初三化學(xué)上學(xué)期復(fù)習(xí)提綱

1、初三化學(xué)上學(xué)期復(fù)習(xí)提綱第一單元走進(jìn)化學(xué)世界一、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)自然科學(xué)。物理和化學(xué)的共同點(diǎn):都是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué).二、化學(xué)變化和物理變化的根本區(qū)別是:有沒(méi)有新物質(zhì)的生成?；瘜W(xué)變化中伴隨發(fā)生一些如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象。1、物理變化:開水沸騰、燈絲發(fā)亮、海水曬鹽、冰雹融化、玻璃破碎、干冰升華、石油分餾、氣壓鍋爆炸、酒精揮發(fā)、鐵拉成鐵絲化學(xué)變化:煤氣燃燒、鐵鍋生銹、蔬菜腐爛、鞭炮爆炸、豆?jié){變酸3、物理性質(zhì)狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、延展性、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、吸附性等。4、化學(xué)性質(zhì)氧化性、還原性、金屬活動(dòng)性、活潑性

2、、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性等。三、探究空氣中二氧化碳含量和與二氧化碳相關(guān)的問(wèn)題。(1怎樣檢驗(yàn)二氧化碳?(2怎樣證明吸入的空氣中二氧化碳含量比呼出的氣體低?(3如何證明蠟燭的組成中含有碳、氫元素?四、藥品的取用1、實(shí)驗(yàn)室常用儀器的用途和使用規(guī)則P150直接加熱容器:試管;蒸發(fā)皿(瓷器;墊石棉網(wǎng)加熱:燒杯2、藥品的取用規(guī)則P1523、藥品的存放及取用P18收集氣體應(yīng)用集氣瓶;量取一定體積的液體需用量筒;溶解較多固體時(shí)應(yīng)用燒杯;取用粉末狀固體藥品一般使用藥匙;取用塊狀藥品應(yīng)使用鑷子。加熱時(shí)常用酒精燈。4、物質(zhì)的加熱給試管里的固體加熱要略向下傾斜。給試管里的液體加熱,液體不超過(guò)試管容積的1/3。給藥品加熱

3、時(shí),發(fā)現(xiàn)試管炸裂,可能原因有:(1試管外壁有水未擦干。(2給試管中的固體藥品加熱時(shí),試管口沒(méi)稍向下傾斜(3給試管加熱時(shí),沒(méi)先給整個(gè)試管均勻受熱(4給試管加熱時(shí),酒精燈的焰心與試管接觸五、藥品和儀器的處理(1玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下。放置:倒放在試管架上(2實(shí)驗(yàn)后藥品不能放回原瓶.第二單元我們周圍的空氣一、空氣的主要成分及作用空氣成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,大約是:氮?dú)?N278%、氧氣(O221%、稀有氣體0.94%、二氧化碳(CO20.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%1.氮?dú)?N2(1氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì):無(wú)色、無(wú)味的氣體,難溶于水(2氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì):不燃燒、不支持燃燒,

4、化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定,(3氮?dú)獾挠猛?制硝酸和化肥的原料保護(hù)氣醫(yī)療上用液氮冷凍作麻醉劑超導(dǎo)材料在液氮的低溫環(huán)境下顯示超導(dǎo)性能2.稀有氣體(氦:He氖:Ne 氬:Ar 氪Kr 氙:Xe(1物理性質(zhì):無(wú)色、無(wú)味,通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光(2化學(xué)性質(zhì):非常穩(wěn)定,通常極難與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(3用途:保護(hù)氣電光源:照明燈、霓虹燈、航標(biāo)燈等氦氣可用與充空氣球二、實(shí)驗(yàn)探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)(1燃燒匙中一般放紅磷,而且要過(guò)量,目的是為了把集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣全部消耗掉(2不能用木炭、硫磺代替紅磷. 用木炭的話,雖然消耗了氧氣,但是又產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w,這樣體系里面的氣體壓力不會(huì)變小,水就壓不進(jìn)來(lái)了,這樣測(cè)不出氧氣的

