2018-2019學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃(共6頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上開(kāi)發(fā)區(qū)路口小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃2018年9月開(kāi)發(fā)區(qū)路口小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，數(shù)學(xué)教研組的工作將在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下，以數(shù)學(xué)課標(biāo)為依據(jù)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提升教師業(yè)務(wù)水平，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、工作目標(biāo)：1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，在我校現(xiàn)代教學(xué)手段滯后的情況下充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施，提高教學(xué)質(zhì)量相對(duì)于往年有穩(wěn)步的提升。2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展教材研究工作，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師和市區(qū)支教支邊教師的示范作用，加強(qiáng)老師之間的交流與協(xié)作，提

2、高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。3、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究，確保學(xué)生課堂知識(shí)的鞏固率，努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，形成班級(jí)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)，班與班之間競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。三、工作重點(diǎn)：1、組織學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，真正發(fā)揮教研組的群體教研作用，以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo)，開(kāi)展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)作到“求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)有效”，把書(shū)本知識(shí)付諸于實(shí)踐之中。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實(shí)。以教研組為單位，每

3、周組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，并定期開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，力求實(shí)效。3、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的結(jié)對(duì)子幫扶制度。4、積極組織參加上級(jí)教育教研部門(mén)開(kāi)展的教學(xué)研究活動(dòng)，調(diào)動(dòng)青年及新上崗教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功的積極性，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。四、工作措施：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)中的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會(huì)“理解教材、處理教材、教好教材”為研究目標(biāo)，落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，促進(jìn)我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手

4、實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。3、以開(kāi)發(fā)區(qū)教育局對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。（1）備課：組織教師開(kāi)展集體備課活動(dòng)，積極倡導(dǎo)“同課異構(gòu)”，備出優(yōu)質(zhì)課，實(shí)用課。共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式，完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。（2）上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重學(xué)生知識(shí)的習(xí)得性，突出重點(diǎn)。特別是講課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里達(dá)到最好的效果。（3）作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，

5、字跡要端正，書(shū)寫(xiě)格式要規(guī)范，不得出現(xiàn)讓學(xué)生批改課堂作業(yè)的情況。（4）輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任課教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著。（5）檢測(cè)：改進(jìn)檢測(cè)的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式，考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息，適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過(guò)程。及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè)，做好檢測(cè)分析、查

6、漏補(bǔ)缺工作。（6）聽(tīng)課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，要邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評(píng)注。實(shí)施“推門(mén)聽(tīng)課”制度。3、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。開(kāi)展數(shù)學(xué)知識(shí)單項(xiàng)競(jìng)賽，創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。鼓勵(lì)各班根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。4、繼續(xù)加強(qiáng)六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。5、結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng)，本學(xué)期各老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課教學(xué)，每位教師進(jìn)行兩次集體備課活動(dòng)。6、加強(qiáng)與師資雄厚的學(xué)校之間的教學(xué)交流，提升學(xué)校知名度。7、積極參加上級(jí)組織的各類(lèi)教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽及論文評(píng)比活動(dòng)。五、具體工作安排：九月份：1、制定數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃及數(shù)學(xué)各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。2、召開(kāi)數(shù)學(xué)教研組會(huì)議。3、開(kāi)展集體備課活動(dòng)4、組織教研組的成員聽(tīng)課、研討。5、進(jìn)行期初教學(xué)常規(guī)檢查（教案、課堂作業(yè)、資料批閱情況）。6、各班進(jìn)行月考檢測(cè)情況的分析總結(jié)，以書(shū)面形式上交教研組。十月份：1、繼續(xù)組織教研組的成員聽(tīng)課、研討。2、進(jìn)行第二次常規(guī)檢查（教案、課堂作業(yè)、資料批閱情況）。3、各班進(jìn)行月考檢測(cè)情況的分析總結(jié)，以書(shū)面形式上交教研組。4、召開(kāi)教學(xué)心得體會(huì)共享會(huì)。十一月份：1、數(shù)學(xué)期中檢測(cè)工作。2、期中數(shù)學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，期中總結(jié)。3、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。4、各班進(jìn)行月考檢測(cè)情況的分析總結(jié)，以書(shū)面形式上交教研組。5、組織開(kāi)展公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)。6、開(kāi)展數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。十二