灌南縣五隊實驗學校校園足球主要工作做法及特色(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上灌南縣五隊實驗學校校園足球主要工作做法及特色灌南縣五隊實驗學校創(chuàng)辦于1958年，前身為樹德中學，原址位于五隊鄉(xiāng)頭隊村，1971年遷至五隊鄉(xiāng)五隊村，更名為灌南縣五隊中學。學校位于人文資源豐富的灌河河畔，交通便利，2014年8月五隊中學與五隊小學合并為九年一貫制學校，并更名為灌南縣五隊實驗學校。校本部現(xiàn)有學生1729人，38個教學班，教職工156人。轄區(qū)內(nèi)有五所村小，一個中心幼兒園,中心園已成功創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園。校本部占地105畝，校舍建筑面積約17964平方米。92%以上的教師具有本科以上學歷，高級教師7人，中級72人。校園內(nèi)座落著五棟教學樓（每棟三層）；一棟綜合樓；宿

2、舍樓和餐廳可容納1000人住宿就餐。校園內(nèi)正在打造以“誠信”為主題的校園文化。學校以“健體融和 厚德 修業(yè)”為校訓，把“文明 團結 求實 奮進”作為校風，確立了“嚴謹 合作 創(chuàng)新 高效”的教風，努力構建“樂學善思 扎實 有恒”的學風。在全面實施新課程改革的征途中，學校將按縣局提出“創(chuàng)新教育、精致學校、高效課堂、幸福師生”的辦學方針，群策群力，播撒希望，勇創(chuàng)輝煌。創(chuàng)建有特色、有內(nèi)涵的校園文化，提升辦學品位，凝聚師生團隊，力爭把學校建設成為植根文化的沃土、師生共享幸福的精神家園。 我校領導一直注重體育工作，我校自2002-2005年連續(xù)三年被評為“連云港市體育傳統(tǒng)項目（田徑）學?！?。2009年成立

3、了江蘇省奧林匹克田徑俱樂部、“海之藍”足球社，每年向上級體校輸送大量運動員。學校還先后被評為市、縣體育傳統(tǒng)項目（田徑）學校、市體育衛(wèi)生工作先進學校、市模范學校、市體藝教育窗口學校、市首批名校、省德育先進學校、省綠色學校。這是我校師生多年來共同努力的結晶，是對我們?nèi)嫱七M素質(zhì)教育、大力提倡特色教育最豐厚的回報。 根據(jù)上級加快發(fā)展和普及校園足球的精神，增強學校足球特色，提高我校足球普及水平，按照全國建設足球特色學校的要求，結合學校實際情況，制定此規(guī)劃。 一、指導思想  堅持健康第一，深化體育改革，以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，以校園足球運動為載體，普及

4、足球基礎知識和技能，使之成為學生能夠獲得終身受益的運動方式；建設校園足球文化，把足球作為立德樹人的載體，進一步深化素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展，提升辦學品位，強化辦學特色。 二、組織機構與分工 1.成立足球特色項目領導小組 組 長：莊?。ㄐ?長）副組長：陳通偉 楊立勇（副校長）成 員：陸士林 王化鵬 朱益軍 葛娟娟 沈紅兵 蔡艷珍 崔榮 曹海霞 葛寒兵 沈森 耿海兵 陳小波 相君堂 吳磊2.職責  統(tǒng)籌規(guī)劃學校足球教育發(fā)展思路，制定相關評價、管理制度，統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入，并為學校足球教育創(chuàng)設良好的發(fā)展氛圍。 3.分工如下： 體衛(wèi)藝處：負責

5、足球活動策劃，營造校園足球氛圍，組織班級、年級、校級足球隊對抗賽，指導體育教師開展足球訓練，協(xié)調(diào)足球活動有關事宜。 政教處：協(xié)調(diào)體育教師編排、組織大課間足球團體操，并負責大課間活動考核。 教務處：指導足球教學，保證足球課教學質(zhì)量 體育組：落實校園足球活動，上好體育課，組建班級、年級足球隊、啦啦操隊，并帶隊訓練?？倓仗帲禾碇门c維護足球器材，保證足球活動的開展。 安保處：加強足球運動的安全監(jiān)督與指導，保證訓練安全。校辦：及時收集足球運動資料，總結校園足球運動經(jīng)驗，做好宣傳。 教科室：組織體育教師培訓，指導體育教師開展足球教學與訓練研究，改進課堂教學