5、體積分?jǐn)?shù).不能用鋁箔、鐵絲來(lái)代替紅磷,因?yàn)樗鼈儾荒茉诳諝庵腥紵?如用木炭來(lái)做實(shí)驗(yàn),將集氣瓶底的水改為氫氧化鈉溶液.(3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷(不能用木炭、硫磺、鐵絲等代替燃燒時(shí)有大量白煙生成,同時(shí)鐘罩內(nèi)水面逐漸上升,冷卻后,水面上升約1/5體積。得到結(jié)論:氧氣約占空氣體積的1/5。實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理: 4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5分子的特征(1分子微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)。(2分子間存在一定的間隔。(3分子有一定的質(zhì)量和體積分子和原子的主要區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分。五、水的凈化(1純水與天然水的區(qū)別是什么?硬水與軟水的區(qū)別是軟水上沉有大量的泡沫,硬水有或者很少的泡沫并上沉有浮渣。什么?

6、(2凈化水的操作:靜置沉淀-吸附沉淀-過(guò)濾-蒸餾水,這是從低到高的順序.(3明礬和活性炭的凈水的原理分別是什么?(4什么樣的混合物可以用過(guò)濾的方法進(jìn)行分離?過(guò)濾的操作要領(lǐng)“一貼兩低三靠”的含義是什么?六、水污染水污染的主要來(lái)源是什么?應(yīng)如何防治?七、節(jié)約用水:列舉生活中常見(jiàn)的節(jié)約用水的做法?第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘一、原子的構(gòu)成(1知道原子是由原子核和核外電子的構(gòu)成。(2原子是由哪幾種粒子構(gòu)成的?它們是怎樣構(gòu)成原子的?為什么整個(gè)原子不顯電性?原子的空間分布和質(zhì)量分布分別有什么特點(diǎn)?二、記住一些常見(jiàn)元素的名稱和符號(hào)三、知道元素的簡(jiǎn)單分類元素可以分金屬,稀有氣體,非金屬固體元素三類,不同類別的元素的

7、最外層電子數(shù)和化學(xué)性質(zhì)各有什么特點(diǎn)?微粒:是微觀概念,既講種類又講個(gè)數(shù)如:可以講有兩種原子,也可以講有兩個(gè)原子元素:是宏觀概念,只講種類不講個(gè)數(shù)如:只可以講有兩種元素,不可以講有兩個(gè)元素四、能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定的元素,如:8、18、28、38、48等五、形成“化學(xué)過(guò)程中元素不變”的觀念化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類和質(zhì)量是否改變?微觀原因是什么?六、核外電子初步認(rèn)識(shí)核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用,為什么說(shuō)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)?七、原子與離子知道同一元素的原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化。如:Na與Na+、S與S2-如何相互轉(zhuǎn)化?在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、最外層電子數(shù)變化情況?知道離子

8、是構(gòu)成物質(zhì)的微粒, NaCl是由什么粒子構(gòu)成的?八、說(shuō)出幾種常見(jiàn)元素和原子團(tuán)的化合價(jià)K、Na、Ca、Zn、Mg、Cl、Al、SO4、OH、NO3、NH4、CO3等。九、能用化學(xué)式表示常見(jiàn)物質(zhì)的組成(1根據(jù)俗稱寫化學(xué)式;(2根據(jù)用途寫化學(xué)式;(3根據(jù)化合價(jià)寫化學(xué)式。2H2表示兩個(gè)氫分子;2H表示兩個(gè)氫原子;2H+表示兩個(gè)氫離子。十、能利用相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行物質(zhì)組成的簡(jiǎn)單計(jì)算(1計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量;(2計(jì)算元素間的質(zhì)量比;(3計(jì)算某一元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);第五單元化學(xué)方程式一、認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系(1鐵釘生銹后質(zhì)量為什么增加?(2高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后,剩余固體質(zhì)量為什么

