾斜程度(即斜率)表示速度,即kv.要點(diǎn)提煉由st圖象可獲得的信息:(1)物體在某一時(shí)刻所處的位置:某時(shí)刻對應(yīng)的縱坐標(biāo),表示那一時(shí)刻的位置也表示物體相對出發(fā)點(diǎn)的位移(2)某段時(shí)間內(nèi)的位移:某段時(shí)間對應(yīng)的初、末時(shí)刻的縱坐標(biāo)的差值,差值的絕對值表示位移的大小,差值的正、負(fù)號
3、表示位移的方向,正號表示位移沿正方向,負(fù)號表示位移沿負(fù)方向(3)物體的速度:st圖象中,斜率表示物體的速度其中斜率的絕對值表示速度的大小,斜率的正、負(fù)號表示速度的方向,斜率為正值,表示速度沿正方向,斜率為負(fù)值,表示速度沿負(fù)方向延伸思考在st圖象中,兩直線的交點(diǎn)表示什么含義?圖象與s軸的截距表示什么含義?答案交點(diǎn)表示兩物體相遇;與s軸的截距表示物體出發(fā)點(diǎn)的位置二、勻速直線運(yùn)動的速度圖象問題設(shè)計(jì)如圖1所示,是一輛汽車在平直公路上從甲地到乙地運(yùn)動的位移時(shí)間圖象試確定汽車在各段時(shí)間內(nèi)的速度并作出速度隨時(shí)間變化的圖象圖1答案03 h:汽車從甲地出發(fā),做勻速直線運(yùn)動,其速度v1 km/h40 km/h,方
4、向從甲地指向乙地;34 h:汽車相對甲地的位移不變,即位置不變,汽車靜止,速度v20;46 h:汽車相對甲地的位移減小,即汽車在返回甲地,其速度大小v3 km/h60 km/h,方向從乙地指向甲地,與v1的方向相反其速度隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖所示要點(diǎn)提煉1勻速直線運(yùn)動的vt圖象是平行于t軸的直線,直線在t軸之上表示物體向規(guī)定的正方向運(yùn)動,直線在t軸之下表示物體向負(fù)方向運(yùn)動2vt圖象與時(shí)間軸所包圍的面積表示這段時(shí)間內(nèi)的位移t軸之上的面積表示物體向正方向運(yùn)動的位移,t軸之下的面積表示物體向負(fù)方向運(yùn)動的位移三、勻變速直線運(yùn)動的速度圖象問題設(shè)計(jì)一物體做勻加速直線運(yùn)動,初速度為v0,加速度為a,則經(jīng)過時(shí)間
5、t,物體的速度vt是多少?作出此物體的速度圖象答案根據(jù)加速度的定義式a (vt-v0)/t得vtv0at速度圖象如圖所示要點(diǎn)提煉1勻變速直線運(yùn)動的vt圖象是一條傾斜的直線2勻變速直線運(yùn)動vt圖象中包含的信息:(1)圖象的縱截距表示物體的初速度v0.(2)圖象的斜率表示加速度,即ka (vt-v0)/t,斜率的絕對值表示加速度的大小,斜率的正、負(fù)號表示加速度的方向各點(diǎn)的斜率相同,則表示加速度a保持不變(3)可判斷物體的運(yùn)動性質(zhì)如圖2中表示勻速,表示勻加速,表示勻減速圖23做勻變速直線運(yùn)動的物體在t時(shí)間內(nèi)的平均速度(v0+vt)/2.延伸思考在如圖3所示的vt圖象中,物體做什么運(yùn)動?圖3答案如果v
6、t圖象是曲線,則曲線上某一點(diǎn)切線的斜率同樣表示這一時(shí)刻對應(yīng)的加速度的值,因?yàn)樵趫D中t1時(shí)刻A點(diǎn)的斜率大于t2時(shí)刻B點(diǎn)的斜率,即有aA>aB,所以物體做加速度逐漸減小的變加速直線運(yùn)動二、知識講解(一)考點(diǎn)解讀用速度時(shí)間圖象巧得四個(gè)運(yùn)動量(1)運(yùn)動速度:從速度軸上直接讀出。(2)運(yùn)動時(shí)間:從時(shí)間軸上直接讀出時(shí)刻,取差得到運(yùn)動時(shí)間。(3)運(yùn)動加速度:從圖線的斜率得到加速度,斜率的大小表示加速度的大小,斜率的正負(fù)反映了加速度的方向。(4)運(yùn)動的位移:從圖線與時(shí)間軸圍成的面積得到位移,圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移的大小,第一象限的面積表示與規(guī)定的正方向相同,第四象限的面積表示與規(guī)定的正方向相反。
