2020年秋人教版七年級數(shù)學上冊暑期課程跟蹤——1.3有理數(shù)加減同步測試學情評價_第1頁
2020年秋人教版七年級數(shù)學上冊暑期課程跟蹤——1.3有理數(shù)加減同步測試學情評價_第2頁
2020年秋人教版七年級數(shù)學上冊暑期課程跟蹤——1.3有理數(shù)加減同步測試學情評價_第3頁
2020年秋人教版七年級數(shù)學上冊暑期課程跟蹤——1.3有理數(shù)加減同步測試學情評價_第4頁
2020年秋人教版七年級數(shù)學上冊暑期課程跟蹤——1.3有理數(shù)加減同步測試學情評價_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、1.3有理數(shù)加減同步測試學情評價一、選擇題 1計算8(25)的結(jié)果等于()A2B11C2D8 2某種速凍水餃的儲藏溫度是,四個冷藏室的溫度如下,則不適合儲藏此種水餃的是( )A-17B-22C-18D-19 3下列計算結(jié)果等于4的是()A|(9)+(+5)|B|(+9)(5)|C|9|+|+5|D|+9|+|5| 4計算的結(jié)果是(   )ABC1D1 5比3大5的數(shù)是()A8B2C8D2 6按照有理數(shù)加法則,計算的正確過程是ABCD 7絕對值大于2且小于5的所有整數(shù)的和是( )A7B-7C0D5 8計算的值為( )ABCD 9在算式+(12)5中,處應(yīng)該是()A17B7C1

2、7D7 10蝸牛在井里距井口18米處,它每天白天向上爬行6米,但每天晚上又下滑3米蝸牛爬出井口需要的( )天數(shù)是A.4天B.5天C.6天D.7天 二、填空題 11若與互為相反數(shù),則的值為_. 12氣溫由20下降50后是 13計算:3(1)=_ 14數(shù)據(jù)2,9,8,4中最大值與最小值的差是_ 15已知a,m,n均為有理數(shù),且滿足|am|5,|na|3,那么|mn|的值為 16某公園劃船項目收費標準如下:船型兩人船(限乘兩人)四人船(限乘四人)六人船(限乘六人)八人船(限乘八人)每船租金(元/小時)90100130150某班18名同學一起去該公園劃船,若每人劃船的時間均為1小時,則租船的總費用最低

3、為_元 17若互為相反數(shù),互為倒數(shù),則_ 三、解答題 18計算(1)-2 - (-3)(2) 19計算:10(6)+8(+2) 20出租車司機小王某天下午營運全是在南北走向的公路上進行的。如果向南記作“”,向北記作“”他這天下午行車情況如下:(單位:千米;每次行車都有乘客), , , , 請回答:()小王將最后一名乘客送到目的地時,小王在下午出車的出發(fā)地的什么方向?距下午出車的出發(fā)地多遠?()若小王的出租車每千米耗油升,不計汽車的損耗,共耗油多少升?()若規(guī)定每敞車的起步價是無,且每趟車3千米以內(nèi)(含3千米)只收起步價;若超過3千米,除收起步價外,超過的每千米還需收元錢,那么小王這天下午收到乘

4、客所給車費共多少元? 21一名足球守門員練習折返跑,從球門的位置出發(fā),向前記作正數(shù),返回記作負數(shù),他的記錄如下(單位:米):+5,3,+10,8,6,+12,10(1)守門員是否回到了原來的位置?(2)守門員離開球門的位置最遠是多少?(3)守門員一共走了多少路程? 答案 1 B 2 B 3 A4 A 5 B 6 A7 C 8 D9 D 10 B 11 1. 12 70 13 414 7 15 2或8 16 38017 18計算(1)-2 - (-3)(2) 19計算:10(6)+8(+2) 20 解:(1)-2+4-1+10-3-2-4+6=8(千米),所以小王在下午出車的出發(fā)地的正南方向,距下午出車的出發(fā)地8千米;(2)|-2|+|4|+|-1|+|10|+|-3|+|-2|+|-4|+|6|=32(千米),0.3×32=9.6(升),所以共耗油9.6升;(3)10×8+2×(4-3)+ 2×(10-3)+ 2×(4-3)+ 2×(6-3)=104(元),小王這天下午收到乘客所給車費共104元.21 解:根據(jù)題意得(1)53+1086+12100,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論