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1、標準報告示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-206編號:_隆昌一中行風建設自查報告編輯:_日期:_單位:_隆昌一中行風建設自查報告用戶指南:該報告資料適用于任務完成后進行全面的總結(jié),從中深入細致地回顧、檢查,找出成績與缺點、勝利與失敗、經(jīng)驗與教訓,并在此基礎上對前段工作作出客觀評價,使得所有人員對問題的認識更一致,思想更統(tǒng)一??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。隆昌一中行風建設自查報告我校根據(jù)隆昌縣教育系統(tǒng)行風建設精神,按照隆教黨委(20xx)32號、隆政協(xié)發(fā)20xx25號文件精神要求,本次行風評議工作,學校圍繞“師德師風、職業(yè)道德方

2、面:是否愛崗敬業(yè)、忠于職守、教書育人、為人師表、團結(jié)他人、愛護學生;廉政建設、治亂糾風方面:有無亂收費、搭車收費、吃拿卡要以及以權、以職、以業(yè)謀私現(xiàn)象”等方面,結(jié)合縣政協(xié)民主評議教育系統(tǒng)行風工作調(diào)查提綱和學校所作的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、建立了行風建設領導組,加強領導,提高認識。1、建立組織領導、實施機構(gòu)。學校黨政主要領導高度重視行風建設與民主評議工作,建立了由校長曾本昌任組長,副校長、黨委副書記杜若飛、黨委委員、副校長藍茫、諶試平任副組長,各處室主要行政為成員的行風建設與民主評議領導小組,由黨委副書記、副校長杜若飛具體負責。領導小組下設辦公室,具體抓行風建設與民主評議工作。學校進一步完善了隆昌

3、一中民主評議行風工作實施方案、隆昌一中行風建設公開承諾、教師教學工作常規(guī)等,使行風建設有章可循。2、學校把行風建設工作納入黨委、行政的目標責任,與其他工作一起布置,一起檢查,一起考核。學校工作計劃有此項工作的專門的要求,并列入行政會議研究的內(nèi)容中。開設了行風評議意見箱和行風評議專用電子郵箱,廣泛聽取征求師生對各部門和教職工的工作意見。3、學校不定期召開了行風建設會議,認真總結(jié)行風建設方面存在的問題。學校行風建設開展情況不定時向上級領導匯報,聽取了有關改進意見。二、強化行政、教師、職員服務、育人作風、教學質(zhì)量顯著提高1、學校行政領導自覺學習黨的方針、政策、法規(guī)和相關的工作規(guī)范,明確各自的崗位職責

4、和工作具體任務;圍繞“勤政、務實、廉潔、高效”目標,自覺依法辦事,依照學校規(guī)章制度運作,提高工作效率、工作質(zhì)量。2、學校行政領導牢固樹立“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的服務意識。堅持輪流值周,全天在學校,全面管理教師和學生的一日工作。對學生和外來群眾實行“首問負責”制,熱情接待來訪家長,對學生提出的生活問題及時處理解決;對離退休教職工提出的學習、生活困難即時給予幫助解決,不存在不辦、拖辦或推諉現(xiàn)象。工作透明、平等、服務師生。3、嚴明工作紀律要求,明確行政經(jīng)濟責任。實事求是,做細行政管理、教學管理、學生管理工作,講究實效。對出現(xiàn)的工作失職,實行連帶責任制,每月兌現(xiàn)。在工作中大膽、

5、熱情,開展批評與自我批評。行政干部團結(jié)齊心,埋頭干工作。三、加強了職業(yè)道德、校風建設,成績卓著。1、加強教師職業(yè)道德教育。學校利用校會、政治業(yè)務學習時間,組織教師學習有關教育法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范、四川省教師職業(yè)行為準則、省教廳“八不準”、內(nèi)江市教育局“十做到、十不準”、隆昌縣制定的“十條高壓線”、教師文明用語10條、忌語18條。全校師生模范遵守職業(yè)道德要求,以身作則、言傳身教,教育未來教師。學校校風正、教風好、學風濃,深得學生家長和社會各界好評。2、全體教職員工愛崗敬業(yè)、為人師表。(1)組織學習,提高認識。配合黨員先進性教育活動的開展實施,學校行風評議領導組制定了切實可行的行風評議學習安排表

6、,并認真的組織學習,學習內(nèi)容及相關安排詳見附件。(2)依法執(zhí)教。教師自覺利用業(yè)余時間看書讀報,學習鄧小平理論,集中學習三個代表重要思想綱要一書、十六屆四中、五中全會精神,學習教師法中權利與義務,同時還學習了未成年人保護法、預防青少年犯罪法等,并努力在教學中實踐,教職員工中沒有違法亂紀現(xiàn)象,也沒有體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,做到了關愛學生、文明執(zhí)教,展現(xiàn)了隆師校的良好的師德師風。(3)愛崗敬業(yè)、教書育人。學校教職工關心學校發(fā)展,熱愛學校,積極為學校的發(fā)展進言獻策,積極學習先進的教育理論,新課程理念,不斷轉(zhuǎn)化教學思想,改進教學方法,積極參與教育課題科研和校本教材研究;全面落實了素質(zhì)教育的要求。(4)

7、崇尚文明、熱愛學生。召開學生會,聽取學生意見,間周召開班主人會,全面落實學校相關工作,把學生工作放在重要位置,對學生中存在的個別問題實行個別交流,耐心轉(zhuǎn)化,從不采用“罵”“打”的辦法教育學生。積極組織一切力量,開展一切服務于學生的活動。3、堅持公平、公正、公開的原則,獎掖先進,激勵后進。學校堅持“德能勤績”的標準、堅持民主評議原則,評選優(yōu)秀教師、先進班主任,每期評選一次,給予物質(zhì)和精神獎勵。4、加強黨委在行風建設中的組織領導與監(jiān)督作用,實行黨委委員聯(lián)系年級制,及時解決教職工中的思想問題。其中,曾本昌校長聯(lián)系高三,藍茫副校長聯(lián)系高二,諶試平副校長聯(lián)系初三,杜若飛副書記聯(lián)系初二,吳英委員聯(lián)系初一。

8、同時,對大學畢業(yè)工作不到五年的年輕教師,由吳英同志每學期進行兩次以上的思想教育。四、加強廉政建設,切實按規(guī)定收費,群眾滿意。學校嚴格按市、縣物價、財政、教育局三家收費文件的標準、項目收費,無另離項目收費和超標準收費現(xiàn)象,所收費用全部開正式單據(jù),納入學校統(tǒng)一管理。建立了收費公示欄,制作了規(guī)范的公示牌,并在顯著位置公布收費標準、項目以及舉報電話等,自覺接受群眾監(jiān)督;同時學校嚴令任何班級不能以任何借口在學生中亂收費,尤其是資料、教輔的征訂等,一律按照正規(guī)要求進行,任何人無權私自征訂或者收取規(guī)定項目以外的費用。綜上所述,我校教育行風建設工作,按照有關文件要求,扎實深入細致地開展,收到了顯著的成效?,F(xiàn)在學校的風氣正,教風濃,家長讓

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