7、(二)考點(diǎn)詳析考點(diǎn)1 應(yīng)用運(yùn)動圖象的三點(diǎn)注意 (1)無論是xt圖象還是vt圖象都只能描述直線運(yùn)動。(2)xt圖象和vt圖象都不表示物體運(yùn)動的軌跡??键c(diǎn)2 應(yīng)用運(yùn)動圖象解題“六看”(3)xt圖象和vt圖象的形狀由x與t、v與t的函數(shù)關(guān)系決定。xt圖象 vt圖象軸 橫軸為時(shí)間t,縱軸為位移x橫軸為時(shí)間t,縱軸為速度v線傾斜直線表示勻速直線運(yùn)動傾斜直線表示勻變速直線運(yùn)動斜率 表示速度 表示加速度面積 無實(shí)際意義圖線和時(shí)間軸圍成的面積表示位移縱截距 表示初位置 表示初速度特殊點(diǎn)拐點(diǎn)表示從一種運(yùn)動變?yōu)榱硪环N運(yùn)
8、動,交點(diǎn)表示相遇拐點(diǎn)表示從一種運(yùn)動變?yōu)榱硪环N運(yùn)動,交點(diǎn)表示速度相等三 、例題精析例題1甲、乙兩物體均做直線運(yùn)動,它們在某段時(shí)間內(nèi)的位移x隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,則在0t1時(shí)間內(nèi),下列判斷正確的是()A甲物體做加速運(yùn)動B甲、乙兩物體運(yùn)動方向相同C甲的平均速度比乙的平均速度大D甲、乙兩物體的平均速度大小相等【答案】D【解析】位移圖象斜率表示物體的速度,故甲的速度不斷減小,做減速運(yùn)動,A項(xiàng)錯(cuò);兩物體在0t1時(shí)間內(nèi),甲的位移x甲x2x1,乙的位移x乙x1x2,位移大小相等、方向相反,故平均速度大小相等、方向相反,B、C項(xiàng)錯(cuò),D項(xiàng)正確。例題2(多選)甲、乙兩物體在t0時(shí)刻經(jīng)過同一位置沿x軸運(yùn)動,其v
9、t圖象如圖所示,則()A甲、乙在t0到t1 s之間沿同一方向運(yùn)動B乙在t0到t7 s之間的位移為零C甲在t0到t4 s之間做往復(fù)運(yùn)動D甲、乙在t6 s時(shí)的加速度方向相同【答案】BD【解析】根據(jù)vt圖象可知,在t0到t1 s這段時(shí)間內(nèi),甲一直向正方向運(yùn)動,而乙先向負(fù)方向運(yùn)動再向正方向運(yùn)動,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)vt圖象可知,在t0到t7 s這段時(shí)間內(nèi),乙的位移為零,故B選項(xiàng)正確;根據(jù)vt圖象可知,在t0到t4 s這段時(shí)間內(nèi),甲一直向正方向運(yùn)動,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)vt圖象可知,在t6 s時(shí),甲、乙的加速度方向均與正方向相反,故D選項(xiàng)正確。例題
10、3甲、乙兩人同時(shí)同地出發(fā)騎自行車做直線運(yùn)動,前1小時(shí)內(nèi)的位移時(shí)間圖象如圖所示。下列表述正確的是()A0.20.5小時(shí)內(nèi),甲的加速度比乙的大B0.20.5小時(shí)內(nèi),甲的速度比乙的大C0.60.8小時(shí)內(nèi),甲的位移比乙的小D0.8小時(shí)內(nèi),甲、乙騎行的路程相等【答案】B【解析】由題圖可知,0.20.5小時(shí)內(nèi),甲、乙均做勻速運(yùn)動,加速度為零,A項(xiàng)錯(cuò)誤;位移時(shí)間圖象的斜率為速度,由題圖可知,0.20.5小時(shí)內(nèi),甲的速度比乙的速度大,B項(xiàng)正確;0.60.8小時(shí)內(nèi),甲的位移比乙的位移大2 km,C項(xiàng)錯(cuò)誤,在0.8小時(shí)內(nèi),甲的路程比乙的路程大4 km,D項(xiàng)錯(cuò)誤。例題4一汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,然后剎車做勻