9、減少?二、用微觀的觀點(diǎn)對(duì)質(zhì)量守恒定律作出解釋(1知道質(zhì)量守恒的微觀原因?(2會(huì)推斷未知物質(zhì)的化學(xué)式(注意有無(wú)系數(shù)三、探究化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系在什么情況下,必須在密閉體系中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。四、能正確書寫簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式(1查化學(xué)式- 根據(jù)化合價(jià);(2查配平- 數(shù)原子數(shù),尤其氧原子;(3查條件和箭頭- 根據(jù)所學(xué)知識(shí)或題目所給信息。五、能根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算(1化學(xué)方程式的配平必須要查;(2比例式必須要列;(3設(shè)答必須要完整;(4單位,x-不帶單位,數(shù)字-必須帶。第六單元碳和碳的氧化物一、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的多樣性(1碳的單質(zhì):金剛石、石墨、C60、碳納米管;認(rèn)識(shí)同種元素可以形成不同單質(zhì);(2無(wú)定形碳:木炭

10、、活性炭、焦碳、碳黑的特性和用途;二、初步學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取CO2 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的藥品是石灰石和稀鹽酸。實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳CaCO3+ 2HCl = CaCl2 + CO2+ H2O(2依據(jù)什么選擇發(fā)生裝置和收集裝置?常見(jiàn)的發(fā)生裝置有哪些?常見(jiàn)的收集裝置有哪些?(3如何進(jìn)行氣體的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿、驗(yàn)純(可燃性氣體?三、溫室效應(yīng):知道溫室效應(yīng)的成因和防治;注意與空氣污染、酸雨污染的防治區(qū)別。五、探究CO2的主要性質(zhì)及其用途二氧化碳溶于水CO+ HO = H2CO3碳酸易分解H2 CO3= CO2+ H2O二氧化碳和石灰水反應(yīng)CO2+ Ca(OH 2= CaCO3+ H2O六、知道CO的主要性質(zhì)及

11、其用途CO的主要性質(zhì):可燃性、還原性、毒性具有還原性的物質(zhì)是H2、C、CO。其中屬于單質(zhì)的是C、H2。屬于化合物的是CO。毒性氫氣還原氧化銅H2 + CuO Cu + H2O碳還原氧化銅C + 2 CuO高溫2 Cu + CO2碳還原氧化鐵3 C + 2 Fe2O3 高溫4 Fe + 3 CO2 一氧化碳還原氧化銅CO +CuO加熱Cu + CO2一氧化碳還原三氧化二鐵3 CO +Fe2O3高溫2 Fe + 3 CO2第七單元燃料及其利用一、認(rèn)識(shí)燃燒、緩慢氧化和爆炸的條件及防火、滅火、防爆炸的措施(1燃燒的條件及可燃物燃燒的條件;(2緩慢氧化的條件(3爆炸發(fā)生的條件;(4防火滅火的原理和方法;

12、(5防爆炸的措施(列舉實(shí)例二、實(shí)驗(yàn)探究燃燒的條件(1與氧氣接觸,溫度達(dá)不到著火點(diǎn);(2溫度達(dá)到著火點(diǎn),不與氧氣接觸;(3兩者皆滿足四、燃料有關(guān)問(wèn)題石油的幾種產(chǎn)品及主要用途(汽油、柴油、液化石油氣等;知道石油是由沸點(diǎn)不同的有機(jī)物組成的混合物;了解我國(guó)能源和資源短缺的國(guó)情;知道化石燃料是人類重要的自然資源;形成?利用?主要組成元素?所屬物質(zhì)類別?最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷。了解使用H2、CH4、C2H5OH、液化石油氣、汽油、煤等燃料對(duì)環(huán)境的影響?懂得選擇對(duì)環(huán)境污染較小的燃料;認(rèn)識(shí)新能源開發(fā)的重要意義。甲烷在空氣中燃燒CH4 + 2 O2點(diǎn)燃CO2 + 2 H2O酒精在空氣中燃燒C2H5OH + 3 O2點(diǎn)燃2 CO2 +