6、與訓練，提高教學效益。  三、具體工作措施 （一）加強足球運動管理 1.完備的師資力量 發(fā)揮學校足球特色項目領導小組的作用，協(xié)調(diào)各方資源，保證足球活動的開展。我校足球主教練為崔榮，畢業(yè)于淮陰師范學院足球專業(yè)，國家D級足球教練員、國家一級足球裁判員，其他教練有足球專業(yè)體育教師擔當共3人，另外聘我縣體校兩名國家D級教練員每周周三、周五來我校進行指導。落實體育教師待遇，配齊配強體育師資，滿足體育教學工作需求，足球訓練活動計入工作量。每年提供一次體育師資參加培訓機會，定期開展體育教學研究，不斷提高體育教師教學技能。落實體育與健康課程標準及有關規(guī)定，組織開展體育教

7、學和校園足球工作。 2.完善規(guī)章制度 制定校園足球工作組織實施、招生、教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓、檢查督導等方面的規(guī)章制度和工作制度，并且不斷完善，保證學校足球特色項目的正常開展。每學期都制定具體工作計劃，并及時記錄好各項活動的開展情況，做到定期研討，每學期進行總結回顧和反思。 3.條件是基礎 學校充分利用校園面積大的資源優(yōu)勢，挖掘潛力，近幾年不斷加大足球器材和經(jīng)費的投入，校園內(nèi)建有400米塑膠跑道（內(nèi)含1片11人制足球場和2片7人制小足球場），4個籃球場，20個乒乓球臺，一個羽毛球場，一個排球場。以上場館均已投入使用。體育教學器材和足球訓練器材分室擺

8、放，專人管理。4.充足資金保障 設立體育工作專項經(jīng)費，納入學校年度經(jīng)費預算，原則上年生均體育教育經(jīng)費不低于10%，保證體育和校園足球工作的正常開展。為學生購買校方責任險和運動意外傷害險。每年增添部分公用足球，保證課堂教學和訓練的需要；及時修補損壞地面，確保學生安全的活動；及時添置其它常用體育器材，如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌，以保證足球運動的正常開展。5.積極營造濃厚的足球運動氛圍 向廣大家長宣傳創(chuàng)設足球特色項目和學生參加足球運動的重要意義，贏得家長的充分支持。建設以足球為主題的校園文化，學校宣傳欄設“足球專欄”，校園廣播站定期播放有關足球的節(jié)目等等。6.足球教學進課堂按照國家要求，開足開齊體育課

9、，保證學生每天一小時校園體育活動；把足球作為體育課的必修內(nèi)容，每周用一節(jié)體育課進行足球教學。學校統(tǒng)籌解決校足球隊隊員的訓練時間、服裝和其他相關訓練條件問題，保證訓練正常進行。 （二）做好足球運動的基礎教育和普及工作 1.抓普及 我校已經(jīng)連續(xù)兩年舉報“校長杯”校園足球賽，各班成立11人組成的足球代表隊，每組員一個足球，利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任、體育教師做好分組、輔導和組織活動等工作。 2.抓基礎 利用體育課、大課間等時間進行足球基礎教學活動。將戶外活動課的內(nèi)容重新進行編排，讓學生開展以足球運動為主的體育活動。  3.抓考核 每天對各班級大

10、課間足球運動情況進行考核，保證日常訓練效果。每學年安排一次學生足球水平考級測試，作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據(jù)，同時開展評優(yōu)獎懲活動。  （三）舉行足球比賽和足球特色周 1.每學期的班級足球賽采用聯(lián)賽的形式，舉辦四至六年級“校長杯”校園足球聯(lián)賽。由各班組織訓練參加，各班級學生自己組建拉拉隊、后勤保障小組、分年級進行，比賽采用7人制足球比賽，保證每學年每班比賽不低于20場次。2.營造校園足球文化。每年十月為全?！瓣柟怏w育節(jié)”，十月第三個星期為“足球特色周”，開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、年級明星對抗賽、師生足球交流、足球知識