11、減速直線運(yùn)動,直到停止。下列速度v和位移x的關(guān)系圖象中,能描述該過程的是()【答案】A【解析】汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,有v22ax,將圖象旋轉(zhuǎn)90°,變?yōu)閤,x與v為二次函數(shù)關(guān)系,開口向上。知當(dāng)速度達(dá)到最大值vm時(shí)做勻減速直線運(yùn)動,vv22ax,將圖象旋轉(zhuǎn)90°,則變?yōu)閤,x與v為二次函數(shù),開口向下,故選項(xiàng)A正確。例題5質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的速度時(shí)間圖象如圖所示,該質(zhì)點(diǎn)()A在第1秒末速度方向發(fā)生了改變B在第2秒末加速度方向發(fā)生了改變C在前2秒內(nèi)發(fā)生的位移為零D第3秒末和第5秒末的位置相同【答案】D【解析】由題圖可知02 s內(nèi),速度為正,運(yùn)動方向未改變,2 s末時(shí),位移最
12、大,vt圖線斜率表示加速度,13 s圖線斜率未改變,故第2 s末加速度方向沒有變化,A、B、C錯(cuò)誤;由vt圖線與時(shí)間軸所圍面積表示位移知,第3 s末和第5 s末質(zhì)點(diǎn)位置相同,D正確。四 、課堂運(yùn)用基礎(chǔ)1、如圖4所示為在同一直線上運(yùn)動的A、B兩質(zhì)點(diǎn)的st圖象,由圖可知()At0時(shí),A在B的前面BB在t2時(shí)刻追上A,并在此后運(yùn)動到A的前面 圖4CB開始運(yùn)動的速度比A小,t2時(shí)刻后才大于A的速度 DA運(yùn)動的速度始終比B大【答案】AB【解析】t0時(shí),A在原點(diǎn)正方向s1位置處,B在原點(diǎn)處,A在B的前面,A對t2時(shí)刻兩圖線相交,表示該時(shí)刻B追上A,并在此后運(yùn)動到A的前面,B對B開始
13、運(yùn)動的速度比A小,t1時(shí)刻后A靜止,B仍然運(yùn)動,C、D錯(cuò)2、【題干】質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動,其位移時(shí)間圖象如圖5所示,關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動,下列說法中正確的是()A2 s末質(zhì)點(diǎn)的位移為零,前2 s內(nèi)位移為“”,后2 s內(nèi)位移為“”,所以2 s末質(zhì)點(diǎn)改變了運(yùn)動方向 B2 s末質(zhì)點(diǎn)的位移為零,該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度為零C質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動,速度大小為0.1 m/s,方向與規(guī)定的正方向相反 圖5D質(zhì)點(diǎn)在4 s時(shí)間內(nèi)的位移大小為0.4 m,位移的方向與規(guī)定的正方向相同【答案】D【解析】由所給圖象可知:質(zhì)點(diǎn)從距原點(diǎn)負(fù)方向0.2 m處沿規(guī)定的正方向做勻速直線運(yùn)動,經(jīng)4 s運(yùn)動到正方向0.2 m處,在st圖象中,“”號表示質(zhì)點(diǎn)
14、在坐標(biāo)原點(diǎn)正方向一側(cè),“”號表示質(zhì)點(diǎn)位于原點(diǎn)的另一側(cè),與質(zhì)點(diǎn)實(shí)際運(yùn)動方向無關(guān),位移由“”變?yōu)椤啊辈⒉槐硎举|(zhì)點(diǎn)運(yùn)動方向改變由圖象的斜率可得質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動速度大小為0.1 m/s,綜上所述,選項(xiàng)A、B、C錯(cuò)誤,D正確3、【題干】做直線運(yùn)動的物體,其vt圖象如圖6所示,試根據(jù)vt圖象判斷:圖6(1)第1秒內(nèi),物體的加速度為多大?(2)第2秒內(nèi)和第4秒內(nèi)的加速度是否相同?(3)在第4秒內(nèi),物體做什么運(yùn)動?【答案】(1)4 m/s2(2)加速度相同(3)物體做加速度恒定且與原運(yùn)動方向相反的加速直線運(yùn)動,加速度大小為2 m/s2.【解析】(1)由題圖知,物體在第1秒內(nèi),速度從0增加到4 m/s,故加速度大小a1
15、 m/s24 m/s2.(2)第2秒內(nèi)和第3秒內(nèi)的加速度相同,該過程中物體的加速度a2a3 m/s22 m/s2.在第4秒內(nèi),物體的速度從0變至2 m/s,故該過程中加速度a4 m/s22 m/s2.可見,第2秒內(nèi)和第4秒內(nèi)的加速度相同(3)在第4秒內(nèi),物體做加速度恒定且與原運(yùn)動方向相反的加速直線運(yùn)動,加速度大小為2 m/s2.鞏固1質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動,其速度時(shí)間圖象如圖7所示,下列結(jié)論正確的是()圖7At1 s和t3 s時(shí)速度相同Bt1 s和t3 s時(shí)加速度相同Ct1 s和t3 s兩時(shí)刻速度等值反向D02 s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動【答案】BC【解析】通過圖像可知斜率代表加速度,因此加速度相同,B
16、正確,根據(jù)圖像速度規(guī)定了正方向,因此x軸下方為負(fù)值,C正確。2【題干】如圖8是一輛汽車做直線運(yùn)動的st圖象,對線段OA、AB、BC、CD所表示的運(yùn)動,下列說法正確的是()圖8AOA段運(yùn)動速度最大BAB段汽車做勻速運(yùn)動CCD段的運(yùn)動方向與初始運(yùn)動方向相反D運(yùn)動4 h汽車的位移大小為30 km【答案】C【解析】分析題圖可知:OA段表示汽車向正方向做勻速直線運(yùn)動,vOA15 km/h,AB段汽車靜止;BC段表示汽車向正方向做勻速直線運(yùn)動,vBC15 km/h;CD段表示汽車向負(fù)方向做勻速直線運(yùn)動,vCD30 km/h,負(fù)號表示運(yùn)動方向與正方向相反,4 h內(nèi)汽車的位移大小為0.3【題干】(st圖象的應(yīng)
17、用)如圖9為甲、乙兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動時(shí)的位移時(shí)間圖象,由圖象可知()圖9A乙開始運(yùn)動時(shí),兩物體相距20 mB在010 s這段時(shí)間內(nèi),兩物體間的距離逐漸減小C在1025 s這段時(shí)間內(nèi),兩物體間的距離逐漸減小D兩物體在10 s時(shí)相距最遠(yuǎn),在25 s時(shí)相遇【答案】CD【解析】甲的出發(fā)地與乙的出發(fā)地相距20 m,乙比甲晚出發(fā)10 s,10 s內(nèi)兩者之間的距離逐漸增大,乙出發(fā)時(shí)距離甲的位置大于20 m,A、B錯(cuò)誤;1025 s這段時(shí)間內(nèi),乙的速度大于甲的速度,兩者之間距離逐漸減小,25 s時(shí),兩者相遇,C、D正確拔高1.如圖10所示是某物體運(yùn)動的vt圖象,下列說法正確的是()圖10A該物體的加速度
18、一直不變B3 s末物體加速度開始改變C08 s物體一直做勻減速運(yùn)動Dt0時(shí)和t6 s時(shí)物體的速率相等【答案】AD【解析】圖線斜率不變,加速度就不變,A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤物體先做勻減速運(yùn)動,再做勻加速運(yùn)動,C項(xiàng)錯(cuò)誤t0時(shí)和t6 s時(shí)物體的速率都為30 m/s,D項(xiàng)正確2【題干】(vt圖象的應(yīng)用)如圖11所示的速度時(shí)間圖象中,質(zhì)點(diǎn)A、B、C運(yùn)動的加速度分別為aA m/s2,aB m/s2,aC m/s2,其中 的加速度最大在t0時(shí) 的速度最大,在t4 s時(shí) 的速度最大,在t s時(shí),A、C的速度一樣大圖11【答案】0.50.250.25ABC8【解析】aA m/s20.5 m/s2,aB m/s20.