11、講座、嘉賓來校指導、評選各類先進等。以促進學校足球水平的發(fā)展，提升學校辦學品位。開展以足球為主題的校園文化活動，在我校校園網(wǎng)站上建立“校園足球信息平臺”，動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。 （四）努力提高校足球隊的素質(zhì)和競技水平  1.學校成立男子和女子足球隊，常年堅持科學訓練。體育組制訂好訓練計劃，做好訓練記錄，及時探討研究訓練情況，提高訓練質(zhì)量。建好運動員檔案，保證資料的完整性。 2.搞好學校足球隊的梯隊建設。我?！昂Ｖ{足球社團”成立7年，在學校領導關懷支持下，在教練員的傾力經(jīng)營下，在不斷吸納新的社員，男、女球隊已經(jīng)形成了從四年級至六年

12、級的梯隊模式，我校足球隊四年級32人、五年級35人、六年級22人，初中部40人。各梯隊堅持每天訓練，各個梯隊專人負責，組長統(tǒng)籌管理。在壯大社團隊伍規(guī)模的背景下，社團積累了豐富的組織經(jīng)驗，在校學生培養(yǎng)了深厚基礎，營造了濃郁的參與氛圍，打造了旗幟性的明星品牌。我校社團利用節(jié)假日與兄弟學校開展足球交流比賽，提高球隊的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術素養(yǎng)。3.積極的參與各級比賽，承辦各級各類比賽、培訓我校足球隊積極的參加連云港市“市長杯”校園足球聯(lián)賽，取得優(yōu)異成績，2016年我校參加灌南縣“縣長杯”足球聯(lián)賽，獲得小學組甲組第1、6名、乙組第1名，中學組男子第6名，女子第1名，我校的主教練葛寒兵、沈森老師被評為“優(yōu)秀教練

13、員”、劉楊被評為本次聯(lián)賽的“最佳射手”、包海龍被評為“最佳守門員”、我校還獲得“道德風尚獎”。4.我校積極承辦市、縣足球培訓活動，我校楊立勇主教練在縣級足球培訓工作會議上做講座獲得好評，我校還積極承辦灌南縣“縣長杯”校園足球聯(lián)賽初中組比賽。在比賽期間我校多名體育教師進行執(zhí)法。灌南縣五隊實驗學校未來三年特色足球學校創(chuàng)建工作計劃一、發(fā)展目標 1.總體目標  師生健康水平有新提高，足球競賽有新突破，足球人才培養(yǎng)有新進展，足球文化有特色，充分發(fā)揮足球教育的育人功能，增強學校辦學特色。2.育人目標 （1）以球育德，促進學生良好的意志品質(zhì)的形成 足球作為一項競技運動

14、項目，既需要團結協(xié)作，又需要遵守球場規(guī)則，既能共同分享成功的喜悅，又能勇敢地面對挫折。充分運用足球的雨人功能，使隊員們養(yǎng)成遵守規(guī)則、團結合作、積極向上、勇于拼搏的良好品質(zhì)。 （2）以球促智，帶動學生文化課的學習強健的體魄、良好的意志品質(zhì)是智育發(fā)展的基礎，足球運動，足球文化為智育的發(fā)展提供了良好的土壤。 二、.開展足球運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)建工作1.鼓勵教師開展足球運動的教學研究和科研探索活動，嘗試、實驗多種可行的教育教學和訓練指導方法，及時總結反思，經(jīng)常探討研究，交流科研成果，申報足球科研課題，推動學校足球運動向縱深發(fā)展。 2.嘗試體育課堂教學的改革創(chuàng)新，選

15、擇編排適當?shù)淖闱騼?nèi)容融入體育課中，盡早編排科學的足球操，積極開發(fā)足球教學校本教材，形成足球教學特色。三、未來三年具體年度工作計劃（1）2017年目標  通過對足球的宣傳，讓學生及學生家長更深一步認識了解足球。在全年級體育課堂教學中開設足球課，讓低年級孩子也能接觸足球。 加強與上級部門聯(lián)系，請求給予技術、資金支持，開展教師培訓，加大訓練、比賽費用和硬件設施投入。 抓好基礎訓練。制定詳實的訓練計劃，利用體育課、大課間等途徑，根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律，抓好意志品質(zhì)，專項技術和一般身體訓練。積極參加比賽，提高實戰(zhàn)能力。 保證灌南縣“縣長杯”比賽中進入前三名。 （2）2018年目標  開發(fā)足球課程資源，開展體育課程的校本化研究，逐步形成