19、25 m/s2,aC m/s20.25 m/s2,故A的加速度最大t0時(shí),質(zhì)點(diǎn)B的速度最大,t4 s時(shí),vAvB2 m/s,vC3 m/s,質(zhì)點(diǎn)C的速度最大,t8 s時(shí),vAvC4 m/s.3【題干】在如圖所示的st圖象中,能表示質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動的是()【答案】AB【解析】勻速直線運(yùn)動的st圖線是一條傾斜的直線,斜率表示速度,A、B圖象中斜率不變,故v不變課堂小結(jié)1、掌握勻速直線運(yùn)動的圖像理解其意義2、要學(xué)會S-t圖像的含義,斜率,截距等的判斷與計(jì)算3、熟練掌握和運(yùn)動v-t圖像的斜率,截距并通過圖像進(jìn)行位移、速度、加速度的計(jì)算課后作業(yè)基礎(chǔ)1質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動,其st關(guān)系如圖1所示關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動情
20、況,下列說法正確的是()A質(zhì)點(diǎn)在020 s內(nèi)的平均速度為0.8 m/sB質(zhì)點(diǎn)在020 s內(nèi)的平均速度為1 m/s 圖1C質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動D質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動【答案】AC【解析】20 s內(nèi)的位移為16 m,平均速度為:v m/s0.8 m/s,A正確,B錯(cuò)誤;質(zhì)點(diǎn)在020 s內(nèi)位移時(shí)間圖象的斜率為正,說明質(zhì)點(diǎn)一直朝正方向運(yùn)動,由圖線的傾斜程度可知質(zhì)點(diǎn)速度先增大后減小,不是勻變速直線運(yùn)動,C正確,D錯(cuò)誤2. 【題干】甲、乙兩位同學(xué)在放學(xué)時(shí),從學(xué)校所在地騎自行車沿平直的公路回家,先到乙同學(xué)家,休息一會,甲同學(xué)繼續(xù)騎車前行,在70 min時(shí)到家,甲同學(xué)的st圖象如圖2所示,下列說法正確的是()A在
21、前20 min內(nèi)甲同學(xué)做勻加速運(yùn)動 圖2B甲同學(xué)在乙同學(xué)家停留了50 minC甲、乙兩同學(xué)家相距3.6 kmD甲從離開學(xué)校至到家的這段時(shí)間內(nèi),平均速度為2 m/s【答案】CD【解析】前20 min,甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動,A錯(cuò).2050 min甲同學(xué)在乙同學(xué)家,B錯(cuò)甲、乙兩同學(xué)家的距離為8.4 km4.8 km3.6 km,C對甲同學(xué)從學(xué)校到家的位移s8.4 km,所用時(shí)間t70 min4 200 s,平均速度v m/s2 m/s,D對3【題干】如圖3表示甲、乙兩運(yùn)動物體相對同一原點(diǎn)的st圖象,下面說法中正確的是()A甲和乙都做勻變速直線運(yùn)動B甲、乙運(yùn)動的出發(fā)點(diǎn)相距s0C乙運(yùn)動的速率大于甲運(yùn)動的
22、速率圖3D乙比甲早出發(fā)t1的時(shí)間【答案】BC【解析】題圖中st圖象都是直線,所以甲、乙均做勻速直線運(yùn)動,故A錯(cuò)誤;因t0時(shí),甲圖線與s軸的截距為s0,而乙圖線表示乙在原點(diǎn),所以出發(fā)點(diǎn)相距s0,故B正確;因?yàn)橐覉D線的斜率大于甲圖線斜率的絕對值,所以乙運(yùn)動速率大于甲運(yùn)動速率,故C正確;從圖象中還可以看出甲比乙早出發(fā)t1的時(shí)間,故D錯(cuò)誤鞏固1.如圖4所示,P、Q分別為兩物體的位移圖象,下列關(guān)于圖中M點(diǎn)的坐標(biāo)(t0,s0)的結(jié)論中,正確的是()At0時(shí)刻,兩物體在同一位置B0t0時(shí)間內(nèi),兩物體有相同的位移Ct0時(shí)刻,兩物體有相等的速度 圖4Dt0時(shí)刻以前P的速度總大于Q的速度【答案】AB【解析】根據(jù)s
23、-t圖像特點(diǎn)求解即可2【題干】如圖所示的四個(gè)圖象中,表示物體做勻加速直線運(yùn)動的圖象是()【答案】AD【解析】做勻加速直線運(yùn)動的物體速度隨時(shí)間均勻增大,其圖線遠(yuǎn)離時(shí)間軸,故選A、D.3【題干】利用速度傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合,可以自動作出物體運(yùn)動的圖象某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到的運(yùn)動小車的速度時(shí)間圖象如圖5所示,以下說法正確的是()圖5A小車先做加速運(yùn)動,后做減速運(yùn)動B小車運(yùn)動的最大速度約為0.8 m/sC小車前10 s朝正方向運(yùn)動,10 s后朝負(fù)方向運(yùn)動D小車做曲線運(yùn)動【答案】AB【解析】由vt圖象可以看出,小車的速度先增大后減小,最大速度約為0.8 m/s,故A、B均正確由vt圖象可以看出,小車一直朝正方向運(yùn)動,C錯(cuò)誤圖線彎曲表明小車速度變化不均勻,不表示小車做曲線運(yùn)動,故D項(xiàng)錯(cuò)誤拔高1一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動,其vt圖象如圖6所示由圖象可知()圖6A在02 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動B在24 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動C質(zhì)點(diǎn)2 s末的速度大于4 s末的速度D質(zhì)點(diǎn)5 s末的速度大小為15 m/s【答案】D【解析】在02 s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的速度隨時(shí)間均勻增大,做勻加速直線運(yùn)動,故A錯(cuò)誤在24
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